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文档简介
2023年健康教育主治医师考试:健康教育基
础知识真题模拟汇编
(共936题)
1、关于人口与健康关系的描述不正确的是()(单选题)
A.人口数量的增加,只会加重社会的负担
B.人口流动给居民健康带来有利的影响
C.人口年龄结构的变化,带来的一个重大的人口问题就是人口老龄化问题
D.性别比例失衡是滋生社会问题的根源之一
E.人口流动带来一些特殊的卫生问题,给医疗卫生工作提出了新的要求
试题答案:A
2、找到共同语言常是传播关系的()(单选题)
A.友好开端
B.友谊开端
C.良好开端
D.交流开始
E.好的开始
试题答案:C
3、影响行为形成和改变的社会小环境因素是()(单选题)
A.文化
B.经济
C.教育
D.家庭
E.人口
试题答案:D
4、己知某疾病患者8人的潜伏期(天)分别为:13,5,9,12,10,8,11,7。其潜伏期的平
均水平为()(单选题)
A.9天
B.9.5天
C.10天
D.10.2天
E.11天
试题答案:B
5、一般来讲,样本含量()(单选题)
A.越大越好
B.因为不存在抽样误差,普查最好
C.时间、财力、人力等条件允许情况下的最大例数
D.在保证-定的精度和检验效能的前提下的最小例数
E.根据试验目的确定的最小例数
试题答案:D
6、假设要评价乙型肝炎疫苗的效果,你会选择以下哪个人群作为研究对象()(单选题)
A.已感染有乙型肝炎病毒的人群
B.乙型肝炎发病率低的人群
C.曾患过乙型肝炎的人群
D.体内有乙型肝炎病毒保护性抗体的人群
E.乙型肝炎高危人群
试题答案:E
7、下列哪种是被动免疫的生物制品()(单选题)
A.伤寒菌苗
B.卡介苗
C.麻疹疫苗
D.白喉类毒素
E.破伤风抗毒素
试即答案:E
8、欲计算某年婴儿死亡率,则应选用()作为分母(单选题)
A.同年中0岁组人口数
B.同年未满1周岁婴儿组
C.同年活产儿总数
D.同年围生期死胎数+死产数+活产数
E.同年末0岁组人口数
试题答案:C
9、四种基本的抽样方法为()(单选题)
A.系统抽样、整群抽样、偶遇抽样、简单随机抽样
B.单阶段抽样、多阶段抽样、雪球抽样、便利抽样
C.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、配额抽样
D.简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样
E.多阶段抽样、分层抽样、系统抽样、机械抽样
试题答案:D
10、2011年公共卫生服务费由人均15元提高到25元,此举措对居民获得健康服务行为是()
(单选题)
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.保护因素
E.促进因素
试题答案:B
11、疫源地是指()(单选题)
A.传染源能达到的范围
B.传染源所在的地区
C.传染源容易聚集的地方
D.传染源向四周传播病原体所能波及的范围
E.易感者聚集的地方
试题答案:D
12、对中国目前存在的卫生问题,描述最恰当的是()(单选题)
A.传染性疾病已成为居民的主要死因
B.慢性病患病率己得到有效控制
C.城乡居民健康状况之间差异不明显
D.城市卫生资源过剩,农村卫生资源缺乏
E.卫生法律体系健全
试题答案:D
13、关于频数表的说法正确的是()(单选题)
A.不是连续型的资料没有办法编制频数表
B.每一个组段必须组距相等
C.从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型
D.都分为10个组段
E.频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间,可以任意指定
试题答案:C
14、在A、B两组人群中进行筛选,假定筛选试验的灵敏度和特异度是己知的,A人群患病率为
10%,B人群为1%,则下列哪种结论是正确的()(单选题)
A.A人群阳性结果者中假阳性者所占比例低于B人群
B.A人群阳性结果者中真阳性的比例低于B人群
C.A人群中可靠性高于B人群
D.A人群中特异度低于B人群
E.A人群中灵敏度高于B人群
试题答案:A
15、某病患病率指标是()(单选题)
A.绝对数
B.频率指标
C.构成指标
D.相对比指标
E.动态数列
试题答案:B
16、完全随机设计资料方差分析的变异分解为()(单选题)
A.SSs-SS组何+SS.内
B.MSo=MSffluj+MSairt
C.SS*nH>SSinrt
D.MSai(»j<MS
E.Vairt
试题答案:A
17、一所中学在一天内突然发生数百名食物中毒病例()(单选题)
A.散发
B.暴发
C.流行
D.大流行
E.散发或流行
试题答案:B
18、社区水平的行为改变理论最适合确定()(单选题)
A.强化因素
B.促成因素
C.倾向因素
D.社会因素
E.生物因素
试题答案:B
19、在对20〜25岁所有妇女进行的一项调查中发现,应用口服避孕药的妇女,子宫颈癌的年发
病率为5/10万,未服用口服避孕药的妇女为2/10万。据此作出的口服避孕药引起子宫颈癌的推
论是()(单选题)
A.正确的
B.不正确的,因为在其他有关因素方面,这两组可能有差异
C.不正确的,因为没有对应用者和不应用者年龄分布方面可能存在的差异进行调整
D.不正确的,因为需要用率而不是比率来支持这一推论
E.不正确的,因为没有区分发病率和流行率
试题答案:B
20、《中华人民共和国执业医师法》明确规定,医师是指()(单选题)
A.依法取得医学专业技术职称,经聘用后在医疗、预防机构中工作的专业医务人员
B.依法取得医学专业技术职称,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
C.依法取得执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
D.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专
业医务人员
E.以上都不对
试题答案:D
21、采用两项筛检试验串联使用,可以使筛检试验的()增加(单选题)
A.灵敏度
B.特异度
C.阳性预测值
D.阴性预测值
E.一致率
试题答案:B
22、未采用盲法收集资料的临床药物疗效实验研究,最容易产生的偏倚是()(单选题)
A.选择偏倚
B.无差异错分偏倚
C.有差异错分偏倚
