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文档简介
综合运用※2021中考回应7.为庆祝中国共产党建党100周年,学校拟举行“爱党爱国,爱我中华”的综合性学习活动,请完成下面任务。(1)精选名句。学校准备举行“爱我中华,天下国家”主题朗诵会,下列名句中适合主题的两句是()。(只填序号)①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
②百行业为先,万恶懒为首。③天下兴亡,匹夫有责。
④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)确定标题。读完《红星照耀中国》后,学校将举行读书演讲比赛,请依据下面的材料,确定一个演讲标题。《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中,红军将士不畏艰险,冒着严寒忍着饥饿,爬雪山,过草地,展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中,我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人。演讲标题:________________(3)推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点,请你选择其中一处,仿照示例,写一句推荐语。推荐景点:①井冈山
②遵义
③延安推荐语示例:韶山,伟人故里,我们在这里探寻伟人成长的足迹。【答案】(1)③④
(2)示例:读红色名著,学长征精神。
(3)示例一:井冈山,革命摇篮,我们在这里体会星星之火的无穷力量。示例二:遵义,转折之城,我们在这里探寻中国革命的伟大历史转折。示例三:延安,革命圣地,我们在这里感受老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。【解析】(1)本题考查理解诗句表达的情感。①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴:出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》,表现词人面对人生风雨的旷达胸怀;②百行业为先,万恶懒为首:做工作要勤奋,敬业乐业;③天下兴亡,匹夫有责:国家兴盛或衰亡,每个普通的人都有责任;④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉:出自艾青的《我爱这土地》,直接表达了诗人对祖国的热爱之情;⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远:出自诸葛亮的《诫子书》,表达了作者淡薄名利的人生志趣;故选③④。(2)本题考查提炼演讲题目。本次演讲主题为读书,材料确定篇目《红星照耀中国》,为红色名著。根据“我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人”可知读书的目的。据此提炼确定演讲题目:读长征壮举,做新长征人。(3)本题考查推荐语。要突出推荐对象的特征,语言简洁,有感染力。首先了解三个景点的特点。①井冈山:土地革命战争初期,中国共产党在湖南、江西两省边界的井冈山地区创建的战略基地,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。②遵义:是遵义会议召开的地点。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点。③延安:中共中央的所在地,是中国人民解放斗争的总后方。十三年间,这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。根据各个景点的特点及革命意义写推荐语。※2022模拟预测1.(2022·湖南长沙·模拟预测)中国茶文化历史悠久,博大精深。九年级七班同学设计了“中国茶文化馆”,并安排了与茶有关的活动,请你一起参与。(1)【吟诗咏茶】茶香悠悠,情韵绵长,芳香常能触发诗人的灵感。下列诗句中与茶有关的一项是()。(只填序号)①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。③落日乎台上,春风啜茗时。④蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。(2)【茶室题名】有人想开一间茶室,但还没有想到合适的茶室名称,请你帮他取一个雅致的室名。(3)【品茶论道】品茶既能给生活增添情趣,又能引发人们对人生哲理的思考。请仿照例句,以“人生如茶”为话题,在横线处写上一句恰当的话。示例:人生如茶,茶叶需在沸水中上下翻腾才能散发出扑鼻清香,人生亦常是在经历无数磨炼后才能获得真正的成功。人生如茶,_______________________。【答案】(1)③(2)示例一:“东篱茶居”
示例二:朋来先敬
