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文档简介
专题二现代文阅读Ⅱ——小说阅读专题精练一文打通全题型阅读下面的文字,完成后面的题目。演说家[俄]契诃夫
①八等文官伊凡诺维奇死了。在送殡行列前往墓地的时候,死者的同事波普拉夫斯基,坐上出租马车,去找他的朋友扎波伊金。这个扎波伊金擅长在婚礼上、葬礼上、各种各样的周年纪念会上发表即席演说。他任何时候都能开讲:半睡不醒也行,饿着肚子也行,烂醉如泥也行,发着高烧也行。他的演说,好似排水管里的水,流畅、平稳、源源不断。他那些热情似火的词语,远比随便哪家小饭馆里的蟑螂都多。专题精练一文打通全题型②“朋友!”波普拉夫斯基正碰到他在家,“你快穿好衣服跟我走。我们有个同事死了。要是死个把小人物,我们也不会来麻烦你,可要知道这人是秘书,办公室的台柱子。给这么一个大人物举行葬礼,没人致辞是不行的。”③“啊,秘书!”扎波伊金打了个哈欠,“是那个酒鬼吧?”④“没错,就是那个酒鬼。这回你会领到一笔不菲的车马费,走吧。亲爱的!到了那边的墓地上,你就天花乱坠地吹他一通,讲得比西塞罗①还西塞罗,我们就千恩万谢啦。”⑤扎波伊金欣然同意。他把头发弄乱,装出一脸的悲伤,跟波普拉夫斯基一起走了。“我知道你们那个秘书,”他说着坐上出租马车,“诡计多端,老奸巨猾,这种人,但愿他升天!”专题精练一文打通全题型⑥“得了,扎波伊金,骂死人可不妥啊。”⑦“那当然。对死者要么三缄其口,要么大唱赞歌。不过他毕竟是个骗子。”⑧墓地上,死者的丈母娘、妻子和小姨子遵照古老的习俗痛哭一阵。等大家安静下来,扎波伊金朝前跨出一步,向众人扫了一眼,开口了:⑨“能相信我们的眼睛和听觉吗?这棺木,这些热泪涟涟的脸,这些呻吟和哭号,岂不是一场噩梦?唉,这不是梦,视觉也没有欺骗我们!眼前躺着的这个人,不久前还是精力充沛,像个年轻人似的活泼而纯洁,他是一只不知疲倦的蜜蜂,把自己酿造的蜜奉献给国家。这个人,他……如今已变成一堆骸骨,化作物质的幻影。冷酷无情的死神把僵硬的手按到他身上的时候,专题精练一文打通全题型他尽管已到了驼背的年龄,但他依然充满青春活力和工作激情。好的文官我们这里有很多,然而奥西佩奇却是绝无仅有!他通宵达旦地工作、不收贿赂、疾恶如仇……是的,我们还看到,奥西佩奇把他微薄的薪水散发给他穷困的同事们,现在你们也亲耳听到了靠他接济的那些孤儿寡母的哭丧。你们都知道,他至死都是一个单身汉!现在有谁能取代他这样的同事呢?就在此刻我也能看到他那张刮得干干净净的、真诚动人的脸,它总是挂着善良的微笑。奥西佩奇,愿你的骸骨安宁!安息吧,诚实而高尚的劳动者!”⑩扎波伊金继续慷慨陈词,可是听众却面面相觑。大家不明白为什么演说家称死者为奥西佩奇,死者明明叫伊凡诺维奇呀。死者生前同他的合法妻子吵了一辈子架,算不得单身汉。他红褐色的大胡子,打生下来就没有刮过。听众一时都莫名其妙。专题精练一文打通全题型⑪“奥西佩奇!”演说家眼睛望着墓穴,热情洋溢地继续道,“你的脸不算漂亮,甚至可以说相当难看,可是我们大家都知道,正是在这样一个有目共睹的躯壳里,跳动着一颗正直而仁慈的心!”⑫突然,演说家中断了演讲,吃惊得张大了嘴巴。他定睛瞧着一个地方。“你听我说,他活着呢!”他惊恐万状地瞧着那边,对波普拉夫斯基说。“谁活着?”⑬“奥西佩奇呀!瞧他站在墓碑旁边呢!”“他本来就没有死!死的叫伊凡诺维奇!”⑭“可是你刚才亲口说的,你们的秘书死了!”⑮“伊凡诺维奇是秘书呀,是我们现在的秘书。奥西佩奇,两年前就当科长了。”“真是见鬼!”专题精练一文打通全题型⑯扎波伊金又转身对着墓穴,凭他三寸不烂之舌继续致中断了的悼词。墓碑旁果真站着奥西佩奇。一个脸面刮得干干净净的老文官。他瞪着演说家,气呼呼地皱着眉头。葬礼之后,有人说扎波伊金把个活人给埋葬了。⑰“不好呀,年轻人!”奥西佩奇埋怨道,“您的那些话说死人也许合适,可是用来说活人,这简直是讽刺挖苦!什么无私呀,不被收买呀,不受贿赂呀,这些话用来说活人只能是侮辱人格!再说谁也没请您来宣扬我的脸面。什么不漂亮呀,什么难看呀,就算是这样,又有什么必要拿它来当众展览呢?气死人了!”(本文发表于1886年,有删改)专题精练一文打通全题型[注]
