最热自我鉴定高二（20篇）

最热自我鉴定高二大全（20篇）高二同学自我鉴定

进进xx中学以来，我始终以进步本身的综合素养为目标，以全面进展各方面力量为努力方向，不断地挑战自己，力争上游，培育顽强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中熬炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上，成果优秀，乐观上进，学习态度仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学力量。在尽自己所能学好每科的同时，乐观向课外学问拓展，不满意于老师授与的学问，课下乐观与同学争论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自己。

在校内生活中，我屡次参与摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作，乐观参加学校和校团进行的活动，例如跳蚤市场，gv赛，羽毛球竞赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参与各项活动，开阔眼界，完善自己，从挫折衷磨练自己，吸取阅历与学问。

在班里担负了物理科代表，对待老师交代下来的任务尽不模糊，工作仔细负责，求真务实;面对自己的.不足的地方，认真思，其实不断完善工作;针对班里面的不良现象，乐观提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家事，向党组织靠拢，乐观更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼将来。

以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加精彩的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高二学年自我鉴定

逝者如斯，不舍昼夜弹指间时间已匆忙而过。岁月的脚步匆忙走过，刺眼我们就即将迎来紧急的高三生活。回想自己高二这一学年在学习、生活和班级工作中有许多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这一学年中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发觉自我，扬长避短才能有所进步。

在学习上，比起高一有了很大的进步，各次测验的成果也明显比以前有所提高。这个学年由于是刚来到崭新的班级，对这里的状况很不熟识，经过这个学期的适应，我想高三基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的学问点登记来，使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，盼望以此可以提高自己的写作力量。在课余时间，我还充分利用学校的自习时间，抓紧时间阅读书本学问，以求提高自己的学问，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是得过扯过，不过现在好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是伴侣我也是这样，由于孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了肯定的进步，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，高中的生活是特别轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我打算给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。详细包括这几点：

（1）不是特殊重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；

（3）在老师布置作业五天内必需完成，当然作文除外了；

这学年已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有很多欢乐的时间，在这里我学到了很多的学问，也了解了很多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的同学。

高二同学自我鉴定

本人本学期担当高二(5)、(6)两个班的英语教学工作。在本学期我们完成了7、8两个模块的教学任务。这两个模块是选修课程。(5)、(6)两个班是文科一般班，同学特点不一样，行为习惯相对不齐，英语基础参差不齐。本着让每一位同学尽量终身受益的教学理念，依据学期初制定的教学方案，现已基本完成教学任务。

这学期以来，在教学工作中，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时思，使教学工作得以有方案，有组织，有步骤地开展。课后仔细评改作业、集中和分散讲评作业，进取进行课间辅导，进取地去了解同学，以做到有的放矢，从而不断提高自我的业务素养和教学质量，并顺当完成教育教学任务。

本学期分两个阶段，先是对选修七和八的讲解，学期后进入了新高三的一轮复习。对每个阶段的教学，我们都在备课组内先进行仔细的争论，并结合学情进行取舍，真正做到了用因材施教。所以课前我仔细备教材，备同学，教学资料分出重点与难点，把握学问的规律，构建学问的框架。更重要的是要了解同学原有的基础水平并实行相应的教学手段和教学策略，课后再准时进行思小结，这样不断提高自我的业务水平。

如何让同学对学习感爱好，这就很有讲究了。讲课生动，难易适中，顾全局，就自然能够吸引同学。所以，我每一天都尽量使自我有充分的精神，这样，授课就事半功倍。在备课时我从学情实际动身，立足现实，细心查找突破口，设计出不一样层次的教学资料，想方设法使每一位同学都能参加到我的课堂中来，让他们在每节课上都有收获。英语的重要性自不必说，要让同学宠爱英语，不是一件简单的事情。有了爱好，学习就不再是负担。仅有在教学中培育同学的学习爱好，才能增加教学效果。我就把语言教学与生活联系起来，课堂上鼓舞同学，培育他们的自信念，做到多表扬，少批判，不断强化同学的自我学习意识。同时努力与同学搞好关系，与他们拉近距离，进一步培育同学正确的学习态度和良好的学习习惯。

