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文档简介
2024学年山西省(太原临汾地区)重点名校中考押题生物预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、以下哪些行为属于动物的学习行为()①蚂蚁觅食②蜘蛛结网③工蜂采蜜④老马识途⑤鹦鹉学舌⑥大象骑车A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥2、某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是A.该食物网共有4条食物链B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物3、有的南瓜花被人们称作“谎花”,这种花只开花不结果,因为它是(
)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花
C.发育不良的花
D.未受精的花4、下列属于营养组织的是(
)A.苹果皮B.梨的果肉C.番茄的筋络D.甘蔗茎中的纤维结构5、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是()A.温度B.湿度C.光照D.土壤6、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是()A.动物的各种行为B.动物之间交流思想感情的信息C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音7、动物的运动有许多不同的形式,下列叙述错误的是()A.蝴蝶用翅飞行 B.鸟的前肢进化成翼,便于飞行C.蛆虫靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D.鱼类终生生活在水中,用鳍游泳8、参照如图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦9、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同10、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法正确的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数11、下列关于预防结核病的预防接种,正确的是()A.卡介苗 B.百白破联合疫苗 C.脊髄灰质炎疫苗 D.麻疹疫苗12、如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞13、开花和结果是一个连续的过程,下图为豌豆花和果实结构图。下列叙述正确的是()A.①发育为豌豆种子B.②发育为豌豆种皮C.③与种子形成无关D.④是子房的一部分14、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验:将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内,蜡烛很快熄灭(图甲);将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内,结果蜡烛没有熄灭(图乙)。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时,实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是()A.该实验中,甲图实验是对照组,乙图实验是实验组B.蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大C.该实验在室内失败的主要原因是时间过短D.该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”15、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的()A.胚乳 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽16、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因组成及种子中胚的基因组成分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,dd,Dd或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,Dd,DD或dd17、在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是A.制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水B.物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动C.对好光时,可以看到一个明亮的视野D.物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和18、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是()A.氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡B.二氧化碳可从细胞扩散进入血液C.二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液D.外界气体通过扩散作用进入肺泡19、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、攻击行为 D.后天性、防御行为20、下列生物的繁殖方式中,属于有性生殖的是(
)A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖C.油菜用种子繁殖 D.马铃薯的块茎发芽、生根21、我国“二孩”生育政策开始实行以后,有一对夫妇准备再生育一个孩子,这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮,请据图回答下列问题:(1)图甲中②是母亲产生的正常生殖细胞,其染色体的组成可表示为________。(2)③是一个新生命的起点,③发育成胎儿的场所为________。(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对________。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个形状的基因最可能的位置是位于________染色体上。(4)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制甲图女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因组成分别是________。这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是________.该男孩双眼皮的基因组成是________。22、阅读材料回答问题材料一:在女性恶性肿瘤中,宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌,医学界研究表明,97%的子宫颈癌都是由HPV病毒导致的。宫颈癌疫苗(又称为HPV疫苗),可以防止人乳头状瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛兰素史克(GSK)宣布,人乳头状瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]获得中国国家食品药品监督管理总局的上市许可,成为中国首个获批的预防宫颈癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,适用于9﹣25岁女性,疫苗最佳接种年龄是15岁。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也起不到相应的效果由材料1的信息可知,在女性的恶性肿瘤中发病率最高的是_____。接种HPⅤ疫苗可预防宫颈癌,该免疫反应的抗原是_____,其能刺激人体的细胞_____产生抗体,这种免疫方式属于_____(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,与青霉菌相比,HPV的主要区别是_____。有些乡村医生在给病人注射青霉素后病人出现休克甚至死亡事件(即青霉素过敏),在这里青霉素相当于_____(填“抗原”或“抗体”),所以注射青霉素前一定要进行皮试,做皮试很疼,原因是皮试部位皮肤的真皮内含有丰富的_____。为规范人们安全用药的行为抗生素已被列为处方药,在药店自行购买非处方药时识别非处方药的英文标识是_____。
参考答案1、C【解题分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】①蚂蚁觅食、②蜘蛛结网、③工蜂采蜜是由遗传物质决定的,生来就有的先天性行为,④老马识途、⑤鹦鹉学舌、⑥大象骑车是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C符合题意。【题目点拨】区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。2、B【解题分析】试题分析:态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体,由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物因素组成,生产者主要是指绿色植物能够进行光合作用,制造有机物,给植物和动物提供物质和能量;消费者主要是指动物和人,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,分解动物植物的遗体或是遗迹;非生物因素是指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。食物链是生态系统中生产者和消费者,消费者和消费者之间因捕食系形成的链状联系,许多条食物链就形成了食物网,一般食物链的起点是生产者,向后是初级消费者,次级消费者等,至少由2—3个环节组成,在食物链中起点生产者,生物数量最多,越向后生物的数量越少。生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网进行传递的。有毒物质在食物链上具有蓄积作用,在生态系统中最高消费者体内的蓄毒是最多的。图中的甲是生产者,乙、已是草食动物、丙、丁和戊属于肉食动物,均属于生产者。该食物网共有3条食物链,选项A不正确;该食物网中,戊与丁同时以已为食物来源,属于竞争关系,戊以丁为食物来源,属于捕食关系,选项B正确;食物链是传递物质和能量,逐级递减,戊获得的能量最少,但是蓄毒最多,选项C不正确;该食物网中有5种动物中有3种肉食动物和2种草食动物,选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生态系统的组成、功能和结构,难度中上,属于掌握层次。3、A【解题分析】根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为:两性花、单性花。其中单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。4、B【解题分析】试题分析:绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体.营养组织的细胞特点是细胞较大,细胞壁薄,液泡较大,排列疏松,储藏了丰富的营养物质如:梨的果肉。苹果皮属于保护组织;番茄的筋络属于输导组织;甘蔗茎中的纤维组织属于机械组织。考点:植物的几种主要组织及功能。5、B【解题分析】试题分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了水分以外,其他条件如光照、温度等都应当相同,也就是说只有水分是不同的,水分就是这个对照实验的惟一变量,而涉及水分有关的选项即为湿度。考点:环境对生物的影响。6、C【解题分析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【题目详解】动物语言不只是动物的各种行为,A错误;动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息,B错误;把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,C正确;动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音,动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。7、C【解题分析】蝴蝶是昆虫,用翅飞行,A正确;鸟的前肢进化成翼,可自由飞行,B正确;蛆绷没有骨骼,C错误;鱼类终生生活在水中,用鳍游泳,D正确。8、A【解题分析】
