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文档简介

湖北省百所重点校2024届高考生物全真模拟密押卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B.应选用原肠胚做雌雄鉴别C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体2.下列相关说法中,正确的有几项是()①有丝分裂和减数分裂皆有细胞周期②豌豆虽然有X、Y染色体,但是自然情况下一般是自花传粉,闭花授粉③雄性蜜蜂能够正常进行减数分裂,产生的精子染色体数目比初级精母细胞减少一半④胰岛素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出现必然抑制另一方⑤人体体温调节时,只有冬天存在神经调节和体液调节⑥感受器一定是传入神经末梢和它所支配的附属结构共同构成A.零项 B.一项 C.二项 D.三项3.下图为兔的精原细胞(仅表示部分染色体),用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因,不考虑基因突变和染色体畸变,下列可能出现的现象是()A.减数分裂过程中,细胞内的X染色体数目是0或1或2或4条B.次级精母细胞中可能有3种不同颜色的4个荧光点C.精细胞中有1种颜色的2个荧光点D.减数分裂的后期Ⅰ,移向同一极的有2种颜色的2个荧光点4.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特异的结合并切割特定的mRNA后,核酶可以从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列说法正确的是()A.核酶具有热稳定性,故核酶的活性不受温度的影响B.向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂,可以发生紫色反应C.核酶发挥作用时有氢键的形成,也有磷酸二酯键的断裂D.与不加酶相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可以反映酶的高效性5.对于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()A.刮干热风会影响小麦在开花期传粉,喷洒一定浓度的生长素能避免减产B.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加,逐渐消瘦,体重减少C.切除动物的垂体后,血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素会均减少D.激素间协同和拮抗对动物正常生命活动是有利的,如生长素与甲状腺激素的协同6.胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命,近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质—一种名为HSATII的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断,下列有关叙述正确的是A.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物B.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)家蚕性染色体组成为雌ZW,雄性ZZ。雄蚕吐丝多、丝质好,更受蚕农青睐,但幼蚕阶段雌雄不易区分。研究人员培育出了几乎只产雄蚕的家蚕品系,原理如图所示。(说明:a、b是只位于Z染色体上的隐性基因,且纯合致死,+代表与a、b对应的显性基因。)请回答:(1)图中亲本分别用Z++W与Za+Z+b表示,则子代中存活的基因型为_____________。(2)a与b的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是___________。(3)研究人员多次进行图中所示的杂交实验,发现后代雄蚕率为96%~98%,而不是理想的100%,推测可能的原因是________________。(4)图中品系仅是从遗传的角度在实验室构建的,蚕丝性状不够理想。近期发现某优良性状由常染色体上的E基因控制,现有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蚕,能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕?____________。请说明理由:______________________。(5)科学家通过辐射处理使常染色体上的基因片段拼接到W染色体上,最终培育出优良品种的家蚕,这种培育方法依据的原理是__________________。8.(10分)与花生不同,玉米固定CO2后首先会形成C4化合物,因此被称为C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,科学家形象地把这种作用比喻为“CO2泵”,具体机制如图1所示。图2为夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率测定值,请分析回答:(1)科学家获得图1所示CO2的固定机制,常采用的研究方法是_____(2)花生叶肉细胞中的CO2在_____中被C5固定下来,该过程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00时光合速率下降的现象,称为“光合午休”,这是由于光照增强,温度过高,_____,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在长期进化中形成的特定功能往往与特定环境相适应,据此分析玉米产地的气候条件一般是:_____。9.(10分)如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答:(1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有____________(至少2个)。(2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是____________。(3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫的种群密度。这属于生态系统中的________(信息类型)传递在农业生产中的应用。(4)流入该生态农业园的总能量有_______________和____________的能量。该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是____________。(5)根据图示,用箭头表示生态系统的三种生物成分之间的能量流动关系___________。10.(10分)神经纤毛蛋白-1(NRP-1)是血管内皮生长因子的新型受体,经实验证明,与正常组织细胞相比,NRP-1在乳腺癌(MCF7)细胞中高表达,通过参与多种信号转导来促进肿瘤血管的生成,进而促进肿瘤体积的增长。本研究将为NRP-1单克隆抗体靶向治疗乳腺癌提供数据基础。(1)取乳腺癌(MCF7)组织块,运用____________________技术获得MCF7细胞用于后续实验。用人的_____________________蛋白对小鼠进行注射,使小鼠产生免疫反应,制备杂交瘤细胞,将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取培养孔中的________________(填上清液或沉淀细胞),应用_________________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选和细胞培养,获得NRP-1单克隆抗体(NRP-1MAb)。(2)将MCF7细胞制成单细胞悬液,等量注入4组裸鼠(即无胸腺裸鼠)右前腋下,接种后3天开始给药NRP-1单克隆抗体(NRP-1MAb),共给药7次,对照组注射等量的生理盐水。每隔5天测算一次肿瘤的体积,如下图所示:从上图中可以看出_________________________(3)结合题干信息,综合以上研究请你推测NRP-1MAb抑制肿瘤的作用机理是_____________________。(4)注射不同剂量NRP-1MAb33天后,剥离肿瘤组织称重,实验结果如下图:从该结果中可以看出___________________________。综合比较(3)和(5)的实验结果,可见中高剂量和低剂量的NRP-1MAb在降低肿瘤体积和降低肿瘤重量上出现了不一致性。通过实验研究,有助于指导实践中科学用药。11.(15分)某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制。欲探究这三对基因的位置关系,现选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,F1自交得到F2,统计F2的表现型和比例。已知上述过程均不发生交叉互换。回答下列问题:(1)F2不会都表现为乔化扁果红花,原因是______。(2)探究三对等位基因的位置关系:①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则F2中乔化扁果红花植株所占比例为______;②若三对等位基因位于两对同源染色体上,则F2的表现型和比例会出现两种情况。当F2出现______种表现型,比例为______时,控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上;当F2出现______种表现型,比例为________时,则为其他情况。③若三对等位基因位于一对同源染色体上,则F2出现______种表现型,比例为______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】