D.混杂偏倚
E.以上都是
试题答案:C
23、散点图表示的是()(单选题)
A.相互独立的统计指标的大小
B.事物中各部分比重的大小
C.事物在时间上的发展变化
D.事物的数量在地域上的分布
E.两事物间的相关关系
试题答案:E
24、慢性心理应激的典型综合征是()(单选题)
A.神经血管性虚弱
B.血管迷走反应
C.心理防御机制
D.问题指向性应对
E.全身适应综合征
试题答案:A
25、下列叙述正确的是()(单选题)
A.三级预防是针对疾病自然史的不同阶段而相应地采取不同的措施
B.第一级预防只能消除或减少机体对病因的暴露,而不具备对机体的特异性预防
C.第二级预防是在疾病发生之前采取的措施
D.第三级预防不应该在医院内进行,而是在社区进行
E.三级预防的方法适用于慢性非传染病,对传染病则不适用
试题答案:A
26、传染病患者隔离期限的长短主要应依据什么()(单选题)
A.潜伏期
B.前驱期
C.传染期
D.临床症状期
E.恢复期
试题答案:C
27、病因研究的主要推理方法包括。(单选题)
A.科学实验四法
B.假设演绎法和Mill准则
C.提出和验证假设的方法
D.一般演绎方法
E.猜测和求证方法
试题答案:B
28、流行病学实验研究最重要的优点是()(单选题)
A.流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性
B.实验者可决定干预措施的方案
C.盲法试验可提高研究对象的依从性
D.随机化分组可提高实验组和对照蛆的可比性
E.可以控制研究过程的偏倚
试题答案:A
29、病例对照研究中,调查对象应当是()(单选题)
A.病例组选择怀疑患某种疾病的人,对照组选择未患某种疾病的人
B.病例组为确定患某种疾病的人,对照组为怀疑患某种疾病的人
C.病例和对照均未确定患某种疾病
D.病例和对照均是患某种疾病的人
E.病例应是确定患某种疾病的人,对照是不患某种疾病的人
试题答窠;E
30、在临床诊疗活动中,医务人员收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员
以各种名义给予的财物或提成的,医德考评结果应记为()(单选题)
A.优秀
B.良好
C.中等
D.一般
E.较差
试题答案:E
31、连续传播造成的流行或暴发的特点是()(单选题)
A.全部病例在一个最长潜伏期内
B.发病曲线突然升高,很快下降
C.有一个流行高峰
D.病例分批出现,可以划分成代
E.流行曲线一般不留拖尾现象
试题答案:D
32、1996年共发生200例某病病人,在1996年年初已知有800例病人,年内因该病死亡40例,
年中人口数1000万,如果该病的发生和因该病死亡的事件均匀分布在全年中,则1996年1月1
日该病的患病率(1/10万)是()(单选题)
A.0.4
B.8.0
C.10.0
D.1.6
E.2.0
试题答案:B
33、欲在学生中调查某种疾病的患病率,从500名学生中随机抽取200名作为调查对象,采用哪
种抽取方法()(单选题)
A.教师推荐
B.学生自行商量
C.收齐500名学生证将其打乱,随机抽取200名
D.收齐500名学生证按次序号取前200名
E.自愿报名
试题答案:D
34、抽样容许误差愈大,所需样本含量()(单选题)
A.足够
B.愈多
C.愈少
D.无变化
E.为少
试题答案:C
35、成组设计两样本的秩和检验,确定检验统计量时()(单选题)
A.以秩和绝对值较小的作为T值
B.以秩和绝对值较大的作为T值
C.以样本量较大组的秩和作为T值
D.以样本量较小组的秩和作为T值
E.以上均不对
试题答案:A
36、在定性资料的统计描述中,为说明事物随时间发展的变化趋势时,宜采用动态相对数指标中
的()(单选题)
A.率
B.构成比
C.相对比
D.定基比
E.以上选项都不正确
试题答案:D
37、1978年,Smilkstein设计了APGAR家庭功能问卷,从五方面评价家庭功能,不包括()(单
选题)
A.适应度
B.合作度
C.成长度
D.紧张度
E.情感度和亲密度
试题答案:D
38、现行我国计划免疫工作(儿童基础免疫)规定接种的疫苗是()(单选题)
A.卡介苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百日咳疫苗、流行性脑脊髓膜炎疫苗
B.麻疹疫苗、卡介苗、百白破、乙肝疫苗、流行性乙型脑炎疫苗
C.乙肝疫苗、卡介苗、麻疹疫苗、流行性乙型脑炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
D.卡介苗、百白破、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗
E.卡介苗、百白破、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
试题答案:D
39、下列答案哪一项不是反映医疗需要量的指标()(单选题)
A.两周每千人患病人数
B.两周每千人患病日数
C.两周每千人因病伤卧床人数
D.两周每千人就诊次数
E.每人每年休工日数
试题答案:D
40、样本均数与总体均数比较的计算公式为()(单选题)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
试题答案:C
41、经吸血节肢动物传播的传染病的流行特征是()(单选题)
A.无地区性,但有季节性
B.有地区性,但无季节性
C.有明显的职业特点
D.无明显的职业特点
E.发病年龄无差异
试题答案:C
42、妇女从怀孕到产褥期这一段特殊生理过程中所采取的保健措施,属于哪一阶段的妇女社会保
健措施()(单选题)
A.青春期保健
B.孕产期保健
C.围产期保健
D.更能期保健
E.都不是
试题答案:B
43、配对设计是()(单选题)
A.多个实验因素的各水平进行组合,对各种可能的组合都进行实验
B.受试对象配成对子,每对中的受试对象分别接受不同的处理
C.受试对象配成区组,每个区组中的受试对象分别接受不同的处理
D.受试对象随机分配到不同处理组中进行实验
E.特殊的自身对照设计,以比较各处理组间的差异
试题答案:B
44、若r=0.40,经假设检验得P<0.05()(单选题)
A.可以认为两变量存在直线关系
B.尚不能认为两变量存在直线关系
C.两变量相关关系密切
D.尚不能认为两变量存在相关关系
E.不能得出总体相关系数pWO的结论
试题答案:A
45、95%的小样本可信区间的计算公式为()(单选题)
A.