示例三:聚茗轩(3)第一杯茶苦涩,第二杯茶香甜,第三杯茶味淡,人生亦常是在经历无数次艰难后才能体验成功的喜悦,才能坦然面对生活的起伏。【解析】(1)①“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是写春天的雨与草,与茶无关;②“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是写春天的风与柳树,与茶无关;③“落日乎台上,春风啜茗时”是写春天的落日、春风与喝茶,与茶有关;④“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰”是写蜀僧在一片绿意中走下峨嵋山,与茶无关。故选③。(2)本题考查拟写名字。注意名字要雅致。(3)本题考查仿写句子。仿写时要注意例句的句式要一致,使用的修辞要一致,所写内容与表达情感要一致。2.(2022·湖南·长沙市南雅中学一模)为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)古诗中有成语,请你指出下列诗句中的成语。朝钟暮鼓不到耳,明月孤云长挂情。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(2)风花雪月是古诗中永恒的主题,请你各写一句(或一联)吟风和咏雪的诗句。(课内的除外)吟风:咏雪:(3)歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼,波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳,梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽,才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火,让他温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥……。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚”。显然,这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的,请你写出这两首唐诗的题目。《烟花三月》依据《》而创作;《涛声依旧》依据《》而创作。【答案】(1)晨钟暮鼓、一片冰心(冰心玉壶、玉壶冰心)(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。风雨送春归,飞雪迎春到。(3)《(黄鹤楼)送孟浩然之广陵》
《枫桥夜泊》【解析】(1)本题考查成语。“朝钟暮鼓不到耳,明月孤云长挂情”包含成语“晨钟暮鼓”;晨钟暮鼓:比喻可以使人警觉醒悟的话。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”包含成语“一片冰心(冰心玉壶、玉壶冰心)”;一片冰心(冰心玉壶、玉壶冰心):指清洁的心,比喻人冰清玉洁、恬静淡泊的性情。(2)本题考查名篇背诵。各写一句吟风和咏雪的诗句即可,注意只能写课外的。如,吟风诗句“长风几万里,吹度玉门关”(李白的《关山月》);咏雪诗句“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”(李白的《北风行》)等。(3)本题考查名句识记。由歌词中“牵住你的手相别在黄鹤楼,波涛万里长江水送你下扬州”“烟花三月是折不断的柳”容易联想到诗句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”;由“等到那孤帆远影碧空尽”联想到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;此诗文出自唐代李白所作的《(黄鹤楼)送孟浩然之广陵》;由歌词中“带走一盏渔火”“月落乌啼总是千年的风霜”容易联想到诗句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;此诗文出自唐代张继所作的《枫桥夜泊》。3.(2022·湖南·长沙市长郡双语实验中学一模)为了弘扬社会主义核心价值观,学校拟举行以“诚信”为主题的综合性学习活动,请完成下面任务。(1)品味内涵。下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票。请你简述其主要构图要素和寓意。(2)活动设计。下面是“诚信”活动策划简案,请你参与拟定,完成下表。“诚信立人”活动设计活动活动形式目的活动一诚信标语创作大赛营造活动氛围,提高大家的参与积极性活动二诚信演讲大赛提高对诚信的认识,提升口头表达能力活动三(3)拟定标题。请给下面的新闻拟一个标题。湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋,其他时间无人值守,全凭顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少。李大姐称,顾客的自觉才让无人书屋得以长存,会继续做下去,不变初心。“我开这家无人书店的初衷是,我觉得人与人之间相互信任,你付出一点,人家也付出一点,这个社会就可以良性循环。”店主李大姐告诉记者。【答案】(1)主要构图要素:邮票左边为鼎,右边为写有“诚信”的卷轴。寓意:诚信做人,一言九鼎。(2)示例:最美诚信人评选
