2023年高中作文集合九篇

2023年高中作文集合九篇中学作文篇1

上学的时候读《中庸》，根本读不懂；听老师讲，反而更加糊涂。现在在《师资建设》工作了，慢慢的领悟了其中的一些道理。中庸是儒家所提倡的一种最高思想境界和思想方式。。中，不偏不倚，庸，平常。既不过分也无不足。

《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的，但要实行“中庸之道”，还必需敬重天赋的本性，通过后天的学习，即《中庸》所说的“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。

“天命之谓性”，是说人性是由天给予的。“率性之谓道”，是说循着这种天性而行就合于道，认为人性是善的。教化的作用就在于治儒家之道，所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题，也是修道的问题，这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教化思想。

“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和；中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这是《中庸》里面最为重要的一句话，事实上把全部儒学都讲完了。喜怒哀乐之未发，是个什么状态？关键是“未”字，表明白古人修养不是在错误的观念和思想到来之后再进行修正，而是在思绪纷飞之前便能清明自觉。而一旦心念之前便自觉，那么随后思绪所及无不是自然合乎规则道德。道理说起来不难，理解也不难，只是做起来难。我们大多习惯于跟自己的思维打交道，思维要起未起之前的那一段心态，不是很简单抓住。可知“中”的本身并非喜怒哀乐，而是指对喜怒哀乐的持中状态，就是说对喜怒哀乐等情欲要有一个适中的度的限制，过度的喜不叫喜，过度的乐也不叫乐。朱熹注释说：“喜怒哀乐，情也；其未发，则性也。无所偏倚，故谓之中。平常能持中，一旦表现出来，就能中节，这就叫和。因为效果的“和”确定于方法的“中”，所以程颐说明中庸一词说：“不偏之谓中，不易之谓庸。”不易说的是不行更易，不是别的不行更改，而是“中”的原则的不行更易。今日也没有人骂你，所以不怒；今日也没有中一百万给你，所以你也没有喜；今日没有难过的事，所以没有悲伤；今日也没有爱国奖券中了那么兴奋，平平淡淡，此心不动。一点都没有喜怒哀乐，喜怒哀乐没有发动的时候，这种状况这种境界叫“中。

《中庸》还阐述了学习程序，并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是为学必有的过程。它又说：“有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”在教化上它所提出的为学程序与坚韧的学习精神，至今仍有借鉴意义。

所以。我们在生活中，好好体会《中庸》的思想。并将这种思想融入到我们的工作和学习中去。

中学作文篇2

有的人是笔耕不辍，以传播优秀文化为己任的作家；有的人是铁肩担道义，为革命事业奉献终生的革命家；有的人是兢兢业业，甘为人民服务的政府工作者，而我是谁？我不禁深深地思索着。

我想我应当是个在生活的洪波巨浪中遵从本心，秉持善心的人。当一个人深陷困难，被可怖的泥淖牢牢缠住时，是多么希望有人能来拉你一把啊！我自己就深有感受，当我冥思苦想，搜肠刮肚，运用全部所学数学学问来应付中学数学题时，却深感被动与无奈，眼看别人都对老师的说法频频点头，而我却呆若木鸡般毫无所知，我的心忽然陷入黑暗的.深渊，而此时，能有一位温柔友善，耐性的同学在学业上帮助你，那该多好呀！特别幸运的是，我被同学的帮助暖和了心房的每个角落，多亏了他们，我才不是那么孤寂、无力。此外，赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，也照亮了自己。正如冰心奶奶说过：“爱在左，怜悯在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时收获，将这一径长途点缀得香花充满，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，也不是悲凉。”假如人人都献出一份爱，世间将变成美妙的人间！