B.
C.
D.
E.
试题答案:C
46、回归系数的计算公式为()(单选题)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
试题答案:B
47、下列说法哪种是正确的()(单选题)
A.人群易感性增高,就可导致疾病的爆发或流行
B.人群易感性降低,就可终止疾病的流行
C.人群人口数增加,就使人群易感性增加
D.人群人口数减少,就使人群易感性降低
E.人群易感性增高,只是为一次流行或爆发准备了条件
试题答案:E
48、实验流行病学中盲法的应用是为了()(单选题)
A.增加参与研究对象的依从性
B.减少选择偏倚
C.减少信息偏倚
D.减少混杂偏倚
E.使研究对象更有代表性
试题答案:C
49、属于本能行为的是()(单选题)
A.预防接种
B.睡眠行为
C.应酬
D.上网
E.不走人行道
试题答案:B
50、养子分析是()(单选题)
A.通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗
传因素和环境因素相对作用的大小
B.通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗
传因素和环境因素相对作用的大小
C.通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种
疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
D.通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境
因素相对作用的大小
E.通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中
遗传因素和环境因素相对作用的大小
试题答案:C
51、问卷的一般结构包括()(单选题)
A.封面信,指导语,问题和答案,计算机编码
B.指导语,问题,答案,计算机编码
C.封面信,指导语,问题和答案,备查项目
D.封面信,指导语,问题,答案
E.封面信,问题和答案,备查项目,审核记录
试题答案:A
52、摄食行为属于()(单选题)
A.先天性的定型行为
B.反射行为
C.个体保存行为
D.种族保存行为
E.后天习得的行为
试题答案:C
53、下列哪项不是经食物传播的传染病流行病学的特征()(多选题)
A.病人有进食某共同食物的病史,不食者不发病
B.如食物属一次性大量污染,用餐者中可呈现爆发,并且病人临床经过往往较重
C.停供该食物后,爆发即可平息
D.夏季多发
E.无职业、性别差异
试题答案:D.E
54、下列哪项因素与发病率的变化无关()(单选题)
A.防疫措施的有效与否
B.患病率的升高或下降
C.疾病诊断水平的提高或下降
D.诊断标准的变化
E.致病因素的作用明显加强和减弱
试题答案:B
55、成组设计多组资料的秩和检验,哪种情况下H分布近似服从于X,分布()(单选题)
A.组数N3,例数无限制
B.组数>3,或者例数>5
C.组数>3,或者例数06
D.组数,5,或者例数》5
E.以上均不对
试题答案:D
56、为研究某新药“胃灵丹”治疗胃(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择40例胃炎和胃溃疡
病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的〃胃苏冲剂这种
对照在实验设计中称为()(单选题)
A.试验对照
B.空白对照
C.安慰剂对照
D.标准对照
E.自身对照
试题答案:D
57、样本含量的估计主要取决于下列哪些因素()(单选题)
A.a、B、3、u
B.a、6、。、1-B
C.8、n、U、A.
D.a、B、S、U
E.a、B、8、o
试题答案:B
58、开放式问题的特点是()(单选题)
A.容易回答,节省时间
B.易于设计,适合于不了解内容的探索性研究
C.在测量一些等级问题方面有独特优势
D.所收集的资料便于分析和比较
E.设计较复杂,易于获取定量资料
试题答案:B
59、生态学研究的主要用途不包括()(单选题)
A.直接验证病因假设
B.可以提出病因假设
C.评价干预实验的效果
D.应用于疾病监测
E.评价现场实验的效果
试题答案:A
60、经济水平的提高对健康影响()(单选题)
A.既有利,亦有弊
B.有利,无弊
C.有弊,无利
D.无影响
E.以上都不对
试题答案:A
61、传播要素中的效果是指()(单选题)
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信息后产生的行为变化
试题答案:E
62、从1990〜2000年,用某筛检试验方法对某病进行筛检。在这段时间该病的患病率增加了一
倍,试问这种筛检试验方法的()因受到患病率的影响而发生相应的改变(单选题)
A.灵敏度
B.特异度
C.阳性预测值
D.阴性预测值
E.一致率
试题答案:D
63、传染期的概念是()(单选题)
A.最长潜伏期与最短潜伏期之间的时间
B.从感染病原体到出现临床症状的时期
C.病人能排出病原体的整个时间
D.从临床症状出现到病原体不再排出的时间
E.从典型临床症状开始出现一直到完全消失的时间
试题答案:C
64、在传播学中,传播者所要传递的内容是()(单选题)
A.信息
B.消息
C.数据
D.情报
E.资料
试题答案:A
65、目前国际上普遍认可的适用于普通人群生命质量测量的量表是(单选题)
A.良好适应状态指数QWB
B.疾病影响量表SIP
C.世界卫生组织生存质量测定量表WHOQOL
D.36条目简明健康量表SF-36
E.欧洲生存质量测定量表EQ-5D
试题答案:D
66、假设检验的目的是()(单选题)
A.研究总体指标的变化
B.研究样本指标的变化
C.排除主观因素对抽样的影响
D.排除抽样误差的影响
E.排除系统误差的影响
试题答案:D
67、下列哪项是流行病学实验研究()(单选题)
A.探讨病因的线索
B.分析危险因素暴露的结局
C.评价病例暴露危险因素的比例
D.评价某种预防措施的效果
E.筛查早期患者
试题答案:D
68、不属于传播者的是()(单选题)
A.卫生工作者
B.报社
C.电台
D.教师
E.听众
试题答案:E
69、回顾性研究为()(单选题)
A.普查
B.以样本推论总体
