加格达奇松岭2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前加格达奇松岭2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年秋•镇海区期末)小红家的收入分农业收入和其他收入两部分,今年农业收入是其他收入的1.5倍,预计明年农业收入将减少20%,而其他收入将增加25%,那么预计小红家明年的全年总收入()A.减少2%B.增加2%C.减少0.2%D.增加0.2%2.(2022年湖北省荆州市中考数学试卷())(2010•荆州)一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上,与两边AC,AB交于M、N.那么∠CME+∠BNF是()A.150°B.180°C.135°D.不能确定3.(海南省东方市感城中学七年级(上)期中数学试卷)下列各组两项中,是同类项的是()A.3x2y与xy2B.abc与acC.-2xy与-3abD.xy与-xy4.(江苏省宜城环科园教学联盟七年级(下)第一次月考数学试卷)若a、b、c是△ABC的三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|=()A.a+b+cB.-a+3b-cC.a+b-cD.2b-2c5.(2021•沈阳)下列计算结果正确的是​(​​​)​​A.​​a4B.​6a-2a=4a​​C.​​a6D.​(​6.(河北省廊坊市三河市七年级(上)期末数学试卷)在-22,-(-2),+(-),-|-2|,(-2)2这五个数中,负数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(2021•九龙坡区模拟)下列运算中,正确的是​(​​​)​​A.​​a2B.​​a2C.​(​D.​​a58.(2021•普陀区模拟)如图,在​ΔABC​​中,​∠C=90°​​,​∠B=30°​​,以​A​​为圆心,任意长为半径画弧交​AB​​于​M​​、​AC​​于​N​​,再分别以​M​​、​N​​为圆心,大于​12MN​​的长为半径画弧,两弧交于点​P​​,连接​AP​​并延长交​BC​①​AD​​是​∠BAC​​的平分线;②​∠ADC=60°​​;③点​D​​在​AB​​的中垂线上;④​​SΔACD其中正确的有​(​​​)​​A.只有①②③B.只有①②④C.只有①③④D.①②③④9.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷F(1))下列各式中不是方程的是()A.2x+3y=1B.-x+y=4C.3π+4≠5D.x=810.(2016•平房区模拟)下列运算中,正确的是()A.x2•x3=x5B.(x3)2=x5C.3x2-x2=3D.(2x)2=2x2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2012届江苏金坛市七年级期中测试数学卷(带解析))常州亿晶光电科技股份有限公司生产的单晶硅圆片的厚度约为0.0002m,这个数用科学计数法表示为m.12.(江西省抚州市七年级(上)期末数学试卷)25°26′36″+114°15′42″=.13.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)如图,线段AB=10cm,C是线段AB上一点,BC=6cm,M是AB的中点,N是AC的中点.(1)图中共有条线段;(2)求线段AN的长;(3)求线段MN的长.14.(甘肃省张掖市高台县七年级(上)期末数学模拟试卷)小刚每天早晨7:00钟起床上学,这时钟面上时针与分针夹角的度数为.15.(2022年全国中考数学试题汇编《图形认识初步》(01)())(2002•常州)将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图所示的形状,若∠AOD=127°,则∠BOC=度.16.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•扬州校级期末)如图,O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=120°,则∠DOE=;若∠AOC=140°,则∠DOE=;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的式子表示),请说明理由;(3)在∠AOC的内部有一条射线OF,满足∠AOC-3∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由.17.(北京市丰台区七年级(上)期末数学试卷)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小聪、小明、小敏三位同学在黑板上分别画出了设计方案:根据以上信息,你认为同学的方案最节省材料,理由是.18.(2021•咸宁模拟)在​​R​​t​Δ​A​​B​​C​​​中,19.(湖南省永州市江华县桥头铺中学七年级(上)期中数学试卷)在用1个单位长度表示1的数轴正方向上,距原点1.6个单位长度的点所表示的数是.20.如图,点O,A在数轴上表示的数分别是0,0.1.将线段OA分成100等份,其分点由左向右依次为M1,M2,…,M99;再将线段OM1,分成100等份,其分点由左向右依次为N1,N2,…,N99;继续将线段ON1分成100等份,其分点由左向右依次为P1,P2.…,P99.则点P26所表示的数用科学记数法表示为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•嘉善县一模)在​6×6​​的方格中,已知直线​l​​和线段​AB​​,点​A​​,点​B​​都在格点上.