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文档简介
2024届河南省洛阳嵩县联考中考猜题生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野,下列说法正确的是()A.图甲中的黑圈是液泡B.图乙中的细胞核在显微镜下不易看清C.图甲和图乙细胞中都有线粒体D.调节粗准焦螺旋使图乙更清晰2、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系C.隐性基因和显性基因都会遗传D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别3、生态系统中的分解者是指()A.所有的细菌和真菌B.寄生的细菌和真菌C.没有叶绿素的细菌和真菌D.使有机物腐烂的细菌和真菌4、图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是()A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是5、下列描述正确的是A.抗原侵入人体后剌激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭B.对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源C.人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用D.脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成,脓液的出现说明免疫功能失调6、在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌7、诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律.下列对相关诗词的描述中正确的是()A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的因素是水分B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来C.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对8、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.青春期是人体生长和发育的关键时期9、下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥10、银杏和杏的区别主要是()A.叶形和树干粗细 B.种子是否有果皮包被C.是否用种子繁殖 D.耐干旱和贫瘠的程度11、一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮孩子,他们第二胎是单眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%12、下列植物的茎不能逐年加粗的是()A.松树 B.高梁 C.桃树 D.柳树13、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关生态系统的说法错误的是()A.图中的虫和鸟属于消费者B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C.若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分14、生物分类的最基本单位是A.种B.科C.门D.界15、运动员出国参加比赛,由于时差的原因,白天没劲,想睡,晚上兴奋,这是因为()A.舟车劳顿 B.体内的生物钟还未调拨过来C.饮食不习惯 D.出国前超负荷训练16、地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物不能适应环境,也不能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境17、下列关于生命起源的叙述中,正确的是()A.原始大气的成分与现在地球上大气的成分最主要区别是没有氢气B.原始生命可能起源于原始海洋C.米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命D.在现代最先进的实验室里,已经可以模拟生命起源的全部过程18、某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中,正确的是()A.2个纸袋分别标注“母亲”“父亲”B.红球表示精子,白球表示卵细胞C.睁开眼,从2个纸袋中各抓取1个小球,记录2个小球的组合类型D.抓取、记录小球组合类型2次,就可模拟出孩子的性别比例接近1:119、创新思维推动现代生物技术的发展,以下应用转基因技术的是()A.生物反应器B.薄壳建筑C.骨髓移植D.试管婴儿20、下列有关生物的生殖和发育的叙述错误的是()A.有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合B.要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是体内受精,发育是完全变态发育D.人的精子和卵细胞融合的场所是输卵管,胚胎和胎儿发育的场所都是子宫21、请阅读下列材料,回答问题。为提高人们对艾滋病的认识,将每年的12月1日定为世界艾滋病日,普及预防艾滋病的知识,关爱艾滋病人。自1981年艾滋病被发现以来,就以惊人的速度传播着。现在,每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒(HIV),全球患病总人数达数亿。病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。(1)从传染病的角度来说,艾滋病的病原体是______。(2)艾滋病病毒没有细胞结构,由______外壳和内部的遗传物质组成。(3)病人输血时一定要严格审查,注射器一定要严格消毒。从控制传染病措施来看,这属于______。(4)人体的免疫系统包括保卫自身的三道防线,其中______和黏膜是保卫人体的第一道防线。(5)目前还没有艾滋病疫苗,就如何科学预防艾滋病,谈谈你的看法。____________(至少写一点)。22、分析资料,回答下列问题资料一有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。资料二每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并痊愈。资料三2008年5月12日,我国发生了汶川大地震,给我国人民群众带来了灾难和巨大损失。资料一中的皮肤属于保卫人体的第一道防线。这道防线是人生来就有的,属于_____免疫。资料二中,接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_____,抵抗结核杆菌,某人想通过接种卡介苗来预防天花,你认为能否起到预防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播,如勤洗手、戴口罩出门,对环境进行消毒。从预防传染病流行的措施来看,这些做法属于_____。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。地震发生后,如果发现某人手臂受伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,急救时应压迫伤口的_____止血(填“近心端”或“远心端”)。地震发生后,伤员长时间呆在黑暗环境中,眼球中的_____变大,刚被营救出来时,该结构来不及缩小,而外面光线太强,容易伤害眼睛,所以要用黑布遮眼。
参考答案1、C【解题分析】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【题目详解】图甲中的黑圈是气泡,是盖盖玻片不当引起的,A错误;染色是便于观察,所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰,B错误;线粒体是呼吸作用的场所,图甲和图乙细胞中都有线粒体,C正确;调节细准焦螺旋使图乙更清晰,D错误。【题目点拨】掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键。2、B【解题分析】试题分析:A.男孩的性染色体是XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,A正确;B.生物的性状除了由基因控制外,还受外界环境的影响,B错误;C.在生殖过程中,基因会通过生殖细胞遗传给下一代,不管是显性基因还是隐性基因都会遗传,C正确;D.男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,D正确;故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,基因在亲子代间的传递。3、D【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【题目详解】生态系统的分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生性细菌和真菌,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等。故选:D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能。4、B【解题分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理且条件适宜是的就是对照组。【题目详解】甲、乙实验唯一不同的变量是光照,探究的是绿色植物在光照条件下释放出氧气。甲、丙唯一不同的变量是绿色植物,探究的是在光照条件下绿色植物释放出氧气。乙、丙有两个变量光照和绿色植物,不能构成对照试验。因此,图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是丙。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验是唯一变量实验。5、B【解题分析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,抗体与抗原结合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬细胞彻底消灭,A错误。“对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理”,因为它们身上携带着病原体,是此传染病的传染源,焚毁的目的是杀死家禽身上的病原体,因此这一预防措施属于控制传染源,B正确。人体的第三道防线只针对一种特定的病原体或异物起作用,C错误。血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的白细胞和病菌从伤口流出,形成脓液,脓液的出现是正常的防御,而免疫功能失调可引起过敏性疾病,D错误。6、D【解题分析】