C.选择典型单位调查
D.“从因到果”的研究方法
E.“从果到因”的研究方法
试题答案:E
70、在行为改变外因中,属于社会环境的是()(单选题)
A.知识
B.文化教育
C.态度
D.信念
E.价值观
试题答案:B
71、自然疫源性疾病是指()(单选题)
A.病原体能通过动物传播到人的疾病
B.以动物作为传染源,并在动物间传播的疾病
C.一种疾病的病原体,不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖
D.一种疾病的病原体不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖,并只在一定条件下传给人和
家畜
E.经常在某一地区某一人群呈地方性流行的疾病
试题答案:D
72、让老百姓了解碘盐的作用,帮助他们掌握储存碘盐和食用碘盐的方法,有步骤地帮助他们实
现行为改变,这是()(单选题)
A.健康教育项目
B.社会倡导项目
C.卫生宣传项目
D.健康促进项目
E.社会动员项目
试题答案:A
73、有关队列研究暴露人群的选择,不正确的是()(单选题)
A.职业人群
B.特殊暴露人群
C.-一般人群
D.有组织的人群团体
E.患有某欲研究疾病的人群
试题答案:E
74、目前生活质量评价常用的测量工具不包括()(单选题)
A.健康调查量表SF-36
B.艾克森人格量表
C,疾病影响量表
D.世界卫生组织生存质量测定量表WHOQOL-lOO
E.健康良好状态指数
试题答案:B
75、进行一次生活习惯与大肠癌关系的病例对照研究,最常见的偏倚是()(单选题)
A.回忆偏倚
B.失访偏倚
C.入院率偏倚
D.检出症候偏倚
E.现患病例一新病例偏倚
试题答案:A
76、可使人群易感性升高的主要原因是()(单选题)
A.新生儿增加
B.易感人口的增加
C.免疫人口免疫力的自然消退
D.免疫人口的死亡
E.以上均是
试题答案:E
77、评价一个国家和地区的人群健康状况,下列哪个指标可以进行直接比较()(单选题)
A.出生率
B.死亡率
C.平均期望寿命
D.两周患病率
E.5岁以下儿童死亡率
试题答案:C
78、以下哪项研究宜采用实验流行病学方法()(单选题)
A.某人群HBsAg筛查
B.SARS发病与吃果子狸关系的研究
C.AIDS疫苗保护效果的评价
D.肺癌5年生存率研究
E.流感病毒基因变异规律研窕
试题答案:C
79、某单位有十余人吃了某冷饮店的冰棒后感染了痢疾,同时防疫站从冰棒中分离到痢疾杆菌,
从而确定冰棒是()(单选题)
A.传染源
B.传播途径
C.传播媒介
D.带菌者
E.以上都不是
试题答案:C
80、关于卫生服务的需求和利用研究属于()(单选题)
A.调查研究
B.实验研究
C.文献研究
D.健康危险因素评价
E.卫生服务研究
试即答案:E
81、下列哪一项正确()(单选题)
A.评价年龄大于实际年龄,则死亡概率可能高于当地同性别年龄组的平均水平
B.健康型评价年龄大于实际年龄
C.自创性危险因素型评价年龄小于实际年龄,而且评价年龄与增长年龄相差大
D.难以改变的危险因素型评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大
E.一般性危险型实际年龄接近于评价年龄,但评价年龄与增长年龄相差大
试题答案:A
82、下列不属于社区要素的选项是()(单选题)
A.社区居委会
B.某一时段
C.居民的健康观念
D.健康保险制度
E.某地域
试题答案:B
83、通常选用四格表资料Fisher确切概率计算法的条件是()(单选题)
A.T<5
B.T<1或n〈40
C.T<1且n〈40
D.1WT〈5且n>40
E.T<5或n<40
试题答案:B
84、泊松分布接近正态分布的条件是()(单选题)
A.u=nn
B.u>20
C.u=0.5
D.n很大且v.接近0
E.n很大且n接近0.5
试题答案:B
85、临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是()(单选题)
A.个案调查
B.生态学研究
C.暴发调查
D.典型调查
E.现况研究
试题答案:E
86、相关系数的检验假设是()(单选题)
A.P=0
B.n=0
C.口=0
D.r=0
E.b=0
试题答案:A
87、样本均数与总体均数比较的计算公式为()(单选题)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
试题答案:C
88、属于行为矫正方面的具体工作内容的是()(单选题)
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信息后产生的行为变化
试题答案:C
89、在队列研究中,率差是指()(单选题)
A.病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
B.暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
C.暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差
D.病例组的暴露率与对照组的暴露率之差
E.以上都不是
试题答案:B
90、Q「Qi排除了有序数列两端各()的观察值的影响(单选题)
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
试题答案:E
91、不属于行为改变内因的是()(单选题)
A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律
试题答案:E
92、健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()(单选题)
A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加
试题答案:D
93、二项分布的应用条件是()(单选题)
A.各观察单位的观察结果是相互独立的
B.各观察单位的观察结果是不独立的
C.各观察单位的观察结果是单一的
D.各观察单位的观察结果是多种情况的
E.某一观察结果的概率为非常数的
试题答案:A
94、在抗癌药物筛选试验中,将20只小白鼠分成5个区组,观察四种药物对小白鼠肉瘤($.)