我常常参与校内外听评课活动，不断吸取他人的珍贵阅历。并且多向阅历丰富的老师请教并常常在一齐争论如何讲好某一节课，如何向同学呈现某一学问点等教学问题。

我经常很体谅后进生。在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果及班级稳定。所以，我一如既往地留意抓好后进生转化工作。首先擅长忙他们找到自我的优点，先把自信念树立起来。其次以平常的心态尽量公正地对待后进生，苛责他们只能适得其，我准时发觉他们的闪光点并加之表扬，真正做到晓之以理，动之以情，让他们感受到我的爱。

在本学期，我们用的教辅材料，我们让它充分发挥作用。每周进行习题训练，精选习题并加之巩固练习。单元检测上的经过我精选的题，要求家仔细去完成并准时讲评。完形填空及阅读理解作为考试的小半壁江山，我们尤其重视。另外，我们每班有1先进排头兵，鼓舞她们所学资料必需背诵，必需默写，我都实行当面批改并做上已过标记，经过一段时间的训练，同学都已经习惯了这种学习模式，并主动来要求过关。我认为本学期我在同学主动学习方面取得了不错的成效。

依据教体局教研员的总体部署，我们在学期初进行集中词汇教学，详细是：利用一个月的时间集中背诵单词表上的词汇，词汇资料包括：全部汉语意思，词性，会读，会音标。完成后，找我面过。这一策略非常奏效，同学进取性高，一学期下来，同学书上贴满了已过标签，同学看起来很有成就感。整个过程下来，不知不觉中我们培育了同学学习的爱好，增加了同学的学习主动性。这是本学期比较胜利的教学尝试。以上是我在本学期的教学工作总结，我将一如既往，再接再励，多学习，勤思，把自我的教学工作做到扎实有效，努力培育德才兼备的人才。

高二同学自我鉴定

三年的高中校内生活是我人生的'一转折点。我于xxxx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯与社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件与硬件的学习。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工与多媒体的制作，就任本班组织员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，与部内成员团结全都，一年间我由部升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种各样活动都热忱的参与，在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。胆创新对校报版面进行，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为同学的我在修好学业的同时也特别注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以娴熟的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了量精彩的工作，得到同学及老师的全都好评。

本人具有喜爱祖国等的优良传统，乐观向上的生活态度与广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬力量，有肯定的艺术细胞与创意，注意团队合作精神与集体观念。

高二学期自我鉴定

时间易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了许多。我是一个喜爱学习的人，成果优异，品德兼优，敬重老师，乐观参与学校组织的各项活动。喜爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能乐观的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会连续进展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中，我步入了学问的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我喜爱班级，喜爱集体敬重老师，与同学关系非常融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，乐观回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们争论不懂得问题，或区查找老师的关心。在生活方面，我活泼好动乐观参与体育活动，乐观参与运动会，我不怕苦不怕累，以顽强的毅力冲向终点。我乐于助人，给她们关心，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。我对自己布满信念，让老师放心，让家长宽心。我药努力，连续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加富强昌盛。坚持就是成功。

进入高中以来我仔细学习遵守学校校纪校规，上课我仔细听讲乐观思索，我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成果始终处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽，乐观热心地关心同学解决困难，无论是学习上的还是生活上的都使我特别快乐，我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律，而且懂礼貌见到老师主动问好，我也宠爱运动，喜爱阳光乐观参与各种课外活动，使得各方面全面提高。

随着时间消逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我欢乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。我仔细的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得学问和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成果，得到了老师认可，能有和善，宽容从心里包涵别人。待人柔切友善，关心同学解决生活学习中的困难和同学关系特别融洽，在运动会中也表现精彩，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。个人经受：

