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2024届福建省南平市高考生物考前最后一卷预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.浆细胞的代谢过程中不会发生的是A.酶和底物的特异性结合 B.有机物的合成和分解C.染色体DNA的复制 D.ATP和ADP的转化2.消毒和灭菌是微生物培养中常用的操作方法。下列说法正确的是()A.微生物接种技术的方法各不相同,但核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度B.在100℃煮沸5-6分钟属于灭菌方法,可杀死微生物细胞和一部分芽孢C.在灭菌后倒平板前,加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值D.高压蒸汽灭菌,只有当压力表的压力降到一个标准大气压时,才能打开盖子3.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和有效。下列关于这种“染色剂”说法不正确的是()A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等大量元素B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D.这种染色剂的加工、分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等4.图是在最适的温度和pH条件下,人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是()A.底物浓度为a时,增加底物浓度,酶-底物复合物的形成速率加快B.底物浓度为b时,增加酶的浓度,酶的活性会增大C.底物浓度为a时,增大pH,酶发生形变速率下降D.底物浓度为b时,限制反应速率的因素是酶浓度5.下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是()A.将动物细胞放入清水中,细胞都会吸水胀破B.细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运C.随着氧气浓度的增大,细胞主动转运的速率可能下降D.破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞6.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述中,正确的是A.白蛋白增多,会引起组织水肿 B.白蛋白减少,会使尿液量增多C.白蛋白减少,O2运输能力减弱 D.白蛋白增多,机体免疫力增强7.下表为对某家庭各成员的四种基因进行检测的结果,“√”表示含有该基因,没有“√”的表示不含该基因。下列有关叙述错误的是()被检测基因编号母亲父亲女儿儿子①号√√√②号√√③号√√√√④号√√A.若①号基因为A基因,则父亲的基因型可能为aaB.②号基因可能位于Y染色体上,也可能位于常染色体上C.①号基因和③号基因的遗传可能遵循基因的自由组合定律D.若④号是与红绿色觉有关的B基因,则这对夫妇再生一个红绿色盲男孩的概率为1/28.(10分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是()A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不断上升B.t3时,酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶C.若适当提高温度,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.到t3时,酵母菌需氧呼吸强度才为零二、非选择题9.(10分)2018诺贝尔生理学或医学奖获得者詹姆斯·艾利森研究发现,如果可以暂时抑制T细胞表面表达的CTLA-4这一免疫系统“刹车分子”的活性,就能提高免疫系统对肿瘤细胞的攻击性,从而缩小肿瘤的体积,为癌症治疗开创全新的免疫治疗思想——释放免疫系统自身的能力来攻击肿瘤。(1)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的衰老和癌变的细胞,这说明免疫系统具有的__________________功能。(2)细胞癌变的根本原因是__________________________。(3)在体液免疫中T细胞的作用是___________________。(4)根据上述研究成果推测,CTLA-4抗体作为肿瘤药物,治疗的作用机理是_____________。(5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,会导致_________,这类疾病常见的如:___________(写出一个即可)10.(14分)植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有___________。(写出两类)(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是___________。(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于____________调节。(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会________。(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由_____________。11.(14分)回答有关微生物的问题.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向.图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程.(1)枯草芽孢杆菌的芽孢是__________.A.休眠体B.营养繁殖体C.孢子D.营养体(2)图1所示的b过程的目的是为__________,接种用的平板培养基在制备时需注意的是__________.A.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板B.