的抑瘤效果见表3,可以采用的检验方法是()(单选题)
A.x2-检验
B.t-检验
C.秩和检验
D.方差分析
E.u检验
试题答案:D
95、对社区卫生服务描述最恰当的是()(单选题)
A.以二级、三级卫生机构为主体的基层卫生服务
B.以个人为单位的基层卫生服务
C.以临床专科医生为骨干的基层卫生服务
D.以预防为主、需求为导向的基层卫生服务
E.以医疗为中心的基层卫生服务
试题答案:D
96、如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时,将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致()
(单选题)
A.灵敏度、特异度都减小
B.灵敏度增加,特异度则根据周围情况增加或减小
C.灵敏度减小而特异度增加
D.灵敏度和特异度都增加
E.特异度减小而灵敏度增加
试题答案:E
97、正态分布曲线下,±1.96$的范围包括全部变量值的百分数是()(单选题)
A.80.0%
B.90.0%
C.95.0%
D.99.0%
E.99.5%
试题答案:C
98、初级卫生保健的基本任务是()(单选题)
A.促进健康、医疗保障、预防保健、社区康复
B.促进健康、社会病防治、计划生育、社区康复
C.促进健康、预防保健、合理医疗、社区康复
D.促进健康、合理用药、计划生育、社区康复
E.以上都不是
试题答案:C
99、行X列xz检验的专用公式是()(单选题)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
试题答案:C
100、分层抽样是()(单选题)
A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本
B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本
C.将总体按一定顺序分为几个部分,等间隔抽取几个部分组成样本
D.将总体按某种特征分组,每组随机抽取观察单位组成样本
E.将总体按时间分组,抽取中位时间的观察单位组成样本
试题答案:D
101、对量表进行评价的主要指标()(单选题)
A.灵敏度和特异度
B.信度和效度
C.可行性、信度、效度、敏感度等
D.可行性和偏倚大小
E.重复性和真实性
试题答案:C
102、第一部具有法律约束力的公共卫生方面的国际多边公约是()(单选题)
A.《中华人民共和国食品安全法》
B.《烟草控制框架公约》
C.《中国公民健康素养66条》(试行)
D.《国家突发公共卫生事件应急预案》2006.2.26
E.《突发急性传染病预防控制战略》2007.6.20
试题答案:B
103、在抽样调查中,理论上样本含量大小与()有关(单选题)
A.样本方差
B.均数
C.样本极差
D.样本四分位间距
E.样本变异系数
试题答案:A
104、定性研究方法常用于()(单选题)
A.推断事物的总体特征
B.研究事物的结果
C.快速评估
D.检验问卷的信度与效度
E.样本量较大时
试题答案:C
105、构成比是()(单选题)
A.表示某病发生严重程度
B.反映两个指标的相对关系
C.反映某病在各疾病中所占的位次
D.反映同种病不同时间动态变化情况
E.反映同种病不同地区的严重情况
试题答案:C
106、某一地区2008年总人口2万人,其中男性人口1.2万人,那么该地区总人口的性别比为()
(单选题)
A.0.4
B.0.6
C.0.67
D.1.07
E.1.5
试题答案;E
107、Holmes对生活事件的定量研究中显示,若一年内经历的生活事件为150LCU,则()(单选
题)
A.来年生病的可能性达70%
B.身心疾病的发生可能性达50%
C.抑郁症的发病率增加
D.社会适应能力降低
E.未来一年基本健康
试题答案:E
108、以下哪一项不是经饮用水传播传染病的流行特征()(单选题)
A.发病年龄有差异,新迁入者易发病。原居住区的病例多集中于儿童
B.病例分布与供水范围一致,有饮用同一水源的历史
C.除哺乳婴儿外,发病无年龄、性别、职业的差异
D.常受污染的水源病例可终年不断,发病呈地方性,一次大量污染可导致暴发
E.停止使用污染的水源等措施后可控制流行
试题答案:A
109、下列不正确的说法是。(单选题)
A.信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识
B.知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解
C.信主要指对健康信息的相信,对健康价值的态度
D.健康行为又能产生和传播健康的信息
E.行主要是指健康知识和信念与行为的一致性
试题答案:E
110.由于婴儿的体格生长发育非常迅速,所以要()(单选题)
A.及时添加辅食
B.加强早期教育
C.合理安排日常生活
D.造良好的学习环境
E.开展心理卫生教育
试题答案:A
111,相对数表示的是()(单选题)
A.数值资料平均水平的指标
B.数值资料变异程度的指标
C.事物相对关系的指标
D.事物相关程度的指标
E.动态分析指标
试题答案:C
112、为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计
检验方法应用()(单选题)
A.配对设计x检验
B.成组设计u检验
C.配对设计t检验
D.配对设计u检验
E.成组设计t检验
试题答案:C
113、泊松分布接近正态分布的条件是()(单选题)
A.U无限大
B.uN20
C.u=1
D.u=0
E.u=0.5
试题答案:B
114、21世纪人人享有卫生保健的总体目标之一是()(单选题)