高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大选择的路口.回顾即将告辞的高中之旅,我将诚心道一句：高中生活,让我无怨无悔！

三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战！如果把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；如果把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健,正在向最终的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远；如果把高三比作最终的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最终一轮冲刺的到来！大家一起学习，一起相互鼓舞，使我们的学习达到了事半功倍的效果，促进我们共同进步，在班内，我乐观的关心在学习上有困难的同学，关心他们解答疑难问题，当他们豁然开朗的时候便是我最快乐的时候了，由于我的关心还是很有用的。我爱这里的生活，他让我成长，让我进步。我的高中时充实的，我提高我的各项素养，预备好进入高校。

然而,高中生活的磨练,更让我真实体会到生命与人生价值的内涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈,极力追逐的韧劲而骄傲；更为如今的自己,一个不再心存放弃,布满自信与斗志的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,从前的那份坚韧激励这我仰头向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是胜利的关键！曾经的那份“凡事我必抗争,胜利不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的赞扬；曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更督促着自己英勇担当生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份坚韧的意志力！让我真实感到：人生的意义并不在于胜利与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.

老师评语

该生喜爱中国共产党，喜爱社会主义祖国，喜爱人民，关怀国家大事，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。能严格遵守《中同学守则》和《中同学行为规范》，勤俭朴实、敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，是非观念强。作为班级的一分子，有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与学校和班级的各种活动，并且表现精彩。

该生学习态度端正，学习目的明确，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。对于自己的学习总是一丝不苟，不断进取，学习成果良好。该生是一位全面进展的同学。唱歌得好，舞也跳得好，体育方面也特别精彩，在校运会个人单项以及接力赛均获得较好名次，自编自导的舞蹈得到了师生的好评。三年来为班级和学校在文艺及体育方面都赢得了较多荣誉，作为班干部也能严格要求自己，对班干部工作仔细负责，力争起到带头作用，有较强的组织领导力量和管理力量，是班主任强有力的得力助手，并且荣获优秀班干部称号，是一个合格的、全面进展的优秀同学。还能利用假期参与社会实践，积累阅历、扩大学问面。可以说该生三年的中学时间是充实而有意义的。

其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很兴奋地看到你做的很好，你学习自觉，成果便是努力的证明。老师支配你做物理科代表就是盼望能多培育你的责任意识、大局意识和管理力量，盼望以后在这方面能看到你更加精彩的表现！在将来的道路上更加风顺。

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高二自我鉴定

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首高二下学期生活，历历在目：

高二下学期，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获最佳辩手称号。我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

高二下学期的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗，但是，通过这学期的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发觉自己的'不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

高二同学自我鉴定

比起去年的疯狂旅游的暑假，今年的暑假好像显得安静多了，然而安静中却布满了很多不平凡！从放假到现在，认真数数，这个暑假也做了许多件有意思的事！

首先，最值得一提的是，我参与了一个数学夏令营。在科大举办的，持续一个星期。我们每天的主要活动就是在科大的教室里学习奥数，所谓奥数，这和我们平常所想的那种奥数比，可以说是奥数中的奥数！难度是相当大，每天可能只有几道题能进账。当然，虽然他难得让人苦痛，但是我们却可以从中感受到欢乐！这既有学习的欢乐，也有我们自己找到的欢乐！

我们几个人常常在放学后屁颠屁颠四处跑。有一次，我们在科大的路边草坪上，根据用植物长出的“ustc”字母形态进行了一次cosplay！（那些照片考虑到影响就不传上来了……）有一次，我们放学以后特地溜到大老远的长江路上去一睹省图书馆的风采，结果发觉最大的不同是，那里有个卖爆米花的，整个楼都是香的！还有一次，我们跑到淮河路上的步行街上转悠，依据我的提议，我们的主要目的就是一个字——吃！（当天我竟然吃到了黯然销魂炒饭！）