请仅用一把无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,在直线​l​​上找出点​P​​,使得​PA=PB​​;(2)如图2,在直线​l​​上找出点​Q​​,使得​∠AQB=45°​​.22.(第21章《解直角三角形》中考题集(15):21.2特殊角的三角函数值())计算:22-+2sin30°.23.(山东省滨州市博兴县纯化中学七年级(上)期中数学试卷)去括号,并合并同类项:(1)x+2(x-1)-3x;(2)-(y+x)-3(5x-2y).24.(河南省郑州九十六中七年级(上)第一次月考数学试卷)已知|a|=4,|b|=5,求2a+b的值.25.(北京161中七年级(上)期中数学试卷)计算(1)23-37+3-52(2)42×(-)÷-(-12)÷(-4)(3)(-+)×(-36)26.(2022年浙教版初中数学七年级下6.3用乘法公式分解因式练习卷())已知x=,y=,求(2x+3y)2-(2x-3y)2的值.27.(2020年秋•阿拉善左旗校级期中)计算.(l)-43÷(-2)2×(2)-(1-0.5)÷×[2+(-4)2].参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:设小红家的其他收入为1,则农业收入为1.5,总收入为1+1.5=2.5,根据题意得:1.5×(1-20%)+1×(1+25%)-2.5=1.2+1.25-2.5=2.45-2.5=-0.05,则预计小红家明年的全年总收入减少×100%=2%,故选A【解析】【分析】设小红家的其他收入为1,则农业收入为1.5,总收入为1+1.5=2.5,表示出明年总收入,即可做出判断.2.【答案】【答案】根据∠CME与∠BNF是△AMN另外两个角,利用三角形的内角和定理即可求解.【解析】根据图象,∠CME+∠BNF=∠AMN+∠ANM,∵∠A=30°,∴∠CME+∠BNF=180°-∠A=150°.故选A.3.【答案】【解答】解:A、相同字母的指数不同,故A错误;B、字母不同不是同类项,故B错误;C、字母不同不是同类项,故C错误;D、字母项相同且相同字母的指数也相同,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得答案.4.【答案】【解答】解:|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|,=-a+b+c-(-b+c+a)+(a+b-c),=-a+b+c+b-c-a+a+b-c,=-a+3b-c,故选:B.【解析】【分析】根据三角形的三边关系定理可得a-b-c<0,b-c-a<0,a+b-c>0,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,再合并同类项即可.5.【答案】解:​A​​.​​a4​B​​.​6a-2a=4a​​,故本选项正确;​C​​.​​a6​D​​.​(​故选:​B​​.【解析】依据同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、同底数幂的除法法则以及积的乘方法则进行判断即可得出结论.本题主要考查了同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、同底数幂的除法法则以及积的乘方法则的运用,关键是掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.6.【答案】【解答】解:-22=-4是负数;-(-2)=2是正数;+(-)=-是负数;-|-2|=-2是负数;(-2)2=4是正数;负数有3个.故选:C.【解析】【分析】先把各数化简,再根据负数的定义即可解答.7.【答案】解:​A​​、​​a2​B​​、​​a2​​与​C​​、​(​​D​​、​​a5故选:​D​​.【解析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法以及幂的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.8.【答案】解:根据作图方法可得​AD​​是​∠BAC​​的平分线,故①正确;​∵∠C=90°​​,​∠B=30°​​,​∴∠CAB=60°​​,​∵AD​​是​∠BAC​​的平分线,​∴∠DAC=∠DAB=30°​​,​∴∠ADC=60°​​,故②正确;​∵∠B=30°​​,​∠DAB=30°​​,​∴AD=DB​​,​∴​​点​D​​在​AB​​的中垂线上,故③正确;​∵∠CAD=30°​​,​∴CD=1​∵AD=DB​​,​∴CD=1​∴CD=1​​SΔACD​=1​​∴SΔACD故选:​D​​.【解析】利用角平分线的性质以及各内角度数和三角形面积求法分别得出即可.此题主要考查了角平分线的性质以及三角形面积求法等知识,根据角平分线的性质得出​∠DAC=∠DAB=30°​​是解题关键.9.【答案】【解答】解:A、符合方程的定义,故本选项错误;B、符合方程的定义,故本选项错误;C、不是等式,故本选项正确;D、符合方程的定义,故本选项错误.故选C.【解析】【分析】根据方程的定义对各选项进行逐一分析即可.10.【答案】【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A正确;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误故选:A.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,合并同类项系数相加字母及指数不变,积的乘方等于乘方的积,可得答案.