A.基本药物的供应
B.合理营养和安全饮用水的保障
C.传染病的预防接种
D.改善健康的公平程度
E.保护精神健康
试题答案:D
115、在传播过程中接受信息的一方称为()(单选题)
A.接受体
B.受传者
C.接收体
D.传播者
E.收听者
试题答案:B
116、为了实现21世纪人人享有卫生保健,世界卫生组织建议的行动纲领中不包括()(单选题)
A.与贫困作斗争
B.在所有的环境中促进健康
C.部门协调
D.将卫生列入可持续发展规划
E.加快建立市场经济的卫生服务体系
试题答案:E
117、传染源是指()(单选题)
A.体内有病原体生长、繁殖的人和动物
B.体内有细菌和病毒的人和动物
C.机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物
D.体内有病原体排出的人
E.体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物
试题答案:E
118、当两种对立的动机并存时,就会发生()(单选题)
A.心理矛盾
B.心理困惑
C.心理疾病
D.心理冲突
E.心理痛苦
试题答案:D
119、垂直传播是指()(单选题)
A.经胎盘传播
B.上行性传播
C.分娩时引起的传播
D.A、B、C均不是
E.A、B、C均是
试题答案:E
120、下列哪种方法对控制混杂不起作用()(单选题)
A.盲法
B.分层分析
C.标准化
D.随机化
E.匹配
试题答案:A
121、二项分布的概率分布图,分布对称的条件是()(单选题)
A.n>50
B.n=0.5
C.n=1
D.n=1
E.n>5
试题答案:B
122、属于健康行为的是。(单选题)
A.饮酒
B.定期体检
C.情绪压抑
D.跑步
E.吃甜食
试题答案:B
123、生命质量评价是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态,它主要强调()(单
选题)
A.生存时间的长度
B.疾病的严重程度
C.慢性病发生的可能性
D.生理健康程度
E.个人对生活的感觉和体验
试题答案:E
124、问卷的信度反映了调查的。(单选题)
A.特异性
B.稳定性
C.真实性
D.可信性
E.敏感性
试题答案:C
125、PQLI是评价人口素质的重要指标之一,其含义是()(单选题)
A.生活变化单位
B.生命质量指数
C.质量调整生活年
D.健康相关生命质量
E.期望寿命指数
试题答案:B
126、衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康()(单选题)
A.宣传
B.传播
C.素养
D.营销
E.促进
试题答案:C
127、选择媒体的原则有速度原则,还有()(单选题)
A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济
试题答案:C
128、强烈的噪声属于()(单选题)
A.躯体性应激源
B.心理性应激源
C.社会性应激源
D.文化性应激源
E.生理性应激源
试题答案:A
129、构成比是()(单选题)
A.表示某病发生严重程度
B.反映两个指标的相对关系
C.反映某病在各疾病中所占的位次
D.反映同种病不同时间动态变化情况
E.反映同种病不同地区的严重情况
试题答案:C
130、健康危险因素评价的最关键步骤是()(单选题)
A.收集年龄别疾病死亡资料
B.收集个人的健康危险因素
C.将危险因素转化为危险分数
D.计算存在的死亡危险
E.计算评价年龄
试题答案:c
131、在队列研究中,结局的确切概念是指()(单选题)
A.统计检验结果
B.暴露属性的分组结果
C.观察中出现了预期结果事件
D.观察期限的终止时间
E.研究队列中存在的混杂结果
试题答案:C
132、流行病学研究的对象是()(单选题)
A.病人
B.非病人
C.病原携带者
D.人群
E.个体
试题答案:D
133、1988年1月上海曾暴发一起因生吃鱼、贝类食物引起的甲肝大流行,后经各级部门采取综
合防治措施得以控制。下列哪项是针对传播途径的措施()(单选题)
A.接种甲肝疫苗
B.对疑似病人隔离治疗
C.加强被污染食物和环境的消毒
D.采取药物预防
E.对可能暴露于生物传播媒介的人员应穿戴防护用品
试题答窠:C
134、最常用描述正态分布资料离散趋势的指标是()(单选题)
A.极差
B.标准差
C.中位数
D.几何均数
E.算术平均数
试题答案:B
135、普查的目的不包括()(单选题)
A.早期发现和治疗病人
B.了解疾病的分布
C.了解健康状况的分布
D.非常适用于患病率低的疾病的研究
E.研究人体身体指标的正常标准
试题答案:D
136、一种疾病的病死率为。(单选题)
A,每10万人的粗死亡率
B.该病的死亡专率
C.某疾病的死亡结果
D.该病死亡在各种死亡中的比例
E.该病患者的死亡百分比
试题答案:E
137、满足患病率=发病率X病程的条件是()(单选题)
A.在相当长的时间内,病程相当稳定
B.在相当长的时间内,当地人口相当稳定
C.在相当长的时间内,发病率相当稳定
D.在相当长的时间内,患病率相当稳定
E.在相当长的时间内,发病率和病程相当稳定
试题答案:A
138、关于相对危险度(RR)的叙述,下列哪项是正确的()(单选题)
A.无效假设值为零
B.在估计公共卫生措施的影响时比特异危险度更有用
C.在调查特定疾病的病因时比归因危险度更有用
D.不是流行病学病因调查的测量指标
E.以上都不是
试题答案:C
139、下列属于第三级预防措施的是()(单选题)
A.心理康复
B.戒烟戒酒
C.体育锻炼
D.合理营养