A.单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌,A错误;B.做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞,B错误;C.由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药,则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C错误;D.H-Y抗原免疫母牛,使其体内产生体液免疫,产生相应的浆细胞,获得相应抗体,D正确;因此,本题答案选D。【定位】单克隆抗体,杂交瘤细胞,体液免疫,乳腺生物反应器。【题目点拨】本题主要考查单克隆抗体的制备,要求学生理解单克隆抗体制备的过程,理解乳腺生物反应器的操作过程。2、A【解题分析】

只有连续分裂的细胞才有细胞周期。含有性染色体的生物一般为雌雄异体的生物。雄蜂属于单倍体,产生精子的过程与有丝分裂类似。寒冷环境下的体温调节主要是神经-体液调节,炎热环境下的体温调节主要是神经调节。【题目详解】①减数分裂没有细胞周期,①错误;②豌豆为两性植株,在自然情况下一般是自花传粉、闭花授粉,没有X、Y染色体,②错误;③雄性蜜蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成的,为单倍体,不能够正常进行减数分裂,其产生精子的过程类似有丝分裂,产生的精子中染色体数目与初级精母细胞相等,③错误;④胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌,④错误;⑤无论哪个季节,人体的体温调节都既存在神经调节又存在体液调节,⑤错误;⑥感受器是感觉神经(传入神经)末梢的部分,大多数具有附属结构,⑥错误。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。【题目点拨】本题易错点是雄蜂产生配子的过程,要注意雄蜂是单倍体,细胞中只含有受精卵中一半的染色体。3、B【解题分析】

减数分裂过程。减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、不考虑染色体畸变,减数分裂时,细胞中的X染色体数目是0或1或2条,A错误;B、若发生交叉互换,次级精母细胞中有可能出现三种不同颜色的4个荧光点,B正确;C、精细胞中应是2种颜色的2个荧光点,C错误;D、减数分裂后期Ⅰ,移向一极的是4个荧光点,D错误。故选B。【题目点拨】熟知减数分裂的过程是解答本题的关键,明确减数分裂过程中物质的变化过程是解答本题的另一关键!4、C【解题分析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【题目详解】A、核酶的活性也受温度的影响,A错误;B、核酶是具有催化功能的RNA分子,不属于蛋白质,所以向核酶中滴加双缩脲试剂,不会发生紫色反应,B错误;C、核酶与催化底物特异性结合时,核酶和mRNA之间有氢键形成,而切割mRNA分子也有磷酸二酯键的断裂,C正确;D、酶的高效性是和无机催化剂进行比较,D错误。故选C。【题目点拨】本题以核酶为素材,考查了酶的有关知识,要求考生掌握蛋白质鉴定的原理,掌握酶的特性,能够根据题干信息中催化过程确定催化过程中的氢键的形成和磷酸二酯键的断裂。5、B【解题分析】

