2023年河南省郑州市中牟县中考英语二模试卷

2023年河南省郑州市中牟县中考英语二模试卷

A

SignUpfortheOne-day1二3

❸9

DujiangyanPandaKeeperProgram.

Pandasarefascinatinganimals.Doyouwanttospendyourtime

volunteeringtoprotectthem?Ifyouransweris"yes”，youcansignupfortheone-day

DujiangyanPandaKeeperProgram.

Departure（出发）：daily

Price：fromtheUS,$279perperson

Duration（持续时间）：10hours

Tourtype：privatetour

Note：Thereisadailyquota（限额）of60volunteersforthePandaKeeperProgram.

Timetable

7：00a.m.：OurguideanddriverpickyouupfromyourhotelinChengdu.

8：30a.m.—11：30a.m.：ArriveatDujiangyanBaseandbeginyourtour.Theactivities

mayincludecleaningpandas*homes,feedingpandas,andmakingpandacakes.

11：30a.m.一2：00p.m.：Havelunchandthenwatchapandamovie.

2：00p.m.-3：30p.m.：Continuetheprogramintheafternoon

3：30p.m.—4：00p.m.：Theprogramfinishesandthenyougobacktoyourhotelin

Chengdu.

5：30p.m.：ArriveatyourhotelinChengdu.

FormoreinfoiTnation,pleasevisitthewebsite：

www.C/tour/chengdutour/cd-7a/.

根据材料内容选择最佳答案。

1.Howmanyvolunteerscanworkfortheone-dayDujiangyanPandakeeperProgrameveryday?

A.Atmost60.B.Atleast60.C.About80.D.About100.

2.Thevolunteersarewatchingapandamovie.

A.at9：00a.m.B.at11：00a.m.C.at1：00p.m.D.at3：00p.m.

3.AtDujiangyanBase,thevolunteersdosomeactivitiesEXCEPT.

A.feedpandasB.plantbamboo

C.makepandacakesD.cleanpandas'homes

4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Youdon'tneedtopayfbrthetouratDujiangyanBase.

B.YouneedtospendtwodaysworkingfbrthePandaKeeperProgram.

C.YouhavetodriveyourcarortakethebustogotoDujiangyanBase.

D.WecanknowabouttheworkingtimeanddifferentactivitiesatDujiangyanBase.

5.Wherecanwereadthepassage?

A.Inamovieposter.B.Inanewspaper.

C.Inanovel.D.Inahistorybook.

B

Brianwasafunnystudent.Helovedwatchingcomedies（喜剧）bestandhopedtobecomeacomedy

actoroneday.

Whenheheardaboutthetalentshowtobeheldatthisschool,Briandecidedtotakepartin.Hehadnever

actedonstage（舞台）before,andhewasveryexcited.Butsomestudentslaughedathim."Youare

notfunnybutsilly,"Ken,oneofhisclassmates,saidtohisface.uNoonewilllikewhatyoudo,

"anotherboyalsosaidtohim,loudly.

Briancouldnlunderstandwhytheyweresounkindtohim.Foramoment,hethoughtaboutgivingup

theshow.Butherememberedhowmuchhisfriendslikedhisjokes,andalsohisteacherssaidhewas

veryfunny.Sohedecidedtopreparefortheshow.

Briandidagreatjobatthetalentshow.Everyonelovedhisperformance,andhewonthefirstprize!His

teachersandfriendswereproudofhim.Evenso,KentoldBrianthathewasnotfunny,andthathe

wouldneverbesuccessful.Briandidn'tunderstandwhyKensaidso,butherealizedthatithadnothing

todowithhim.Heconfidentlycontinuedtoworktowardshisgoal.

Astheyearswenton,BrianmetmorepeoplelikeKen."you'lldoaterriblejob,"theysaidto

him.Luckily,mostpeopleencouragedhimandsomehelpedhimtobecomeevenfunnier.Hegota

lotofopportunitiestoperfominmovies.Hewaseveninvitedtoappearontelevision.Hisfansthanked

himbecausehiscomediesmadethemfeelgoodwhentheywereunhappy.

NowBrianisabigcomedystar!Heisdoingwhathelovesbest.Heneverfeelsstressedlikethoseunkind

people,andhelaughsalldaylong!

6.WhatdidBrianlovebestwhenhewasastudent?

A.Goingtoschool.B.Helpingclassmates.

C.WatchingcomediesD.Meetingnewfriends.

7.Briandecidedtopreparefortheshowbecause.

A.hisfriendslikedhisjokes

B.hewasinvitedbyaTVstation

C.hewasn'tbusyactinginmovies

D.Kenwasexpectinghisperformance

8.Afterwinningthefirstprize,Brian.

A.begantounderstandKen

B.becameateacherofacting

C.encouragedotherstojoinhim

D.continuedtoworktowardshisgoal

9.Brian'sfansthankedhimbecausehiscomediesbroughtthem.

A.successB.happinessC.luckD.pride

10.Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage?