发酵技术在食品制作中的应用,如制酒要用到酒曲,蒸馒头要用到酵母菌。【题目详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。:酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。可见D符合题意。故选D。【题目点拨】考查发酵技术在食品制作中的应用。7、B【解题分析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,A错误;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由叶芽(枝芽)发育而来,B正确;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,蚕的发育属于完全变态发育,C错误;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对,D错误。8、D【解题分析】鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;
果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;
家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;
青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。9、D【解题分析】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此答题。【题目详解】①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,②洋葱鳞片叶内表皮,有保护作用,属于保护组织,④一试管血液属于结缔组织,D正确。【题目点拨】掌握了器官的定义是解题的关键。10、B【解题分析】试题分析:银杏的最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分则是果皮,可见杏的种子外有果皮包被着,属于被子植物,B正确。考点:裸子植物的主要特征。11、B【解题分析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【题目详解】子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,表明单眼皮是隐性性状,父母控制双眼皮的基因组成是杂合体,即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下:从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%,即1/4。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。12、B【解题分析】
木质植物茎的结构由外向内依次为由表皮和韧皮部组成的树皮、形成层、木质部和髓。草本植物的茎不能逐年加粗,没有形成层,木本植物的茎能逐年加粗,有形成层。【题目详解】植物的表皮起保护作用,韧皮部包括能够运输有机物的筛管和有韧性的韧皮纤维,木质部包括能够运输水和无机盐的导管和坚硬的木纤维,形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗;草本植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。高梁是草本植物,茎内无形成层,不能逐年加粗;松树、桃树、柳树是木本植物,茎内有形成层,能逐年加粗。故B正确。【题目点拨】本题主要考查植物茎的结构。明确草本植物茎中没有形成层不能长粗是正确答题的关键。13、C【解题分析】
在一个生态系统中,常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物,而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样,一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起,从而构成了复杂的食物网。【题目详解】虫是食草动物,直接以植物为食,鸟是食肉动物,间接以植物为食,都属于消费者,A正确。细菌、真菌等微生物,可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,B正确。若消灭所有的虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。生态系统包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,所以说图中尚缺少阳光等非生物成分,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。14、A【解题分析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,界、门、纲、目、科、属、种,据此答题。【题目详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。可见C符合题意。【题目点拨】种是最小的单位,同种的生物亲缘关系比较近,共同特征最多。15、B【解题分析】
生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,它是由生物体内的时间结构序所决定。其实人的生物钟是可以调整的,外交官和运动员为了适应世界各地的时间差,就得人为地调整自己的生物钟,努力使自己在最需要体力和精力时,处在最佳状态。因此,运动员出国参加比赛,由于时差的原因,白天没劲,想睡,晚上兴奋,这是因为体内的生物钟还未挑拨过来。【题目详解】16、D【解题分析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【题目详解】解:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境,又能影响环境。故选:D。【题目点拨】注意区分生物与环境的关系。17、B【解题分析】
原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、氢气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。现在地球上不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的环境条件了,如赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣等条件。【题目详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确。C.米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误。D.现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程,D错误。【题目点拨】关键点:原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。18、A【解题分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。【题目详解】A.某同学“模拟人类后代性别决定的过程”活动,可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确。B.红球表示X染色体,白球表示Y染色体,B错误。C.闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体,表示孩子是女性;若是红、白小球组合代表X、Y性染色体,表示孩子是男孩。因此,从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成,C错误。D.把小球各放回原纸袋中,重复抓取3次,由于次数较少,不能保证小球混合均匀等因素的影响,因此存在着实验误差,故不能保证每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程。19、A【解题分析】“生物反应器”即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,给生物体内转入某种基因,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。可见其中最重要的技术是转基因技术。A符合题意。
薄壳建筑利于的是仿生技术,模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑。B不符合题意。骨髓对于维持机体的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢复造血和免疫功能,通过这种途径,可以达到根治再生障碍性贫血的目的,从而使患者的血细胞不断地得到补充。可见不要用到转基因技术。C不符合题意。
试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,将精子、卵子一起放入试管,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,其原理是有性生殖。可见没有用转基因技术。D不符合题意。20、C【解题分析】
此题可根据植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、人的生殖过程等知识综合分析解答。【题目详解】A.有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、组织培养等。有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合,A正确。B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此要想让一棵苹果树上可以结出多种品种的苹果,就可以用几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上,B正确。C.青蛙的生殖是体外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵细胞产在水里,在水里形成受精卵;青蛙的发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于变态发育,C错误。D.人的生殖过程是:精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵;受精卵不断进行细胞分裂,发育成胚泡;胚泡缓慢的移动到子宫中,继续进行分裂和分化,发育成胚胎;在8周左右发育成胎儿。因此胚胎和胎儿都在子宫内发育,D正确。故选C。【题目点拨】此题考查的是植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、有性生殖与无性生殖的区别、人的生殖过程等知识,注意综合掌握,学会比较。21、(1)
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