2023年公司概论课程教学改革创新方案_第1页
2023年公司概论课程教学改革创新方案_第2页
2023年公司概论课程教学改革创新方案_第3页
2023年公司概论课程教学改革创新方案_第4页
2023年公司概论课程教学改革创新方案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

——基于多种教学媒体资源条件下的“开放式、研究性”教学模式探讨重庆广播电视大学经管导学中心谭蓓教学模式的概念一方面是美国的师范教育学家乔伊斯与韦尔在1972年在合著的《教学模式》一书《公司概论》是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业(本科)的基《公司概论》以现代公司这一重要的公司形式为研究对象，综合运用经济学(三)工商管理专业学生特点突出的"工学"矛盾，加上远程教育时空分离、师生分离和学习资源分离而导致了一定限度上的教育信(二)构建思绪4、学习过程评估：中央电大对《公司概论》课程按每三章的内容制定了4次形成性考核作业，教师在研究性学习中的指导作用。重要涉及三点：1、帮助学习者构建适合自看，远程教育的对象重要是在职职工，因此"开放式、研究性"学习要重视研究主题与学习者社会实践活动的结合，活动过程安排时要在活动形式上纳入实践的内容。根据上述原则，"开放式、研究性"学所具有的学习环境相适应?3、学习活动过程(涉及研究主题与目的)是否与学习者的实际条件相符合?4、学习活动过程安排是否充足体现了现代教育思想和方法?5、学习活动过程安排是否考虑了教育资源的有效使用以及使用效率的合理发挥?6、"开

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论