倒好的培养基和培养皿要进行高压灭菌处理C.等到平板培养基冷却凝固后才可以盖上培养皿的皿盖D.待平板冷却凝固约5﹣10min后将平板倒过来放置Ⅱ、在35℃、40分钟内能凝固1mL10%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位(U).图2表示图1中提取得到的各种凝乳酶活力检测结果.(3)据图2所示,酶催化能力最强的是__________组,而各组酶催化能力存在差异的原因是__________.(4)A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同,两位同学对此做出了推测:①同学甲:A2、A5组芽孢杆菌可能未发生基因突变,用__________技术检测即可证实.②同学乙:A2、A5组与A0组酶活力虽然相同,但也可能存在不同的基因突变,理论上的解释是__________.12.多囊卵巢综合征是一种由激素分泌异常引起的疾病,如图为其发病机理,图中GnRH为促性腺激素释放激素,LH为黄体生成素。回答下列问题:(1)下丘脑分泌GnRH作用于垂体,促进垂体分泌LH,LH作用于卵巢进而促进性激素的分泌,此过程体现了性激素分泌的_____________________调节,此外从图中可知性激素的分泌也存在着_____调节机制。(2)图中LH、____随体液运输流经全身,LH仅对卵巢发挥作用的原因是_____。(3)下丘脑分泌的GnRH增多会促进垂体分泌LH,同时会抑制垂体分泌促卵泡激素(FSH),同种激素引起垂体发生不同反应的原因可能是____。(4)多囊卵巢综合征可通过测定血浆中相关激素的含量确诊,诊断书中每种激素含量的正常值都有一个变化范围,这说明____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】
浆细胞为高度分化的细胞,不再分裂,能合成并分泌抗体。能进行细胞呼吸,合成ATP。【题目详解】浆细胞中能进行多种酶促反应,能发生酶和底物的特异性结合,如转录过程中RNA聚合酶可与DNA特异性结合,A不符合题意;浆细胞中存在有机物的合成和分解,如抗体的合成、细胞呼吸可分解有机物等,B不符合题意;染色体复制发生在细胞分裂的间期,而浆细胞为高度分化的细胞,不能进行分裂,故没有染色体DNA的复制过程,C符合题意;浆细胞中的ATP和ADP可以相互转化,保证细胞代谢所需能量的供应,D不符合题意。故选C。【题目点拨】本题综合考查细胞代谢、细胞增殖、ATP等知识,要求考生识记细胞中酶的作用;识记ATP和ADP相互转化的过程;识记细胞呼吸的具体过程及细胞分裂等知识,能结合所需的知识准确判断各选项。2、A【解题分析】
消毒是能是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面和内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子),灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体表面和内部的所有微生物,包括芽孢和孢子。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目。【题目详解】A、微生物接种技术的方法各不相同,但核心都是要防止杂菌污染,保证获得纯净的培养物,A正确;B、在100℃煮沸5-6分钟属于煮沸消毒法,可杀死微生物细胞和一部分芽孢,B错误;C、在灭菌前,加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值,B错误;D、高压蒸汽灭菌,只有当压力表的压力降到零时,才能打开排气阀,拧松螺栓,打开盖子,D错误。故选A。3、C【解题分析】
1、组成蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,少量蛋白质还含有S等元素。
2、细胞膜表面的糖蛋白具有识别、保护、润滑等功能。3、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。【题目详解】A、蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,含有C、H、O、N等元素,A正确;
B、氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,说明氯代毒素能被癌细胞表面的受体特异性地识别,与识别功能有关的物质可能是癌细胞表面的糖蛋白,B正确;
C、蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去药效,因此不能用口服的方法摄入这种“染色剂”,C错误;
D、由题意可知,这种染色剂属于分泌蛋白,合成场所是核糖体,加工场所是内质网和高尔基体,合成和分泌过程需要的能量由线粒体提供,D正确。
故选:C。4、B【解题分析】
根据题干信息和图形分析,随着底物浓度的增加,酶促反应速率先逐渐增加后维持平衡,其中a点限制酶促反应速率的因素的底物浓度,b点限制酶促反应速率的因素是酶的浓度。【题目详解】A、根据以上分析已知,a点限制酶促反应速率的因素的底物浓度,因此增加底物浓度,酶-底物复合物的形成速率加快,A正确;B、根据以上分析已知,b点限制酶促反应速率的因素是酶的浓度,因此增加酶的浓度,酶促反应速率会增大,但是酶的活性不变,B错误;C、该实验是在最适的pH条件下,增大pH,酶的活性会降低,即酶发生形变速率下降,C正确;D、根据以上分析已知,底物浓度为b时,限制反应速率的因素是酶浓度,D正确。故选B。【题目点拨】解答本题的关键是掌握酶促反应速率的影响因素的相关知识点,能够根据曲线走势分子底物浓度与酶促反应速率之间的关系,判断限制a、b两点酶促反应速率的因素的种类,注意该实验是在最适的温度和pH条件下,改变两种因素都会导致酶促反应速率降低。5、C【解题分析】
小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【题目详解】A、变形虫生活在水环境中,将其放入水中会吸水,但其有排水机制,不会吸水过多胀破细胞,A错误;B、细胞内外物质浓度差的维持主要靠主动转运,B错误;C、乳酸菌是厌氧型生物,主动转运需要消耗能量,所以随着氧气浓度的增大,细胞主动转运的速率会下降,C正确;D、氧气运输方式是简单扩散,不需要载体,D错误。故选C。6、B【解题分析】
A、白蛋白增多,血浆的渗透压增多,组织液减少,不会引起组织水肿,A错误;