①西塞罗:古罗马著名政治家、演说家、雄辩家、法学家和哲学家。1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(
)A.扎波伊金明知道某些官员品质恶劣,却极尽赞誉;参加葬礼的人也都愿意听别人对死者的虚假美化,反映了当时社会的虚伪。B.演说家扎波伊金随便说某个官员是酒鬼、骗子,老奸巨猾,都能得到大家的认可,足见当时官场的黑暗与腐败。C.波普拉夫斯基找演说家是为了应付一场葬礼,扎波伊金装作一脸悲伤,死者的家属任凭演说家胡乱评价等反映了人情的冷漠。D.在发现弄错追悼对象后,扎波伊金仍然凭着三寸不烂之舌继续致中断了的悼词,说明他为了演说家的名誉而厚颜无耻地表演。专题精练一文打通全题型解析:D项,“说明他为了演说家的名誉而厚颜无耻地表演”,说法不全面,根据原文可知,不仅“因为面子,停不下来”,且“为了得到车马费”等原因,所以不惜厚颜无耻地表演。答案:D专题精练一文打通全题型2.下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(
)A.“扎波伊金擅长在婚礼上、葬礼上、各种各样的周年纪念会上发表即席演说”含有夸张和讽刺意味,为后文情节的发展做了铺垫。B.小说明线围绕演说家扎波伊金应邀到葬礼上发表演讲展开,暗线戏剧性地叙写了文官伊凡诺维奇和奥西佩奇二人,可谓高潮迭生。C.“讲得比西塞罗还西塞罗,我们就千恩万谢啦”,使用对比的手法,整个句子表达了波普拉夫斯基对扎波伊金演讲效果的殷切期望。D.小说结尾交代奥西佩奇埋怨演说家对其错误赞美,看似闲笔,实际上是为了暗示当时官场无好人,深刻地揭露了官场的黑暗腐败。解析:C项,“使用对比的手法”错误,“讲得比西塞罗还西塞罗,我们就千恩万谢啦”中“西塞罗”应该是“使用了借代的手法”。答案:C专题精练一文打通全题型3.(分析情节作用)第⑯段在小说中有怎样的作用。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查鉴赏小说情节的能力。要求指出某一个段落的作用,要先看该段落所在的位置,再结合段落的内容,从情节、人物、主题等方面作答。答案:①情节上,承上启下,凸显高潮。承上文扎波伊金已经知道他给死者奥西佩奇的致辞如今人还活着,引出下文奥西佩奇对他的埋怨;描写的内容使故事情节达到了高潮。②人物上,突出强调了扎波伊金厚颜无耻的形象特点。③主题上,扎波伊金明知道死者致辞弄错了对象,还将演讲进行至结束,足见其说假话脸不变色;奥西佩奇明知其名字错误,也不及时制止,足见官场腐败、黑暗,极大地讽刺了俄国社会当时畸形的风气,深化了主旨。(意思对即可)专题精练一文打通全题型4.(概括形象特点)请简要概括演说家扎波伊金的形象特点。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查鉴赏小说形象的能力。要求指出“形象特点”,这有别于“性格特点”,在使用术语上要注意区分。答案:①能说会道。扎波伊金在葬礼上给一个官员致悼词,夸夸其谈,称得上“妙语如珠”。②厚颜无耻。扎波伊金能把一个酒鬼、骗子、老奸巨猾的家伙说得道德高尚,而且在明知错误的情况下还能将演讲进行至结束,足见其说假话脸不变色。专题精练一文打通全题型5.(概括环境特点)小说揭示了俄国当时有着怎样的社会环境特点?