二、填空题11.【答案】【解析】12.【答案】【解答】解:25°26′36″+114°15′42″=139°41′78″=139°42′18″.故答案为:139°42′18″.【解析】【分析】根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位近1,可得答案.13.【答案】【解答】解:(1)图中的线段有AN、AC、AM、AB、NC、NM、NB、CM、CB、MB这10条;(2)∵AB=10cm,BC=6cm,∴AC=AB-BC=4cm,又∵N是AC的中点,∴AN=AC=2cm;(3)∵AB=10cm,M是AB的中点,∴AM=AB=5cm,由(1)知,AN=2cm,∴MN=AM-AN=3cm;故答案为:(1)10.【解析】【分析】(1)根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数;(2)由N是AC中点知AN=AC,而AC=AB-BC,根据AB、BC的长度可得;(3)由图可知,MN=AM-AN,由M是AB中点且AB=10cm可得AM长度,由(2)知AN的长度,可得MN长.14.【答案】【解答】解:由钟面平均分成12份,得每份的度数是30°.每天早晨7:00钟起床上学,这时钟面上时针与分针夹角的度数为30°×5=150°,故答案为:150°.【解析】【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.15.【答案】【答案】因为两直角直角的顶点重合于点O,由∠AOD=127°可求得∠AOC的值,再根据角与角的关系转换求解.【解析】∵∠AOD=∠AOC+∠DOC=∠AOC+90°=127°,∴∠AOC=37°,又∵∠AOC+∠BOC=37°+∠BOC=90°,∴∠BOC=53°.故答案为53.16.【答案】【解答】解:(1)若∠AOC=120°,则∠BOC=180°-120°=60°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=×60°=30°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-30°=60°;若∠AOC=140°,则∠BOC=180°-140°=40°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=×40°=20°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-20°=70°;故答案为:60°;70°;(2)α;∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°-α,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=90°-α,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-(90°-α)=α,故答案为:α;(3)∠DOE-∠AOF=45°.理由:设∠DOE=x,∠AOF=y,左边=∠AOC-3∠AOF=2∠DOE-3∠AOF=2x-3y,右边=2∠BOE+∠AOF=2(90°-x)+y=180°-2x+y,∴2x-3y=180-2x+y即4x-4y=180°,∴x-y=45°∴∠DOE-∠AOF=45°.【解析】【分析】(1)首先利用补角的定义可得出∠BOC,再利用角平分线的定义可得出∠COE,易得∠DOE;(2)同理由(1)可得∠DOE=∠AOC;(3)设∠DOE=x,∠AOF=y,根据已知和(2)的结论可得出x-y=45°,从而得出结论.17.【答案】【解答】解:∵AD+BD>AB,小聪方案中AC<小敏的方案中AC∴小聪同学的方案最节省材料,理由是两点之间线段最短;点到直线垂线段最短.故答案为:小聪;两点之间线段最短;点到直线垂线段最短.【解析】【分析】分别结合垂线段的性质以及线段的性质得出最节省材料的方案.18.【答案】解:​∵∠C=90°​​,​AC=3​​,​BC=4​​,​∴AB=​3以直线​AC​​为轴,把​ΔABC​​旋转一周得到的圆锥的表面积​​=S侧面​=1​=36π​​.故答案为​36π​​.【解析】先利用勾股定理计算出​AB​​,再利用扇形的面积公式计算出圆锥的侧面积,然后计算圆锥的表面积.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.19.【答案】【解答】解:由题意可得:距原点1.6个单位长度的点所表示的数是:±1.6.故答案为::±1.6.【解析】【分析】直接利用距原点1.6个单位长度的点的有两个分别得出答案.20.【答案】【解答】解:由题意可得:点P26所表示的数为:0.1÷100÷100÷100×26=2.6×10-6.故答案为:2.6×10-6.【解析】【分析】根据题意表示出点P26所表示的数,进而利用科学计数法表示即可.三、解答题21.【答案】解:(1)如图,点​P​​即为所求作.(2)如图,点​Q​​即为所求作.【解析】(1)利用网格线的特点取格点​E​​,​F​​,作直线​EF​​交直线​l​​于点​P​​,连接​PA​​,​PB​​,点​P​​即为所求作.(2)利用网格线的特点找到点​Q​​,连接​QA​​,​QB​​,则​ΔABQ​​是等腰直角三角形,点​Q​​即为所求作.本题考查作图​-​​应用与设计作图,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,理解网格线的特点是解本题的关键.22.【答案】【答案】即4的算术平方根为2;sin30°=

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