我更应是个风雨兼程，憧憬着光明也能在黑夜中翩然起舞的奋斗者。好像有太多的理由使我们必需不顾一切地获得学问，驾驭本事了。正因如此，我才因不畏惧风霜雨雪，像飞蛾扑火般那样义无反顾地去拥抱志向。想那认为“大丈夫当朝碧海而暮梧”的徐霞客，为了实现自己的志向，他摒弃仕途，踏上了描述自然，书写风景的旅途。他不惧风雨，不畏虎狼，露宿残垣，寄身草莽，以野果充饥，以清泉解渴，他在前路黑暗覆盖时坚挺傲骨，在泥泞满身时，也大步向前走，而这段坎坷又充溢传奇色调的经验更震撼着我，感染着我！当竞争极为激烈的中学时代，面对有肯定难度的学问，尽管听不懂，作业上满布红叉，我也要把焦虑与不甘化作前进的无穷动力，把这股子不甘服输的劲头融入骨肉，用一生书写生命不止，奋斗不息。我始终坚信巴金老人的那句“志向不会放弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在志向的光辉中。”

而我最渴望成为的，也做的最差的就是能够耐性对待、倾听父母，真心真意地专心感受体谅父母的晚辈。有人说：“爱，是向下的。”这真与现实贴合吻合啊。父母对我们的爱如清水芙蓉，不加丝毫雕饰，那么自然，那么美妙无瑕。可越来越多的青少年遗忘将爱也回报给父母。假如我们能在生活中抚平躁动的心，以一种宽广博爱的心态为父母着想，尽力考虑，照看他们的感受。与他们一起欢乐，流泪，这该是生命中无比宝贵的财宝啊！我希望我能尽量削减对父母的不满，把我们的爱向上传递，专心全力去爱他们。

我是谁？除了应当努力扮演好生来俱有的角色外，更应为自己的人生添上更多的色调，使它成为一副值得回味、留念的风景画。

中学作文篇3

这次下乡主要是为了完成一个任务。外婆在乡下种了几亩胡麻，正值收获的季节，我被妈妈毫不吝惜地交给外婆。经过几个小时令人作呕的颠簸，最终到了乡里，天更蓝了，路更宽了，草更绿了，乡村味儿更浓了。整理好后，我们来到田地下，拿着手套，戴上草帽，挽起裤腿，一个地地道道的农夫就出现了，再看旁边，又出现了几位农夫，原来是外公他们。刚起先很兴奋，不过到后来，燥热的太阳和酸痛的胳膊腿，让我想起了家里美妙的生活。虽然他们都说我大*架子大，不过这吃苦耐劳的精神还是有的，不一会儿就在我身后出现了两道被拔倒的胡麻，整整齐齐的，正所谓“雁过留声，人过留道”嘛！

中学作文篇4

“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花照旧笑春风。”这是唐朝岭南节度使、文人崔护一年清明路过深州，正值桃花盛开，遇到一位漂亮的女子，从今记忆犹新，其次年桃花照旧，美人却因思念崔护而香消玉殒，哀痛之余他写就千古名篇《题都城南庄》，据说诗中的都城南庄就是现在的深州市。

清明小长假的最终一天，和挚友一起参与民俗协会举办的深州桃花节活动。

夹路两旁杨柳如烟，杨絮雪花般盘桓飞绕。深州的桃树造型独特，树干长出地面半米左右就伸展成三股五岔，密匝匝的桃花缀满枝头，远远望去犹如舞女长袖善舞的姿态。粉色的桃花连成一片，汇聚成娇艳夺目的织锦。在和煦的春风中，明媚的阳光下，朵朵桃花恰似豆蔻女孩含羞的脸。行走在桃花林间，微风拂面，发丝衣衫便沾染上几瓣桃花。鼻翼翕和，清雅婉芳的清香悠闲飘漾。细软的沙土埂上已积累薄薄的一层，踮起脚尖，莫要讨扰落红的休憩。