期间，我们还听了一场学术报告，其本质就是科大对我们这些同学进行的一次拉生源活动！当然，不管如何，听过后是长了见识！报告后，我们还了解了哈勃望远镜的相关学问。之后又一天，我们还有幸到天文台进行了对月球的.观看，虽然有些云，但是却相当让人感动呀！还有，科大食堂太迷人了！我们实现了两天吃三十块钱的传奇！除此之外还有许多有意思的事，就不一一列举了！

然而，这七天的行程过的还是太快了……不禁有些失落。然而回来以后，我很快又被一部很胜利的电视剧吸引——《埋伏》！根据以往惯例，我会把他的剧情介绍转上来，但是这次不会，由于他太出名了！

我就说说我的一些感想吧：首先，关于人物分析的，我认为，这虽然是天津站内的事，但是却也是我们社会上的事，里面的人物其实就是各种社会上的不同状态的人！而里面的人物关系与人物斗争其实也是社会上的一些明争暗夺。当然，我所观赏的并不是里面那些人的手段，而是观赏那些人的心理，和那布满艺术性的沟通艺术和在进退取舍上的把握！

想想那对党对国都忠诚的余则成，和他那谨慎当心，一丝不苟的作风，的确很值得借鉴和学习！之后，在通揽了《埋伏》后，本人为这下没啥可以吸引我的了，不料我又一次被一部动画片吸引——《喜羊羊与灰太狼》。

说起来，我这个年龄的人还看这个是有点不合适，但是假如亲自看过这部动画片后，你就会迷上它的！

暂不说片中的什么深刻含义，就从它的消失来看，就是对国产动画片的一个突破！它是一部很胜利，很受欢迎的动画片。剧中人物形象很受人喜爱，剧情也让人捧腹大笑！用歌词中的那句来说“总有让人大笑的力气！”

剧中我最喜爱的是懒羊羊！网上人们都说“做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼”，那对我们而言，我们既要做喜羊羊又要做灰太狼了！

受它的影响，我现在时常会说出“画个圈圈诅咒你……”“作为一名宏大的先知……”这样的话。真不得不感慨他的力气呀！

总之，这个暑假是特别欢乐和充实的，虽然我有一次和别人比少了许多本该放在学习上的时间，但是，我感觉，这时间用的不让我圆满！

有什么担忧的呢？就算有狼群把我追赶也当做嬉戏一场！哈哈！

虽然我只是羊！

高二期末自我鉴定

一个学期很快就过去了，在这个非一般劳碌的时间里，我照旧在担当着07计网班的班长，在做好自身各方面的进展之余，又努力地协作以及帮助班主任的工作。

这个学期的我，有胜利的，但也有失败的……在班干工作上，失误就不大;但在成果上却是一落千丈。特殊是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字呈现在我的面前，我真的很不兴奋高二期末自我评价高二期末自我评价。毕竟是由于自己的某些方面的失误，还是自己根本就不懂呢?我都不情愿伤脑筋去想了……尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿势消失在班里面，但是对于我自己的失误，无法原谅……由于这不能保证，我在以后的学习中仍旧能够保持第一!

工作上，我主要侧重的是我们学校的工作。由于在本学期我照旧是担当着校同学会学习部副部长一职。特殊地，由于正部长要预备高职考，所以在一些非非常重要的或者是涉及面不广的事情上面，都是由我组织以及指挥的干事成员工作，因此在这段时间里面，我的才能的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推举上了“祖庙街道之星”评比活动当中，面对高手众多的环节里面，我的胜利是非常渺茫的了，但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

本学期末发生了两件大事：

你是一个学习态度仔细的同学。课堂上仔细听讲，作业仔细完成，学习比较刻苦有集体荣誉感，喜爱劳动。平常的生活中，与同学和谐相处。盼望今后上课乐观发言，多向老师提出不懂的问题，增加体育熬炼，多练练自己的字。“世上无难事，只怕有心人。”信任你肯定会胜利。