树立榜样,自觉做诚信之人(3)示例:诚信经营,长沙一无人书店20年不涨价【解析】(1)本题考查图文转换。根据图片将构图要素按一定顺序表述完整,并写明其寓意即可。主要构图要素:邮票左侧写有邮票的发行单位(中国邮政)和一尊鼎,右侧为写有“诚信”二字的卷轴。寓意:由“鼎”与“言行”联系起来很容易想到成语“一言九鼎(一句话抵得上九鼎重;比喻说话力量大,能起很大作用)”,告诫我们不要轻易许诺,一言九鼎,我们应诚信做人。(2)本题考查设计活动。本题首先要结合主题,然后设计具体可行的活动形式,再点明其目的。通常情况下我们可以设计的活动形式有:朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。注意题干,围绕“诚信立人”开展系列活动。示例:诚信名言背诵大赛。目的:让学生们认识到诚实守信是中华传统美德,认识到诚信的重要性。(3)本题考查拟写新闻标题。本篇材料为一则新闻,先要回忆新闻的相关知识。新闻的要素:也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。二、新闻的结构;一篇完整的消息有五部分构成:标题、导语、主体、背景、结语。本题要求拟写新闻标题,应保留关键信息,在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息;新闻的结构中注意导语及主体的内容。根据“湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋,其他时间无人值守,全凭顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少”可拟写新闻标题为“长沙一间无人书店诚信经营,20年不涨价”。4.(2022·湖南长沙·模拟预测)湖湘中学准备组织一次“走近文化遗产,弘扬传统文化”的研学活动,请你参加并完成下列问题。(1)下面是中国文化遗产标志,请你根据所提供的基本信息,说说徽标的寓意。(50字以内)中文名称中国文化遗产标志英文名称Chineseculturalheritage确定时间2005年08月17日图案成都金沙“四鸟绕日”(2)学校拟邀请岳麓书院的王教授于5月28日下午三点在学校图书馆为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座。请你以湖湘中学德育处的名义,写一份邀请函。邀请函。尊敬的王教授:湖湘中学德育处2022年5月21日(3)请运用对联知识,把下列拆散的对联重新组合。传承
吟诗词曲赋
颂扬
国学经典
山河桑田
诵经史子集上联:_________________________下联:_________________________【答案】(1)示例:中国文化遗产标志代表着政府和人民对文化遗产的保护,表达的是追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意。(2)示例:您好,我是湖湘中学的学生xxx,谨代表我校,诚挚地邀请您于5月28日下午三点在我校图书馆为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座。期待您的到来!(3)上联:诵经史子集传承国学经典
下联:吟诗词曲赋颂扬山河桑田【解析】(1)本题考查表达应用能力,依据徽标内容理解寓意。中国文化遗产标志中的成都金沙“四鸟绕日”是中华各民族对太阳神崇拜的体现,表达了对光明的追求,是蓬勃向上、团结奋进、和谐包容精神的象征;徽标采用圆形标志,体现了中华民族强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神。设立中华文化遗产标志代表了我国政府和人民对文化遗产的重视和保护。总结作答时要精炼,注意字数要求。(2)本题考查表达能力,补写邀请函的正文。正文是告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请,结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“期待您的到来”等。本题中要把活动安排的时间:5月28日下午三点;地点:学校图书馆,邀请目的:为同学们作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座等内容表述清楚。(3)本题考查表达应用能力,重新组合对联。首先,依据对联知识先将拆散的对联两两配对。根据词性相同、字数相同的原则可知,“传承”对“颂扬”,“吟诗词曲赋”对“诵经史子集”,“国学经典”对“山河桑田”;其次,根据词义分别组成句子。