生长素的功能应用;促进果实发育;防止落花落果;甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【题目详解】A、生长素能促进子房发育成果实,而小麦收获的是种子,因此小麦传粉受影响后,喷洒一定浓度的生长素不能避免小麦减产,A错误;B、缺少胰岛素,血糖含量高,大量的葡萄糖随尿液排出,尿量增加;由于糖氧化功能发生障碍,体内脂肪、蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻,B正确;C、垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素,其中促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,所以切除动物的垂体后,动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少,而甲状腺激素对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素存在负反馈调节,当甲状腺激素减少时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加,C错误;D、生长素属于植物激素,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查生物激素调节及其应用方面的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、A【解题分析】

A.RNA彻底水解后有6种产物,包括4种碱基、核糖和磷酸,A项正确;B.细胞质中合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核,此种特殊的RNA可通过核孔进入细胞质,但不能自由进出,B项错误;C.这种可作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA,不能翻译形成蛋白质,C项错误;D.这种特殊的非编码RNA(HSATⅡ)是在细胞核中转录形成的,D项错误;因此,本题答案选A。二、综合题:本大题共4小题7、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一对同源染色体上图中亲本雄蚕初级精母细胞中ZZ染色体可能发生交叉互换,形成含有++基因的Z染色体的精子,与含W染色体的卵子结合后,可出现能存活的雌蚕,所以雄蚕率不到100%不能若要培育目标品种EEZa+Z+b,必须有Za+W或者是Z+bW的存活雌蚕来作为杂交母本,但这些基因型的雌蚕是不能存活的。因此无法通过杂交培育目标品种EEZa+Z+b(或:若要通过杂交育种获得EEZa+Z+b,其中一条Z染色体必须来自母本,则母本的基因型为Za-W或者是Z-bW,但这两种基因型的雌蚕不能存活。因此无法通过杂交培育标品种EEZa+Z+b。或:家蚕EEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精发育来的,而亲代雌性家蚕Za+W或Z+bW是无法存活。)染色体结构变异(或:易位)【解题分析】

1.基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;按照自由组合定律,具有两对等位基因的个体产生的配子的基因型是四种,比例是1:1:1:1,可以用测交实验进行验证;2.染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【题目详解】(1)结合题意可知,图中亲本的基因型为Z++W与Za+Z+b表示,子代中存活的基因型为Za+Z++、Z++Z+b。(2)a与b为同源染色体上的非等位基因(或a和b位于一对同源染色体上),故两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律。。(3)图中亲本雄蚕的基因型为Za+Z+b,在减数分裂形成精子的过程中,在四分体时期初级精母细胞中ZZ染色体可能发生交叉互换,进而形成含有++基因的Z染色体的精子,与含W染色体的卵子结合后,可出现能存活的雌蚕,所以雄蚕率不到100%。(4)现有亲本为EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蚕,能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕,要解答这个问题,可以采用逆推法来分析,若要培育目标品种EEZa+Z+b,必须有Za+W或者是Z+bW的存活雌蚕来作为杂交母本,根据题意这些基因型的雌蚕是不能存活的。因此无法通过杂交培育目标品种EEZa+Z+b。(5)科学家通过辐射处理后的结果是让常染色体上的基因片段拼接到W染色体上,显然是实现了非同源染色体之间片段的拼接,这属于染色体结构变异中的易位,故最终培育出优良品种的家蚕所依据的原理是染色体结构变异。【题目点拨】熟知基因自由组合定律的适用对象是解答本题的关键!理解交叉互换的原理以及染色体结构变异的含义是解答本题的另一关键!8、同位素标记法叶绿体基质不需要气孔关闭,CO2进入减少玉米含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,在进入植物内的CO2减少的情况下,仍可以维持细胞内较高的CO2浓度,此时光照强度增强,促进光合作用加强高温干旱、光照强【解题分析】