高二的自我鉴定

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首高二下学期生活，历历在目：

高二下学期，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获最佳辩手称号。我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

高二下学期的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗，但是，通过这学期的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发觉自己的`不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

高二自我鉴定

高二自我鉴定伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的（成果）。

我热（爱）祖国，热（爱）人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中同学守则》和《中同学行为规范》，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结（同学），乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为（班级）的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与（班级）的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比骄傲。

我（学习）自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的（学习）方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成果优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我喜爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，总是乐观参与各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我喜爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。信任在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定样板(七)

光阴似箭，高中（生活）在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关怀国家大事，为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和高度的`责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织力量，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，（报名）参与党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平常乐观参与社会实践，注意培育自己的力量。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并参与数学、（英语）、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中同学生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，喜爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

高二自我鉴定

进进xx中学以来，我始终以进步本身的综合素养为目标，以全面进展各方面力量为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培育顽强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中熬炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上，成果优秀，乐观上进，学习态度仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学力量。在尽自己所能学好每科的同时，乐观向课外学问拓展，不满意于老师授与的学问，课下乐观与同学争论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

在校内生活中，我屡次参与摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的`工作，乐观参加学校和校团进行的活动，例如跳蚤市场，gv赛，羽毛球竞赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参与各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折衷磨练自己，吸取阅历与学问。

在班里担负了物理科代表，对待老师交代下来的任务尽不模糊，工作仔细负责，求真务实;面对自己的不足的地方，认真思，其实不断完善工作;针对班里面的不良现象，乐观提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家事，向党组织靠拢，乐观更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼将来。

以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后盼望能成为更加精彩的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高二自我鉴定

进行高中生活，便使我的人生幻想更快实现。我的目标更清楚了，这时最终更加明白一句话：人生因幻想而漂亮。

这是高中的其次年，新的环境新的生活，我每天都仔细学习乐观地生活，盼望自己可以成为更强的人。

接下来是我的高一德育自我鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基矗热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

作为高中生，我已完成三分之二。为将接下来的'三分之一更好的完成，我会更加乐观面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。

高二自我鉴定

高中的校内生活已经过去两年的时间了，在过去的两年里，我很真实的感觉到了高中学习的压力和紧急，我也开头在高二的时候正确的熟悉到了自己在学习上的一些问题和缺陷，我也始终都在高二的这一学年里仔细的去弥补自己的这些不足和缺陷，也通过这一年的努力学习和转变，在高二快要结束的时候，我也渐渐的找到了属于自己的学习方式，在高二的学年里，我作为一名高二的同学，我成长了许多。

高二是我们文理分科的第一年，我选择了理科，由于从高一开头，从学校，学校开头，我就感觉自己的思维比较清楚，相比于文科的枯燥我可能会更加的喜爱理科的规律性，所以在高一结束的时候我也坚决的选择了理科，在高二分科之后，我也渐渐的感觉到了自己在理科上面也有许多的问题，渐渐的我们学习的学问难度也比较的大了，所以自己许多的时候都需要花费更多的精力和心思去学习，相比于高一的学习，高二的学习更加的紧急了，我们也随时都在争分夺秒，不仅仅要学习好高二的理科的学问，平常紧急的学习也包括了我们在高二学期末要迎来的毕业会考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感觉自己每天都在与时间赛跑，在学习上面，我也端正自己的学习态度，在学习上面保持着肯定的`紧急和压力，我也始终始终的坚信自己只有感觉到压力的存在才会更加的努力，所以自己在高二的学习当中，始终都勇往直前，为自己的高二的毕业会考和之后的高考打下肯定坚实的基础。