传承指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程,故与“国学经典”搭配;颂扬意思是称颂褒扬,可与“山河桑田”搭配;国学经典包括经、史、子、集、蒙,因此“诵经史子集”与“传承国学经典”组成一句话,“吟诗词曲赋”与“颂扬山河桑田”搭配成一句话;最后,确定上下联。上联最后一个字必须是“仄”声字,下联最后一个字必须是“平”声字,也就是仄起平收,“典”是仄声,“田”是平声。5.(2022·湖南长沙·模拟预测)岁月如歌,三年青春相聚的一团热火,就要散作满天繁星。回首逝去的日子,我们洒下的汗水,收获的欢乐都将成为亲切的怀恋。九年级(一)班开展“岁月如歌”主题活动,请你参与活动,完成以下任务。(1)【班史拟名】为了见证同学们的成长,纪念这段美好的初中生活,班级将制作一本班史。请你为班史拟写一个有意义的名字。示例:《花样年华——我们的初中生活》(2)【栏目解说】班史计划分“班级留影”“班级大事记”“师生风采”三个板块来编写,请你作为栏目负责人,参考示例,向参与编辑的同学们说明“师生风采”的栏目内容。示例:班级留形——该栏目拟选取若干张初中生活的照片,含荣誉照片、生活照片等,配上文字解说,记录我们共同经历的岁月。班级大事记——该栏目按时间顺序,记录三年来班级发生的重大事件。提纲挈领,不展开叙述。师生风采——(3)【邀请拟写】“桃李芬芳,教泽绵长”。班级决定于6月10日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会。请你代表全班同学邀请各科任课教师参加这次文艺晚会。邀请函尊敬的老师:您好!九年级(一)班全体同学2022年6月9日【答案】(1)示例:我们;青葱岁月……(能体现纪念的、青春等的皆可,注意简洁)(2)师生风采:该栏目以师生为原型,以文字的形式叙述每一位师生的典型事迹,或截取某一生活片段或代表性语言,彰显其特点。(扣住“风采”一词,能具体说明本栏目的内容,言之成理皆可)(3)示例:为了记录我们的成长足迹,感恩老师对我们的教导,我班于6月10日19点在本班教室组织一场以“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会,我们真诚地邀请您参加,望您百忙之中拨冗莅临!【解析】(1)本题考查拟名的能力。班史名称围绕初中生活、离别在即拟写,简短,能表达怀念、热爱、赞美等情感即可。示例:《亲切的怀念——我们的初中岁月》。(2)本题考查栏目内容说明。“师生风采”栏目,显然是介绍全班老师和同学们的特点及事迹的栏目,仿照“班级留影”“班级大事记”的示例,向参与编辑的同学说明主要内容即可。示例:师生风采——该栏目收录老师和同学们的自我介绍,以个人小传的形式,请每位老师和同学写出自我简介,主要包括个人特点和三年来印象深刻的事迹,每人一个页面,并配个人生活照一张。(3)本题考查邀请函的拟写。本题只要求拟写邀请函的正文部分,根据所给的情境组织文字进行表述。本题设置的情境:邀请各科任老师参加主题为“岁月如歌,师恩难忘”为主题的文艺晚会。重点要说明邀请的事由(请老师参加班里组织的毕业文艺晚会)、具体的时间(6月10日19点)、地点(本班教室),要注意语句连贯,语言得体,最后表达热切期望老师参加的意思。6.(2022·湖南长沙·模拟预测)“陋室常余书卷在,清新自有墨香来。”青春不息,学习不止,无论年长年少,都应捧起书本,沐浴书香。为此,初一22班的同学将在本班教室举行以“少年正是读书时”为主题的班会活动。请你积极参与活动的组织,完成下面的任务。(1)下列句子中,能体现读书重要性的句子是(
)。①立身以立学为先,立学以读书为本。②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。③读书勤乃有,不勤腹空虚。④读书破万卷,下笔如有神。⑤书籍是人类进步的阶梯。⑥天行健,君子以自强不息。A.①④⑤ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①③⑤(2)下面是本次活动的宣传标语,请你仿照前一句,将后面的句子补充完整好读书,读书让生活变得充实;读好书,____________________________。(3)活动中,同学们都积极交流自己的阅读经验,甲同学说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说:“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好,请说明理由。【答案】(1)A(2)好书能净化心灵。(3)示例:我认为乙同学的读书方法好,俗话说好记性不如一根烂笔头,再说在摘抄中可以放慢阅读速度,从而增加了品味的时间。【解析】(1)本题考查名言警句的理解。①句意:修养品行从学习开始,学习以读书为根本,体现了读书的重要性;②句意:从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践,体现的是实践的重要性;③句意:读书学习勤奋肚子里才有(学问),(读书学习)不勤奋肚子里就是空的(没有学问),强调了读书的方法是“勤”;④句意:形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,体现了读书的重要性;⑤句意:把书籍比喻成人类进步的阶梯,也就是说人类的进步离不开书籍,书籍为人类提供了很多的知识、经验,体现了读书的重要性;⑥句意:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,体现的是“自强不息”,与读书无关;①④⑤体现了读书的重要性,故选A。