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文档简介
“导航提示语”
作文评讲
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。【审题(初步)】情境特点:出发地——目的地导航的提示走错路(方向、路线...错误)规划如何走回正确的道路走回正确的道路青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...有指导、有启示
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。【审题(初步)】情境特点:出发地——目的地导航的提示走错路(方向、路线...错误)规划如何走回正确的道路走回正确的道路青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...有指导、有启示核心元?【审题】1.核心元?2.题目倾向?3.三者关系?4.原因?偏离规划
掉头概念?内涵?方向、路线错误走回正确道路
三句提示语不仅......也有用三个核心元都有指导意义偏离
规划
掉头已偏离合适的位置选择掉头5.本质分析?先后逻辑关系已为您重新规划规划走回正确道路情境特点:出发地——目的地【审题】核心元偏离规划
掉头概念、内涵方向、路线错误走回正确道路已偏离合适的位置选择掉头外界的提示主观能动(内)5.本质分析?已为您重新规划主观能动(内)规划走回正确道路认知错误反思错误改正错误重新到达所设定的目的地
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。【审题】情境特点:出发地——目的地导航的提示走错路(方向、路线...错误)规划如何走回正确的道路走回正确的道路青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...有指导、有启示本质分析青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...前往目的地的过程中(目标、梦想、理想、志向、初心、使命)主体偏离路线(方向、路线错误)重新规划路线(规划走回正确道路)在合适的位置选择掉头(走回正确道路)到达所设定的目的地情境做法【立意】善于规划和掉头,纠正偏航人生路谨记目标,善于纠错......【行文指导】作文“三度电”:宽度高度
深度
宽度高度深度非片面的,辩证的多领域,各行各业不困居于“小我”1.帝王将相、文人骚客2.科学家、作家、运动员3.政治、经济、文化、科技……
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。【审题(情境)】情境特点:出发地——目的地导航的提示走错路(方向、路线...错误)规划如何走回正确的道路走回正确的道路青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...有指导、有启示宽度:多领域,各行各业【行文指导】作文“三度电”:深度宽度高度宽度高度深度非片面的,辩证的多领域,各行各业1.帝王将相、文人骚客2.科学家、作家、运动员3.政治、经济、文化、科技......不困居于“小我”目的地(理想、目标...)偏航(认知错误)规划(反思错误)掉头(改正错误)到达目的地鲁迅改变救国路线苏炳添换脚起跑邓小平改革开放心中有国家、民族、世界一分为二
人们开车往往离不开导航,汽车导航软件里经常有三句提示语:“您已经偏离路线”“已为您重新规划路线”“请在合适的位置选择掉头”。三句提示语不仅适用于开车出行,放在生活中的方方面面,也都是有用的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。【审题(情境)】情境特点:出发地——目的地导航的提示走错路(方向、路线...错误)规划如何走回正确的道路走回正确的道路青年一代的我们成长过程中——生活、学习、工作...有指导、有启示深度:非片面的,辩证的一分为二看待什么问题呢?【行文指导】作文“三度电”:深度宽度高度宽度高度深度非片面的,辩证的多领域,各行各业1.帝王将相、文人骚客2.科学家、作家、运动员3.政治、经济、文化、科技......不困居于“小我”目的地(理想、目标...)偏航(认知错误)规划(反思错误)掉头(改正错误)到达目的地的鲁迅改变救国路线苏炳添换脚起跑邓小平改革开放心中有国家、民族、世界积极:消极:得益于导航纠正错误1.主体的思考2.失去了自我主动追求情境—导航提示语失去?(内)一分为二算法(外)本文辩证地看待“偏离路线”的问题,提
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