B、白蛋白减少,血浆渗透压下降,抗利尿激素分泌减少,尿液增多,B正确;
C、白蛋白没有运输氧气的能力,C错误;
D、白蛋白的主要作用是维持血浆渗透压,不参与免疫调节,D错误.7、D【解题分析】
①号:若检测基因标为A,则基因型可表示为XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、Aa(♂)。②号:若检测基因标为A,则基因型可表示为XX、XYA→XX、XYA,或者aa(♀)、Aa(♂)→aa(♀)、Aa(♂)。③号基因位于常染色体上或X染色体上都可以,但不可能位于Y染色体的非同源区段上。④号:若检测基因标为A,则基因型可表示为XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、aa(♂)。【题目详解】A、若①号基因为A基因,父亲不含该基因,因此父亲的基因型可能为aa,A正确;B、由于只有父亲和儿子有相关基因,②号基因可能位于Y染色体上,也可能位于常染色体上,不可能为于X染色体,B正确;C、若①号基因位于常染色体,③号基因位于X染色体,①号基因和③号基因的遗传可能遵循基因的自由组合定律,C正确;D、若④号是与红绿色觉有关的B基因,则表中的基因型可表示为XBXb、XbY→XBXb、XbY,这对夫妇再生一个红绿色盲男孩(XbY)的概率为1/4,D错误。故选D。8、B【解题分析】
酵母菌是真核生物,具有线粒体,既能进行有需呼吸也能进行厌氧呼吸,其需氧呼吸消耗氧气产生二氧化碳,厌氧呼吸不消耗氧气产生少量二氧化碳。据图分析,0-t2氧气含量减少,二氧化碳增加,但是氧气的下降速率大于二氧化碳的增加速率,代表此时既可以进行需氧呼吸也可以进行厌氧呼吸;t2后氧气基本含量不变,说明此时只能进行厌氧呼吸。【题目详解】A、酵母菌通过需氧呼吸繁殖,而图中t1→t2期间酵母菌的需氧呼吸逐渐减弱,说明其繁殖速率逐渐减小,A错误;B、t3时,酵母菌只能进行厌氧呼吸,因此产生ATP的场所只有细胞溶胶,B正确;C、该实验是在最适宜温度下进行的,若适当提高温度,酶的活性会降低,则O2相对含量达到稳定所需时间会延长,C错误;D、到t2时,氧气含量不在变化,说明酵母菌需氧呼吸强度为零,D错误。故选B。二、非选择题9、防卫、监控和清除致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生基因突变抗原的处理、传递,分泌淋巴因子作用于B细胞CTLA-4抗体能与CTLA-4特异性结合,从而活化T细胞的功能,使之能高效攻击癌细胞自身免疫病类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮【解题分析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。3、自身免疫病是由于免疫系统反应过度、“敌我不分”,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。【题目详解】(1)免疫调节积极应对外来抗原的入侵,体现了免疫系统的防卫功能,随时应对体内的衰老和癌变的细胞,体现免疫系统的监控和清除功能。(2)细胞癌变的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生基因突变。(3)在体液免疫中T细胞可以处理并呈递抗原,分泌淋巴因子作用于B细胞。(4)分析题干可知,CTLA-4抗体能与CTLA-4特异性结合,从而活化T细胞的功能,使之能高效攻击癌细胞,达到治疗的作用。(5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,会导致自身免疫病,风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮都属于自身免疫病。【题目点拨】本题主要考查免疫调节等知识,目的考查学生从题干中获得有效信息,并通过信息的合理加工分析问题、解决问题的能力和基本知识的掌握情况。10、赤霉素类、脱落酸和乙烯生长素类似物(负)反馈变短不需要,因为过多的细胞分裂素会抑制根系生长。【解题分析】
植物激素:1、生长素:①合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子;②主要生理功能:促进细胞生长,但生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分;②主要生理功能:促进细胞的伸长;促进种子萌发和果实发育。3、细胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促进细胞分裂。4、脱落酸:①合成部位:根冠、萎焉的叶片等;②主要生功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。5、乙烯:①合成部位:植物体的各个部位;②主要生理功能:促进果实成熟。【题目详解】(1)已经确定的五大类植物激素是生长素、细胞分裂素、赤霉素类、脱落酸和乙烯。题干中提到了生长素和细胞分裂素,未提到的有赤霉素类、脱落酸和乙烯。(2)“移栽灵”属于人工合成的化学物质,可以提高植物的成活率,所以有效成分应该为生长素类似物。(3)分析题图可知,细胞分裂素含量上升,会促进合成细胞分裂素氧化酶,而细胞分裂素氧化酶会降解细胞分裂素,导致细胞分裂素含量下降,所以这种平衡调控机制属于(负)反馈调节。(4)突变体被敲除细胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成细胞分裂素氧化酶,这会导致细胞分裂素含量上升,细胞分裂素含量上升会抑制根系生长,因此该突变体根的长度会变短。(5)由于过多的细胞分裂素会抑制根系生长,因此不需要添加细胞分裂素促进根系快速生长。【题目点拨】本题考查植物激素的相关知识,解决本题的关键是能够抓住题图信息,正确分析生长素与细胞分裂素对根生长的影响机制,再准确答题即可。11、(1)A(2)获得单个菌落AD(3)A6基因突变具有多向性(4)①PCR(DNA测序)②一种氨基酸可能对应多种密码子(或基因突变发生在非编码区)【解题分析】(1)芽孢是细菌在恶劣环境中的意在休眠体.A.(2)图1所示的b过程为菌落的稀释,目的是为获得单个菌落.A、倒平板时需要待培养基冷却至50℃左右时进行,A正确;B、培养基和
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