我知道高中的学习是完全能够可以转变我们一生的，是可以转变我们的人生轨迹的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保证在以后自己不会懊悔自己现在没有足够的努力。在高二的期末的时候，我也顺当的一次性将自己的毕业会考给过了，也没有存在挂科不及格的现象，在自己理科的学习当中，也渐渐的习惯了这种强度的学习，每天都在学习当中度过我也感到特别的充实和满意，感到自己在一天一天的成长，我也为自己现在这样的努力而感到欣慰，高一的时候还没有足够的熟悉到自己高考的重要和压力，但是现在的自己，所做的事情都是在为了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的困难，我也会始终坚持下去的，在高三的学习当中，我也会加倍的努力，为自己高考和以后的生活而奋斗。

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高二自我鉴定

两年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得一些成果，在往后的日子里，盼望我能做得更好。我喜爱祖国，诚心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，先后担当过班级的宣扬委员，以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得老师和同学的全都好评。课余时间还乐观参与老人院图书馆贫困学校等义工活动。

我学习态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。同时我也乐观参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的力量，应变力量有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充实自己。

我具有肯定的组织才能，组织班级的广播操竞赛和运动会开幕式表演等各项活动。

我爱好艺术，书法具有肯定的基础，曾经参与学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级竞赛的一等奖。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还。

较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的同学，面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美妙。

高二自我鉴定

时间飞逝，刺眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教育下，同学的`相互助下和自身的刻苦学习，我基本上把握了所学的专业学问，并在期末取得了良好的成果，也养成了仔细对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重老师，爱惜公物，乐观打扫卫生，乐观参与各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了深厚的爱好，学到了许多专业学问，充实了自己的脑，得到了丰富的熬炼，使自己能更快的适应社会打下了坚决的基础。我除了上课仔细学习课本学问外，课余时间我还乐观参与各社团活动，提高自身素养;乐观参与社会实践活动，增加社会阅历，为将来步入社会做好预备。

在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚决的方向。本人喜爱祖国，喜爱人民，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的.精神热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。做事仔细踏实，遵从一切从实际动身的世界观。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。全都受到家的好评。

今后，我决心将不断总结阅历教训，把自己培育成一名合格的建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

高二自我鉴定

这是高中的其次年，新的环境新的生活，我每天都仔细学习乐观地生活，盼望自己可以成为更强的人。

这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

盼望将来的日子能成为一个伟的人，要顽强和宽容。

踏入高中的其次年。

我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进，我有较强的自学力量，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解力量强，思维灵敏，对问题有到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成果消失了提升。盼望连续努力，争取更好成果。

在校，团结友爱，热心助人，坚持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活立性较强。喜爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能仔细准时完成。

最终一年高中生活，虽然累，但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，盼望别人的欣赏。

不过，再幼嫩也要变的顽强，心里面成为一个强人的追求没有转变。在那么多的日子中，不要由于走的太远而遗忘动身的初衷，“做人要忠于自己”.

学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很顽强的人。我的高三就这样子。

高二自我鉴定

依据省教育厅高教局苏教高政(89)55号通知精神，结合我院实际状况，围绕国家戒发的(89)教政字的003号文件《高等学校同学行为准则(试行)》的主要内容，将其归纳为表现等十个方面，分四个等级(优、良、中、差)对同学进行德育考核。

同学德育考核应抓住平常的记实考核与期末的总结考核两个环节。

2、期末总结考核的评分工作共分六步：

相互测评。在小组评议的基础上，同学用记名方式，在规定的考核等级比例范围内，对本班(本班级或本小组)同学进行集中测评，并填写《南京学金陵学院同学德育考核测评表》;测评处理。班级导师组织同学干部对测评结果进行统计处理(即将测评等级按优5、良4、中3、差2进行累加即得每位同学的测评得分)。按测评得分的凹凸排出名次，作为同学工作组和班级导师确定该同学德育考核等级的主要依据。

评定等级。在广泛征求任课老师看法的基础上，由班级导师依据该同学的记实考核状况、奖惩状况和测评得分，评定每位同学德育考核的等级，经同学工作组审核后公布考核结果，并填写在《南京学金陵学院同学德育考核表》上，同时做出简要的定性评语，指出优点和不足。

高二自我鉴定

高中二年弥足宝贵，满满的都是青春的痕迹，那么你要怎么去写高二自我鉴定呢?下面由本我细心整理的高二自我鉴定，盼望可以帮到你哦!