站在观花台上俯视，远处的梨园，近处的桃园，相映成趣。白如雪，粉如霞，花海波涛涌动，起伏跌荡奔腾远去。层林尽染，阡陌飘香。不由得想起金庸大师笔下黄药师居住的桃花岛，也定是如眼前桃花之繁盛。放荡不羁的黄老邪在桃花树上吹箫弄月，吟诗作对，谈古论今。桃花影里飞神剑，碧海潮生按玉箫。

桃园的主子忙着浇灌果园，沟渠里潺潺的流水伸向园林深处。落红逐水归尘土，春来照旧满枝丫。三两农妇坐在林荫树下，时常有爽朗的笑声传来，或许谈着可笑的事情，或许是向往着美妙的生活。

中学作文篇5

我的面前放着一个橙子。原来我想把它和其他水果一起做成水果拼盘的，但最终我把它留下来了。

这是一个个头还算大的橙子。它披着一件黄色外衣，摸起来有点软，或许是放时间久了的原因吧，它曾经的那份金黄，缺少了一份簇新的光泽。在那凹凸不平的黄色表皮上，我还发觉了几个褐色的小斑，就像老人斑一样。看着这个有点颓唐的黄色大家伙，我心里莫名涌起一丝丝的怜悯。

这时，阳光穿过窗子，把它的光线投映到桌子上，投映到我手中的大橙子上。它似乎一个毫无期盼的人，突然间得到了加薪的消息，一下子精神焕发，那原本有些颓唐的黄色，瞬间变得神采奕奕起来，就像一个生气勃勃的少年。我不停地转动着它，它便随着我的手在桌子上来回地滚动着，仿佛在跳着欢快的舞蹈。那“咚咚”发出的声音，仿佛在说：“来吧，趁我还没有烂掉，抓紧吃了吧！”于是，我迫不及待地用小刀在它黄色的外衣上划着，黄色外套有些松软，所以我三下两下便剥开了橙皮，一股橙子的芳香扑鼻而入。一瓣瓣果肉有序地合拢在一起。水份还好，不过，那果肉的颜色却没有那么鲜亮，上端略有些泛白。剥一瓣放进嘴里，果肉有些松软，甜中带点酒味，再细嚼一下，还有一点点的苦味。很明显，这个橙子放的时间过久了，已失去了它最簇新、最美味的时期。迟疑了一会儿，我把它丢弃了，尽管有些惋惜。

闻着手指上残余的橙香，我不禁想道：假如这个橙子在它最簇新的时候能被人食用，那么对于它而言算不算是一种华蜜呢？

中学作文篇6

女孩心里好难受，为什么倒霉的人总是她，女孩想不通，女孩不服气。女孩只不过是从别的地方到这来上学的而已，为什么遇到这么多麻烦呢。

女孩变了，她是为一个她爱的人而变，变的好坏好坏，女孩以前不是这样的，女孩是好强的，她从来不轻易说放弃，她知道一旦说了，就等于放弃男孩，她不能放弃。

女孩和男孩的起先是20xx年的7月25日，女孩恒久忘不了那一天。男孩说他喜爱女孩，在这之前，女孩就已经有喜爱的人了，万万没有想到的是就是男孩。女孩答应了男孩，就这样，男孩和女孩再一起了。男孩和女孩原来是在同所学校上学的，但男孩的父母要男孩到别的地方去上学，就这样男孩和女孩分开了。

但是男孩还是会回来看女孩的，每次女孩都会很兴奋。

好景不长，女孩有相识了一个叫龙的男孩。龙说他喜爱女孩，希望女孩做他的女挚友，女孩想都没有想，就拒绝他了。女孩原来是想瞒男孩这件事的，但还是被男孩知道了。

男孩说出了好绝情的话，女孩好难过，原来就不是她的错，男孩为什么要这样对她，女孩已经够宽容男孩的了，在女孩难过难受的时候，男孩再哪，在女孩被别人欺压的时候，男孩又再哪………但女孩没有怪男孩，仍旧喜爱着男孩。