(2)本题考查宣传标语的补充。这里要紧扣“少年正是读书时”的主题进行拟写,仿照“读书让生活变得充实”的句式、内容特点,写出读好书的积极作用即可。如:好书让思维变得缜密,好书让知识变得渊博,好书让思想变得澄澈等。(3)本题考查观点表达。首先明确自己的观点,然后阐述理由,这是开放性试题,言之有理即可。如:我认为甲同学的读书方法好。“我会努力记住书中的关键人物和情节”这一方法的好处是,有利于快速把握作品的内容,能对信息进行快速筛选整合以及对人物形象的快速把握。又如:我认为乙同学的读书方法好。“我会拿出一个笔记本做摘录”的好处是,这样做可以加深印象,记录下阅读瞬间的思想火花,并将我们的思考引向深刻,使读书的效果加倍,同时也有利于词句、思想、素材的积累。7.(2022·湖南长沙·模拟预测)为了进一步加强长沙文化遗产的保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,青竹湖湘一外国语学校初二21班拟开展“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动,现邀请你参加,并完成相关任务。(1)文化遗产可分为物质文化遗产和非物质文化遗产,在推荐长沙优秀文化遗产参评的环节,小明推荐了下面四个,其中有一个是非物质文化遗产,请你找出来(
)。A.岳麓书院 B.马王堆汉墓 C.长沙花鼓戏 D.铜官窑遗址(2)假如你是本次“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动的主持人,请你为本次活动设计一段开场白。(3)经过同学们的投票,最终大家选出了心目中长沙最优秀的文化遗产——岳麓书院。但近些年,由于去参观岳着书院的人数急剧增多,导致岳麓书院遭受了一定程度的破坏,为了加强对它的保护,小明提出了以下建议,你觉得哪两条不合适_____________①限制每日参观人数,采用网上约的制。②将现有的书院拆掉重建一座更大规模的新岳麓书院,以便容纳更多游客。③在岳麓书院内多设置保护性的温馨提示标语,并加大宣传保护力度。④关闭岳麓书院,不再对外开放。⑤对公众加强保护文化遗产的教育,增强大家保护文化遗产的意识。【答案】(1)C(2)示例:各位同学:我们脚下的这座城市长沙有着悠久的历史,因而有着丰富的文化遗产,我爱长沙,因而我们有义务有激情去发现区保护与传承这些优秀的遗产,“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动现在开始,下面请同学们各抒己见!(3)②④【解析】(1)本题考查文化常识。本题考查文化常识。文化遗产从存在形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。C.“长沙花鼓戏”是湖南省传统戏剧,形成于清代,流行于湘中、湘东和洞庭湖滨,不属于“物质文化遗产”;故选C。(2)本题考查开场白。写作开场白,必须要结合活动主题,巧妙结合当时现场或文化背景。示例:各位同学,大家好。长沙有着悠久的历史,有着丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产。生活在这里,就是生活在文化的世界。生活在文化的世界,需要我们全力传承保护,为了更好的激发我们心中的热情,下面我宣布“我心中的优秀长沙文化遗产”评选活动现在开始!(3)本题考查建议。同学们的建议,不仅要保护原汁原味的岳麓书院,也要保证游客的参观旅游。因此,“②将现有的书院拆掉重建”的建议是不合理的,重建之后,就失去了原有的韵味,成了一座现代的仿古建筑;“④关闭岳麓书院”的建议也是不合理的,这样虽然可以保障岳麓书院的原汁原味,但严重影响了游客的参观旅游,也不利于文化遗产的传承与发展。故选择②④。8.(2022·湖南长沙·模拟预测)一百年前,我们党在一艘游船上诞生。从此,这艘游船成为永载史册的“红船”、学校准备举办一场弘扬红色精神,“爱国爱党”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)请为本次活动写一则宣传标语。(不超过10个字)(2)初三(1)班收集整理了红色旅游发展现状资料,如下图所示,请根据统计图中的数据整体变化情况组织语言表述信息。2015-2019年中国红色旅游行业市场规模(单位:亿元)(3)本次活动中有一场关于“弘扬红色精神是继承传统更重要还是融入流行更重要”的辩论赛。请根据流程将表格内容补充完整。实施方案环节主要任务辩手分工时长立论正面陈述己方观点正方一辩
反方一辩各约3分钟攻辩一质疑对方观点,回答对方提问正方二辩
反方二辩各约3分钟攻辩二质疑对方观点,回答对方提问正方三辩
反方三辩各约3分钟自由辩论①正方
反方各约4分钟总结陈词②正方四辩