E.早期治疗
试题答案:A
140、在病例对照研究中,由于研究者事先知道研究对象的分组情况,而对病例组的询问仔细认
真,对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查,由
此产生的偏倚是()(单选题)
A.测量偏倚
B.暴露怀疑偏倚
C.易感性偏倚
D.伯克森偏倚
E.诊断怀疑偏倚
试题答案:B
141、方差分析中方差齐性检验常用的方法是()(单选题)
A.变量变换
B.Bartlettx”检验
C.u检验
D.F检验
E.q检验
试题答案:B
142、调查研究中,对研究因素所需的指标或数据进行测定或测量时容易产生以下哪类偏倚()
(单选题)
A.纳入偏倚
B.测量偏倚
C.暴露怀疑偏倚
D.混杂偏倚
E.诊断怀疑偏倚
试题答案:B
143、狭义的人际传播是指()(单选题)
A.面对面的直接交流
B.通过电话直接交流
C.在互联网上直接交流
D.通过书信直接交流
E.通过讲座直接交流
试题答案:A
144,关于检验效能,下列说法错误的是()(单选题)
A.两总体均数确有差别时—,按。水准发现这种差别的能力
B.两总体均数确有差别时,按1-B水准发现这种差别的能力
C.与a有关
D.与样本例数有关
E.与两总体均数间的位置有关
试题答案:B
145、有研究者欲分析白酒的平均销售量与肝癌的死亡率之间的关系,收集了1998年全国20个
大城市白酒的平均销售量与肝癌的死亡率资料。该研究者运用的研究方法是()(单选题)
A.历史资料分析
B.随访研究
C.生态学研究
D.筛查
E.现况研究
试题答案:C
146、人在后天习得的行为都具有()(单选题)
A.先天属性
B.定型属性
C.社会属性
D.自然属性
E.自主属性
试题答案:C
147、健康相关行为包括促进健康行为和()(单选题)
A.危害健康行为
B.不良行为方式
C.不健康行为
D.危险性行为
E.损害健康行为
试题答案:A
148、高可变行为的特点是()(单选题)
A.与生俱来
B.当地风俗
C.宗教信仰
D.法律禁止
E.传统习惯
试题答案:D
149、普查()(单选题)
A.城乡肺癌患病情况
B.艾滋病病人常有吸毒、不健康性行为
C.烟草消耗量与肺癌的关系研究
D.高血压患者容易发生脑卒中
E.某单位30岁以上妇女健康体检
试题答案:E
150、衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的()(单选题)
A.健康知识的掌握
B.健康态度的转变
C.健康行为的改变
D.健康思维的转变
E.健康理念的更新
试题答案:c
151、健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和()(单选题)
A.教育干预
B.知识传播
C.预防疾病
D.环境改善
E.健康咨询
试题答案:D
152、能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是()(单选题)
A.制定健康的公共卫生政策
B.创建支持性环境
C.强化社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生发展方向
试题答案:D
153、属于第一级预防的是()(单选题)
A.乳腺自检
B.戒烟限酒
C.定期体检
D.功能康复
E.筛检
试题答案:B
154、对讯息描述正确的是()(单选题)
A.一组具有特定含义符号所构成的一则具体信息
B.一组社会广泛传播具有时代意义符号的一则具体信息
C.一组相关联的有完整意义信息符号构成的一则具体信息
D.一组有共同经验和背景的符号系统构成的一则具体信息
E.一组社会共同使用的信息符号组成的一则具体信息
试题答案:C
155、健康教育除了可以被理解为健康传播活动外,还可以被理解为是一种()(单选题)
A.健康传播和信念改变
B.建立信念与行为改变
C.树立健康观念的活动
D.消除影响健康危险因素
E.有计划的社会行为干预
试题答案:E
156、只能提高知晓率的是。(单选题)
A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣传
D.社会动员
E.社会参与
试题答案:C
157、I类错误是()。(单选题)
A.拒绝了实际成立的H。
B.拒绝了实际不成立的H。
C.接受了实际成立的%
D.接受了实际不成立的H。
E.接受了实际不成立的H.
试题答案:A
158、某地区在1周内进行了高血压病的普查,可计算当地高血压病的()(单选题)
A.患病率
B.罹患率
C.发病率
D.病死率
E.家庭续发率
试题答案:A
159、实验研究和调查研究的根本区别为()(单选题)
A.是否进行随机抽样
B.是否进行随机分组
C.是否主动对研究对象施加干预措施
D.是否以人为研究对象
E.是否以动物为研究对象
试题答案:C
160、不是健康教育特点的是()(单选题)
A.以传播健康知识和技能为基础
B.常用方法有传播、干预和培训
C.社会动员、组织发动和协调管理
D.以传播、教育、干预为核心策略
E.以行为和生活方式改善为目标
试题答案:C
161、世界卫生组织对健康促进的解释除强调''促进健康"本身含义外,还特别强调了“环境”、
“战略”和()(单选题)
A.干预
B.预防
C.责任
D.合作
E.协调
试题答窠:C
162、某地区在1周内进行了高血压病的普查,可计算当地高血压病的()(单选题)
A.患病率
B.罹患率
C.发病率
D.病死率
E.家庭续发率
试题答案:A
163、例数均大于100的两样本均数比较的计算公式为()(单选题)
A.
B.
C.
D.
E.