踏入高中的其次年。

我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进，我有较强的自学力量，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成果消失了提升。盼望连续努力，争取更好成果。

在校，团结友爱，热心助人，坚持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。喜爱集体，敬重师长，，对班级交给的任务都能仔细准时完成。

这一年的学习，我学会了许多知识，为自己的将来打好基础。热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

一.道德与公民素养

1.道德素养

我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和竞赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不随地吐痰，不乱扔废弃物。到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随便打断他人的讲话，不打搅他人学习工作和休息，阻碍他人要赔礼，敬重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提看法态度要恳切。

上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行，使用礼貌用语，讲话留意场合，态度友善，要讲一般话。接受或递传物品时要起立并用双手。我未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记，诚恳守信，言行全都，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要准时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，爱惜公用设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草、树木，爱惜有益动物和生态环境，仔细值日，保持教室、校内干净美丽。我爱惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿，遵守宿舍和食堂的制度，疼惜粮食，节省水电，听从管理，生活节俭，不相互攀比，不乱花钱，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

2.公民素养

我维护国家荣誉，敬重国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，遵守国家法律，不做法律禁止的事。公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆，遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行道，不跨越隔离栏。我还对违反社会公德的行为要进行劝阻，发觉违法犯罪行为准时报告，不参与各种名目的非法组织及非法活动。，遵守网络道德和平安规定，不扫瞄、不制作、不传播不良信息，疼惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

二.学习与创新

1.学习力量

我能综合动用所学学问进行讨论活动，试验、实践等学习环节表现良好。

3.创新力量

我能通过沟通、探究等活动不断获得新的学问，自主发觉问题，独立解决问题。

三.合作与沟通

1.擅长合作

我能主动合作，并能体验合作的开心，乐于参与集体活动，顾全大局，珍视集体荣誉，能与他人一起确立目标并努力实现目标。敬重并理解他人的观点与境况，能够在合作中明确自己的责任，并履行自己担当的职责，与他人共事擅长求同存异，并能正确评价和约束自己的行为。

2.乐于沟通

我乐于参与集体活动，乐于沟通，虚心、真诚，乐于接受同学、师长合理的建议，能以恰当

的方式表达自己的意愿和建议，情愿与他人共享自己的阅历和成果。

四.运动与健康

1.体育运动

我乐观参与体育活动，体育课、体育活动中表现良好，把握两项运动技能。

2.身体健康

我具有健康的身体，体检状况良好，精力充足，环境适应力量良好，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

我还留意平安，珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品，生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理支配课余生活，坚持熬炼身体。

3.心理健康

我喜爱生活，乐观进取，性格开朗，自尊自重，能够比较正确地熟悉自己的人际关系状况，正确对待与异性伙伴的交往，能够建立对他人的乐观情感反应和体验，与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系。

我还能够以乐观的态度面对现实并适应环境，能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑，能够比较正确地熟悉自己和悦纳自己，心情比较稳定，大多数时候能保持较好的心境和心态，思维活跃，爱好广泛，勇于克服困难，有肯定的自制力和调整力量。

五.审美与表现美

1.审美

我能感受、观赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美，衣着得体，穿戴干净、朴实大方，情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参与迷信活动，我还树立了健康审美观念，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

2.表现美

我乐观参与音乐、美术等课程的学习，乐观参与艺术活动。

充分展现了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确     地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。

高二自我鉴定

高二的一个学期就这样结束了。迎来了希望已久的假期。

时间飞逝，斗转星移。转瞬成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然