由图1可知,C4植物含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定形成C4,C4分解产生的二氧化碳经过与C5固定形成C3,C3被还原形成有机物。分析图2:在13:00时花生出现了“午休”,光合速率降低,而玉米的光合速率不仅没有降低,反而升高了。【题目详解】(1)科学家获得图1所示CO2的固定机制,需要研究CO2的转移途径,常采用的研究方法是同位素标记法。(2)花生叶肉细胞中的CO2在叶绿体基质中被C5固定形成C3,该过程不需要消耗NADPH。(3)花生在13:00时出现“光合午休”,这是由于光照增强,温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳进入减少,导致花生光合作用速率明显下降;而玉米含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,在进入植物内的CO2减少的情况下,仍可以维持细胞内较高的CO2浓度,并且此时光照强度增强,促进光合作用加强,所以此时玉米的光合作用速率不仅没有下降,反而有所升高。(4)由于玉米能在较低的二氧化碳条件下固定并利用二氧化碳进行暗反应,所以气孔关闭对其光合速率影响不大,据此可知玉米产地的气候条件一般是高温干旱、光照强。【题目点拨】本题考查了影响光合作用的环境因素,以及C3和C4植物的区别,意在考查考生理解所学知识要点,并能根据题意推测某些现象产生的原因。9、物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等充分利用了生态系统的空间和食物资源化学信息生产者固定的太阳能人工输入实现了生态系统物质和能量的多级利用,减少了环境染污【解题分析】

1.生态农业:是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。生态农业能实现物质和能量的多级利用。2.生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。【题目详解】(1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等。(2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是充分利用了生态系统的空间和食物资源。(3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫的种群密度。这属于生态系统中的化学信息传递在农业生产中的应用。(4)流入该生态农业园的总能量有生产者固定的太阳能和人工输入的能量。该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是实现了生态系统物质和能量的多级利用,减少了环境染污。(5)根据图示,用箭头表示生态系统的三种生物成分之间的能量流动关系。【题目点拨】考查生态工程的原理、生态农业等知识,要求考生识记生态工程的原理,识记生态农业的概念、原理及优点,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。10、动物细胞培养神经纤毛蛋白-1(NRP-1)上清液抗原—抗体杂交NRP-1MAb能够有效地降低肿瘤的体积,中、高剂量抗体的降低效果比低剂量的效果更显著NRP-1在MCF7细胞中高表达,NRP-1MAb与NRP-1特异性结合,阻断了血管内皮生长因子与NRP-1的结合,抑制了肿瘤血管生成,进而降低了肿瘤的体积NRP-1MAb能够有效地降低肿瘤组织的重量,中、高剂量抗体的降低效果稍微没有低浓度的好,不同剂量降低效果的差异并不显著【解题分析】

单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。【题目详解】(1)取乳腺癌组织块,通过动物细胞培养技术获得MCF7细胞用于后续实验;用人的神经纤毛蛋白对小鼠进行注射使小鼠产生免疫反应;抗体较轻,会留在上清液中,故要吸取培养孔中的上清液;应用抗原-抗体杂交技术进行抗体阳性检测;(2)根据题图分析可知,经过给药NRP-1MAb处理的肿瘤体积均小于对照组,说明NRP-1MAb能够有效地降低肿瘤组织的重量且中、高剂量抗体的降低效果比低剂量的效果更显著;(3)已知NRP-1在乳腺癌(MCF7)细胞中高表达,通过参与多种信号转导来促进肿瘤血管的生成,进而促进肿瘤体积的增长,而NRP-1单克隆抗体则可以和NRP-1特异性结合,故阻断了血管内皮生长因子与NRP-1的结合,抑制了肿瘤血管生成,进而降低了肿瘤的体积;(4)分析题图可知,比较实验组与对照组的肿瘤组织重量NRP-1MAb能够有效地降低肿瘤组织的重量,但中、高剂量抗体的降低效果稍微没有低浓度的好,不同剂量降低效果的差异并不显著。【题目点拨】本题考查学生对单克隆抗体培养的相关知识,同时结合题干信息进行比较分析,考查学生对未知问题进行合理的推理、解释,并作出准确的判断的能力。11、F1是杂合子,自交后代会发生性状分离27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解题分析】

已知某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制,选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,说明乔化(设由A控制)、扁果(设由B控制)、红花(设由C控制)为显性性状。若三对基因独立遗传,则F1自交得到F2的表现型和比例应为(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【题目详解】(1)由于亲本为乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,所以F1是杂合子,自交后代会发生性状分离,故F2不会都表现为乔化扁果红花。(2)①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则三对基因的遗传遵循自由组合定律,根

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