试题答案:E
164、相邻的几个国家在短时间内出现了大量的霍乱病例()(单选题)
A.散发
B.暴发
C.流行
D.大流行
E.散发或流行
试题答案:D
165、某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞,这种因行为改变而获得的效益称为()(单选
题)
A.个人效益
B.环境效益
C.生理效益
D.社会效益
E.心理效益
试题答案:D
166、队列研究的最大优点是()(单选题)
A.较直接验证病因与疾病的因果关系
B.发生偏倚的机会少
C.对较多的人进行较长时间的随访
I).控制混淆因子的作用易实现
E.研究的结果常能代表全人群
试题答案:A
167、一项子宫内膜癌与雌激素应用之间关系的匹配病例对照研究,共计63对,病例和对照两组
均有雌激素露史者27对,两组均无暴露史者4对,病例组暴露而对照组未暴露者29对,其余为
对照组暴露而病例组未暴露者,据此计算。OR值为()(单选题)
A.10.67
B.9.67
C.2.24
D.1.24
E.4.47
试题答案:B
168、在下列哪种研究中,研究者不能人为设置处理因素()(单选题)
A.临床实验研究
B.实验室研究
C.社区干预实验研究
D.调查研究
E.实验研究
试题答案:D
169、12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()(单选题)
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.自发发展阶段
试题答案:C
170、统计设计就是()(单选题)
A.调查设计
B.实验设计
C.对数据收集的设计
D.对数据分析的设计
E.对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排
试题答案:E
171、由于青少年的心理产生了巨大的变化,所以要()(单选题)
A.及时添加辅食
B.加强早期教育
C.合理安排日常生活
D.造良好的学习环境
E.开展心理卫生教育
试题答案:E
172、在队列研究中,如果把非暴露组误认为是暴露组,则可产生以下哪类偏倚()(单选题)
A.选择偏倚
B.混杂偏倚
C.错分偏倚
D.回忆偏倚
E.随访偏倚
试题答案:C
173、比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是()(单选题)
A.极差
B.方差
C.标准差
D.变异系数
E.离均差平方和
试题答案:D
174、下列哪一种卫生技术评估不属于按照所评估技术的用途划分范围()(单选题)
A.治疗性技术评估
B.行政管理机构评估
C.诊断性技术评估
D.预防性技术评估
E.康复性技术评估
试题答案:B
175、主观评价法用于()(单选题)
A.明确研究目的
B.建立问题库
C.设计问卷初稿
D.试用和修改
E.信度与效度的检验
试题答案:D
176、由环境因素决定的疾病是()(单选题)
A.血友病
B.精神分裂症
C.高血压
D.苯丙酮尿症
E.食物中毒
试题答案:E
177、开放式问题的优点是()(单选题)
A.资料易于统计整理分析
B.问卷回收率高
C.节省时间
D.回答者可充分发表自己的看法
E.拒答率低
试题答案:D
178、近年来,随着经济的发展可能带来的健康问题有()(单选题)
A.营养不良、心理障碍、精神分裂症
B.传染病、车祸、心理紧张
C.慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染
D.环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低
E.新型传染病、心理紧张、贫血
试题答案:C
179、观察某药对病人治疗的结果:用治愈和非治愈表示,该资料为()(单选题)
A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料
试题答案:A
180、回忆偏倚与报告偏倚的区别在于()(单选题)
A.回忆偏倚是研究对象故意不回忆真实情况造成,报告偏倚是研究对象故意不报告真实情况造
成
B.回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在队列研究中最常见
C.回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在干预研究中最常见
D.回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生;报告偏倚是研
究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚
E.回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低,未留下深刻的印象,研究对象不能很好的回忆起来,
而报告偏倚是因为调查事件发生很久,记忆不清,没有报告
试题答案:D
181、开展健康促进的主体是()(单选题)
A.专业人员
B.社会工作者
C.医务人员
D.政府决策者
E.医院领导
试题答案:D
182、主要根据暴露状况来抽取样本的研究是()(单选题)
A.描述性研究
B.队列研究
C.病例对照
D.实验性研究
E.理论性研究
试题答案:B
183、健康教育是()(单选题)
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信息后产生的行为变化
试题答案:A
184、遵守医学伦理道德,尊重患者的知情(),为患者保守医疗秘密和健康隐私,维护患者合
法权益。(单选题)
A.选择权
B.同意权
C.隐私权
D.同意权和隐私权
试题答案:D
185、相对比是()(单选题)
A.表示某病发生严重程度
B.反映两个指标的相对关系
C.反映某病在各疾病中所占的位次
D.反映同种病不同时间动态变化情况
E.反映同种病不同地区的严重情况
试题答案:B
186、找到共同语言常是传播关系的()(单选题)
A.友好开端
B.友谊开端
C.良好开端
D.交流开始
E.好的开始
试题答案:C
187、方差分析的基本思想为()(单选题)
A.组间均方大于组内均方
B.误差均方必然小于组间均方
C.组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
D.总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E.组间方差显著大于组内方差时・,该因素对所考察指标的影响显著
试题答案:D
188、医师在进行实验性临床医疗时,应充分保障()的知情同意权。(单选题)
A.患者
B.患者家属
C.患者和其家属
D.患者或其家属
试题答案:D
189、病例与对照配比的因素,必须是()(单选题)
A.未知的混杂因素
B.与研究的疾病无关的因素
C.未知的暴露因素
D.可疑的暴露因素
E.已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素
试题答案:E
190、关于描述性研究的叙述,正确的是()(单选题)
A.描述性研究总是设立对照组
B.生态学研究以个体为单位收集和分析资料
C.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设
D.依据描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索
E.抽样调查通常要求进行随机分组
试题答案:D
191、《中国公民健康素养66条》(试行)是世界上第一份界定公民健康素养的()(单选题)
A.官方文件
B.政府文件
C.政治文件
D.正式文件
E.行政文件
试题答案:B
192、下列指标中哪项可以用来描述计量资料的离散程度()(单选题)
A.P75
B.G
C.M
D.R
E.
试题答案:D
193、注重行为改变的是()(单选题)
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
试题答案:E
194、衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康()(单选题)
A.宣传
B.传播
C.素养
D.营销
E.促进
试题答案:C
195、关于筛检的疾病下列哪些说法是错误的()(单选题)
A.有确诊的条件和办法
B.疾病的自然史清楚
C.是危害严重的疾病或缺陷
D.应是临床前期患病率低的疾病
E.有可识别的早期症状和体征
试题答案:D
196、在一项病例对照研究中,500个病例中有暴露史者400人,而500个对照中有暴露史者100
人。有暴露史者的发病率为()(单选题)
A.20%
B.40%
C.80%
D.100%
E.无法计算
试题答窠:E
197、感染艾滋病毒的孕妇在怀孕期可能会导致胎儿的感染,请问这种传播病原体的方式应称为
()(单选题)
A.血源性传播
B.医源性传播
C.水平传播
D.空气传播
E.垂直传播
试题答案:E
198、下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价()
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