图中的②是耳廓,收集声波;③是外耳道,将声波传至鼓膜;④是鼓膜,把声波振动转为机械振动;①是听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部,这就使鼓室内空气和大气相通,因而通过咽鼓管,可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差,这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义;⑦是耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;⑧听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。遇到巨大声响迅速张口以免被震破的是鼓膜,将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨,将外界声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗,将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的是听神经。9、C【解题分析】
本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【题目详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,所以也不符合题意,综上所述A、B、D选项错误,只有C选项正确。故选C。【题目点拨】基因控制生物的性状。10、A【解题分析】
丙图中:①物镜,②反光镜,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。【题目详解】A.图甲中有气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,A正确。B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡,B错误。C.下降显微镜镜筒时,为防止物镜压碎玻片标本,所以眼睛应从侧面注视图丙中的①物镜,C错误。D.显微镜放大的是物体的长、宽或直径,而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中①与③放大倍数的乘积不等于物像体积的放大倍数,D错误。故选A。【题目点拨】熟练掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的步骤和要求。11、A【解题分析】
接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。【题目详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。故选A【题目点拨】解答此题的关键是知道计划免疫及其意义。12、B【解题分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂,A正确;①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B错误;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,D正确。13、A【解题分析】①是胚珠,受精后,发育成种子,A正确;②是子房,将来发育成果实,B错误;③是雄蕊,当受精完成后,将凋谢,与种子形成无关,C错误;④是柱头,柱头是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D错误。故选A。14、A【解题分析】
普利斯特利实验说明:动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用产生的氧气,除了满足自身的需要外,还供给了动物,图示中甲和乙是作为一组对照,说明植物光合作用产生的氧气。【题目详解】甲图中的蜡烛熄灭,是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气,也就是绿色植物的光合作用为蜡烛提供了氧气。因此该实验中,甲乙是一组对照试验,变量是有无氧气,甲图是对照组,乙图是实验组,A正确;甲图中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧,蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净,因此缺少氧而熄灭,B错误;该实验在教室日光灯下不如在阳光下光合作用强,因此该实验在室内失败,B错误;绿色植物通过光合作用,把光能转化成化学能储存在制造的有机物中,是绿色的“能量转化器”,但该实验不可以证明,D错误。【题目点拨】解题的关键是:对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。15、B【解题分析】
单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质一般贮存在胚乳中,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,营养物质贮存在子叶里。【题目详解】花生是双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。种皮的功能是保护种子的内部结构,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶两片,肥厚,贮存营养物质。因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。
故选B。
【题目点拨】解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。16、B【解题分析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,则红色番茄的基因组成是DD或Dd,果皮黄色番茄的基因组成是dd。(3)受精完成后子房的发育情况如图:,
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【题目详解】植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色是由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,形成种子胚的遗传图解如图:,从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色,dd,Dd或dd。
故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。17、C【解题分析】
使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,首先明确制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染。【题目详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,为了维持细胞的正常形态,A错误;
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动玻片,物像才向右下方移动到视野的中央,B错误;
显微镜对光过程:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野,C正确;
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,D错误。【题目点拨】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。18、B【解题分析】
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。【题目详解】肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高,二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含量低,血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中,A错误;
组织细胞内的二氧化碳浓度比血液的二氧化碳的浓度高,所以二氧化碳可从细胞扩散进入血液,B正确;
由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡,然后呼气排出体外,C错误;
外界气体通过呼吸运动由外界进入肺泡,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是人体的气体交换过程。19、B【解题分析】
(1)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。(2)攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(4)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,是生来就有的,不学就会的先天性行为。防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己,防御敌害,因此属于防御行为。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。20、C【解题分析】试题分析:经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。乳酸菌的分裂生殖,不经过两性生殖细胞繁殖,属于无性生殖。香菇的孢子生殖,不经过两性生殖细胞繁殖,属于无性生殖。油菜用种子繁殖,属于有性生殖。马铃薯块茎发芽生根,没有结构两性细胞的结合,属于无性生殖。考点:本题考查的是有性生殖与无性生殖的区别及应用21、22条+X子宫相对性状YBb、bb25%Bb【解题分析】(1)
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