通过这些特点表达了作者什么样的情感?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查鉴赏小说环境的能力。要求分析小说内容中所透露出的社会环境特点,这要从全文来准确地理解,选择简练的词语进行概括。答案:①黑暗。主要表现在说谎为荣、官场黑暗、骗子盛行等。②虚伪。主要表现在听众知道死者的为人,却喜欢别人对死者随意美化。这些特点,都表达了作者对丑恶社会的不满和对美好未来的向往。专题精练一文打通全题型6.(鉴赏语言特点)这篇小说的语言有哪些特点?试举例分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查鉴赏小说语言的能力。要求理解小说全篇中主要的语言特色,这就要抓主要特点,而不能舍本逐末。同时,还要结合平时积累和课堂所学《变色龙》《装在套子里的人》课文的语言特色进行归纳概括。答案:①精练准确。如“‘我知道你们那个秘书’”他说着坐上出租马车,‘诡计多端,老奸巨滑,这种人,但愿他升天!’”语言极其简洁、准确,几句话就把秘书官员的恶劣品质形象地展现出来,还精练、准确地表现了说话者的幸灾乐祸心理。②诙谐幽默。如“奥西佩奇呀!瞧他站在墓碑旁边专题精练一文打通全题型呢!”“他本来就没有死!死的叫伊凡诺维奇!”葬礼上出现死者致辞错误,这样的叙述语言十分诙谐、幽默。③深沉含蓄。如“葬礼之后,有人说扎波伊金把个活人给埋葬了”,语意深刻,对人物来说“只能是侮辱人格”,对社会来说则是丑态百出。(意思对即可)专题精练一文打通全题型7.(分析表达技巧)第①段画波浪线的句子运用了哪些表达技巧?试简析。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查赏析小说表达技巧的能力。要对材料的内容进行理解,分析出具体的表达技巧,如修辞手法、表现手法、语言技巧等。答案:①排比、比喻的修辞。如四个“也行”的排比、“好似排水管里的水,流畅、平稳、源源不断”的比喻。②选取极具夸张的词语来加以讽刺的手法。如“任何时候”“源源不断”“远比随便哪家小饭馆里的蟑螂都多”等极具讽刺意味的词语。③采用人物介绍,即间接叙述的手法。如“他任何时候都能开讲”、演说“好似……”等。(意思对即可)专题精练一文打通全题型8.(概括分析主题)本文和小说《变色龙》一样,成功地讽刺了沙俄社会的种种丑态。请结合文本分析当时沙俄社会上的种种丑态。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查概括作品主题、对比阅读的能力。要求与所学过的课文《变色龙》进行对比,并进行主旨归纳。归纳时,更注重社会意义揭示,如“官场腐败”“人情冷漠”等。答案:①官场腐败。演说家扎波伊金随便说某官员是酒鬼、骗子,老奸臣猾,都能得到官员同事的认可,可见当时官场就是这样。②夸夸其谈者能畅行天下。演说家扎波伊金明知道某些官员品质恶劣,还极尽赞誉;听众也知道死专题精练一文打通全题型者的为人,却喜欢别人对死者随意美化,让说谎的人得到报酬。③人与人之间的冷漠无情。死者的同事波普拉夫斯基找到演说家,只是为了应付一场葬礼,演说家扎波伊金也只是装作一脸悲伤,死者的家属任凭演说家胡乱评价等。专题精练一文打通全题型9.(探究标题)结合文本,说说小说以“演说家”为题的妙处。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查探究的能力。要求探究标题的妙处,要结合标题的意义、形象特点、情节结构、主题等方面思考。答案:①情节上,小说以“演说家”扎波伊金的演说为线索,围绕他为死者致
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