男孩，女孩真的爱你，女孩会等你，等你回心转意，哪怕是一辈子，女孩都情愿………女还只是希望男孩不要在生女孩的气了好吗？女孩真的爱你

中学作文篇7

小草因不怕寒冷，越过严冬，超越自己，逢春强壮成长；小溪冲破泥沙的阻碍，超越自我，最终汇成一股奔腾入海的洪流；梅花傲视寒冬，超越自我，寒冬里呈现飒爽英姿。所以，人只有不断完成对自我的超越，才能缔造胜利。

没有人一生下来就注定会胜利，不惜经验一番对自我的修剪和超越，才能走向胜利。盛唐时期的李白，小时候贪玩，假如他后来不努力地超越自己，怎么会成为一代宏大诗人呢？爱迪生，在经验了一次又一次的失败之后，没有气馁，而是更加专注于试验，超越了自己，不也成为宏大的科学家吗？伽利略，假如没有冲破教会的束缚，超越自己，怎么会发觉两个铁球同时落地的原理，从而感变了被众人认定的真理呢？还有邰丽华，从小是个聋哑患者，她假如没有后天的努力，超越自我身体上的限制，《千手观音》怎会称颂于世？可见，只有超越自我，才能走向胜利。

但是，纵观历史，我们四周也会有许多人无法超越自我，最终无所作为。周幽王，他当时假如能抵抗住美女的诱惑，不哄他的爱妃快乐，怎会有烽火戏诸侯的笑柄？李自成入关以后，假如不是成天骄奢淫逸，怎么会失得江山？光绪帝，假如能超越慈禧的牵制，不那么柔弱，怎么会让中华近代哀鸣不断？可见，不超越自己，定会使自己乃至整个国家受累。

人类因为不断地超越传统观念的束缚，才使得现代社会朝着文明进步的方向前进；火山因冲破层层挤压，才是自己迸发出无限光彩。而我们自己呢？我想我们更应冲破学习中的障碍，不断前进，才能最终走向胜利。

超越自己，绽放光彩；超越自我，缔造胜利。让我们解除干扰，超越自我，携手前进，向胜利的彼岸进发！

中学作文篇8

待我桂冠已戴，待我彩服已披，我会重新回来，采摘那片属于我的云彩。------题记

是黑暗!

是深不见底的黑暗在吞噬着我的意志。我就是被束缚在茧中的小生命，渴望这春风拂面的柔软与春光沐浴的暖和。

什么时候才能有人来打破我这沉沉的外壳呢?

壳外传来了孩子们游戏的声音，他们唱着属于春天的歌谣。春天!那里有梦幻般的花朵和阳光。

不!我不能再等待。没有人会发觉蜷缩在这个角落的小小的我，除了我自己，没有谁可以帮助我摆脱黑暗。与其在这里苦寻着春的气息，不如趁现在生长出腾飞之翅吧。

不起眼的虫茧将要起先蜕变。

我挣扎着，费劲的撞击着，我深知这样才能生长出坚韧而有力地翅膀。刺骨的难受阵阵传来，像张牙舞爪的火焰灼伤我的每一寸肌肤，但那浇不熄我心中愿望。我要通过这些苦痛来磨练自己，然后强大到能够冲出这牢笼，拥抱世界。我的身体因渐渐的积累而悄然发生变更，原来因懒散而蠕动的身体慢慢变成了精简而有力地梭尾，我的双翅渐渐生出，在黑暗中虽看不见他的色调，但足以让我成为花丛中刺眼的星。

壳上突然崩裂的缝隙让我雀跃不已，光亮是上天对我最好的褒奖。接着着，我闭上双眼进行着最终的一拼。蜕变吧，春天竟在眼前。

"哗啦"一声，整个虫茧被我撕开，那天那云那光那风最终仅属于我。我张开那双纯白的翅膀轻轻一跃，腾空而飞。我最终明白，与其在黑暗中等待救赎，不如寻求自身的蜕变和奋斗，没有人会为你找寻暖和，只有自己在