反方四辩各约4分钟【答案】(1)红色精神薪火相传(2)2015-2019年中国红色旅游行业市场规模呈上升趋势。(3)①开始时正方的任何一位队员先起立发言。在他结束发言后,反方任何一位队员立即发言双方依次轮流发言直到时间用完为止。②梳理全场脉络,找出交锋点,然后指出对方在此犯下的错误,提出正确的理解,再从更高的角度阐述己方观点【解析】(1)本题考查拟写宣传标语的能力。宣传标语要简洁、明确,宜使用一定的修辞手法。此题围绕“弘扬红色精神,‘爱国爱党’”的主题进行拟写,符合标语的一般要求即可。如:红色精神薪火相传;闪闪红星照耀中国;红色历史永记心中。(2)本题考查图文转换能力。此图显示的是2015-2019年中国红色旅游行业市场规模,根据图中表示市场规模的柱体从2015年—2019年逐年升高可见,这段时间中国红色旅游行业市场规模呈逐年上升、稳步提高的趋势。可据此概括作答,不需要列出具体数字。(3)本题考查设计活动方案的能力。第①空,属于攻辩之后的自由辩论阶段,可由正反双方任一队员发言和辩驳;步骤可先由正方任一队员发言,发言结束后反方任一队员进行辩驳或阐述己方观点;然后再由正方任一队员发言,依次类推,双方可相互反驳对方观点,轮流自由辩论,直到本阶段“自由辩论”结束;第②空,是双方“总结陈词”阶段,双方各派一名队员,各自总结己方观点,指出对方错误;在总结中,要根据对方的反驳,对己方观点进行完善,从而更好地反驳对方,堵住漏洞,全面准确地阐述己方的观点。根据以上分析,简要概括两个阶段的正反双方的任务即可。9.(2022·湖南长沙·模拟预测)随着科技的发展,网络在我们生活中占据着越来越重要的地位,网络新词如雨后春笋一般出现,网络安全问题也日益突出。为了探讨使用网络新词的利弊并增强同学们的网络安全意识,初二(22)班将于本周五(12月10日)第五节课开展主题班会。你是本班班长,请配合班主任老师策划这次班会活动。(1)请你为此次班会设计两个环节。例:举办“安全上网,健康成长”演讲比赛①②(2)班会上大家共同探讨了网络新词如“干饭人”“网抑云”等是否可以运用于写作当中,请就此做法谈谈你的见解。(3)以下不利于网络安全的是(
)。A.不轻易上传个人信息 B.不随意点击网络链接C.对网络交友提高警惕 D.对网络上的信息深信不疑【答案】(1)示例:①举办“安全上网,健康成长”知识讲座②学生“安全上网,健康成长”心得体会(2)示例:可以,网络新词是源于现实生活的,是多现实生活的高度形象的提炼与概括。(3)D【解析】(1)本题考查学生设计活动环节的能力。班会的主题“探讨使用网络新词的利弊,增强网络安全意识”已经给定,而且已经给了我们一个活动范例。我们只要围绕给定的主题,仿照范例再设计两种活动形式即可。如:办以“净化网络合理上网”为主题的黑板报或墙报;举办“网上健康行”知识讲座;举办“绿色上网,健康成长”主题辩论会等。(2)本题考查语言表达。网络新词可否用于写作,赞成与否皆可,只要观点明确,言之有理即可。示例:我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇,但也由此出现严重的粗俗化倾向,极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言,会严重损害其对语言的感悟和运用能力。(3)本题考查生活常识。增强网络安全,要提高安全意识,上网时注意安全问题。ABC.都有利于网络安全;D.网络信息良莠不齐,真假难辨,我们一定要增强防范意识。“对网络上的信息深信不疑”是不利于网络安全的;故选D。10.(2022·湖南长沙·模拟预测)九年级(一)班将举行“走进湖湘文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)[趣味猜谜]忠言逆耳原辞楚,事不由人屈问天。(打一湖湘名人)(2)[名联配对]岳麓山南大门对联的上联是“学正朱张一代文风光大麓”。请问下面哪个是合适的下联?(
)A.勋高黄蔡千秋浩气壮名山 B.浩气黄蔡千秋勋高壮名山C.惟楚有材三湘弟子遍天下 D.有材弟子三湘惟楚遍天下(3)[文化关注]下面是一份《“对联”问卷调查表》,请用一句简洁的话表述你所读到的信息。年龄段12~25岁(100人)30~45岁(100人)45岁以上(100人)喜爱对联的人数比例18%40%65%【答案】(1)屈原(2)A(3)喜欢对联人数的占比随年龄增加而增加。(意思对即可)【解析】(1)本题考查猜谜语。根据谜面中提示“原辞楚”“屈问天”可知,谜面包含了人物的作品《楚辞》《天问》及人物的名字“屈原”,故湖湘名人为屈原。屈原,战国时期楚国诗人、政治家。楚国郢都被秦军攻破后,自沉于汨罗江,以身殉楚国。(2)本题考查对对联。对联的一般要求是:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。首先根据对联“仄起平收”的原则,下联末字应为平声,“下”为仄声,故排除CD项。B项“浩气黄蔡千秋勋高壮名山”从结构上看,与上联结构基本相同,但是细分析,上联“学正”是主谓结构,而对应位置“浩气”是偏正结构;“千秋勋
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