A.FromnobodytosomebodyB.peoplelikeKen

C.AfunnystudentD.thetalentshow

c

①Animalbehaviorisaninterestingandfascinatingstudy.Scientistsresearchthewaysthatanimals

usetolookforfood.Theystudyhowanimalsprotectthemselvesfromtheirpredators,andwhich

animalskillotheranimalsforfbod.Allofthishelpsusunderstandhowusefulanimalscanbe.

②Eachcountryorcultureraisessomeanimalsforfood.IntheUnitedStates,peoplemainlyeatmeat

fromcows,chickensandpigs.Inothercountries,peoplemightraisesheeporoxen（公牛）for

meat.Thesedifferencescomeinpartfromweatherandotherenvironmentalconditions.Peoplearound

theworldeatallkindsoffishandshellfish（贝类）fromoceansandrivers.Insomecountries,people

don'talwayschoosesomeanimalgroups,suchasdogs,forfoodwhileinothercountriessuchanimals

maybecomepeople'sfavoritefood.

③InWestAfrica,animalsprovidehumanswithmorethanfood.Theyhavebeenhelpingpeopledo

dailyworkforthousandsofyears.Horses,oxen,andotherworkanimalspullheavythings.Elephants,

horses,andotheranimalscarrypeopleandthingsfromplacetoplace.Carrierpigeons（信鸽）have

beenusedtosendmessages.

④Peoplealsoreceivehealthbenefits（利益）fromanimals.Forexample,dogsandcatscanhelpcalm

（使镇静）peopledown.Thisishelpfulforpeoplefightingillnesses.Animalscanalsoreducestress,

helpingpeopletodrawtheirattentiontolearningnewinformation,suchasreading.Whenpeopleare

walkingtheirdogsorhorses,itencouragesexercise.

⑤AnimalsandhumanssharespaceonEarth,sokeepingahealthyrelationshipwithanimalsaround

usisourbestinterest.

根据材料内容选择最佳答案。

11.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Whereanimalsliveandhowtheylookforfood.

B.Therelationshipbetweenanimalsandhumans.

C.Thedifferentthingsanimalscandoindifferentcountries.

D.Whathumansshoulddowhencommunicatingwithanimals.

12.Theunderlinedword"predators"inParagraph1probablymeans.

A.neighboursB.friendsC.childrenD.enemies

13.Whydodogsandcatshelpcalmpeopledown?

A.Tohelpthemreducestress.B.Toencouragethemtoexercise.

C.Todrawtheirattention.D.Tohelpthemfightillnesses.

14.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Peoplearoundtheworldeatallkindsoffish.

B.Horsesarehelpfulforpeopletosendmessages.

C.Animalscanonlyofferhumansfood.

D.Africansmainlyeatmeatfromcows,chickensandpigs.

15.Whichofthefollowingisthestructure(结构)ofIhepassage?

16.Itisnoteasytofindenoughtimetostudyeverysubject.(1)Then,howcanyoumake

astudyplan?Makealistofallthesubjectsyouneedtostudyandmakesurewhatyouneedtodofor

eachsubject.

First,youshoulddecidehowmuchtimeyoushouldspendondifferentsubjects.ltisagoodideato

studyatthesametimeeveryday.(2)Whileplanningtimeforeachsubject,youalsoneed

tomakesurethatyoustillhavetimeforyourself.Thisisbecauseyouwon'tbeabletosucceedinyour

studyunlessyoubalance(平衡)yourpersonallifeandyourstudy.

(3)Oneofthebiggestchallengesoffollowingyourstudyplanisthatyouwillbelazy

sometimes.Youcansetanalarmclocktoremindyourselfwhatyoushoulddonext.(4)For

example,goforashortwalk,eatalightsnack,orlistentosomemusicduringthebreak.

Inordertorememberyourplan,trytogetintothehabitoflookingatyourcalendarevery

day.Sometimesyourplansarehardtofollowbecausesomepeopleinyourlifedistract(使分心)you

fromyourgoals.(5)Putupacopyofyourstudyplanathomeinorderthatyourfamilyand

youcanseeit.Emailacopytoyourfriendssotheyknowwhenyouhavesparetime.

根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文意思通顺、内容

完整。

A.Also,youneedtouseyourbreakwisely.

B.Inthisway,youcanremembertheplaneasily.

C.Onegoodwayistotellothersaboutyourplan.

D.Agoodstudyplanishelpfulinstudying.

E.Oncetheplanismade,youneedtofollowit.

⑴

(2)

(3)

(4)

(5)

Davidwasonhiswayhomeonanairplane.Hewasexcited(1)hewouldsoonbehomewithhis

family.

Thepilotannouncedthatthelandingwould(2)intenminutes.Davidwasinthelastrowofseats

ontheplane.Hecheckedtheseatbelt(安全带),puthismobilephoneontheemptyseatnextto(3)

andgotreadyforthelanding.

Theplanewasgettinglowerandlower.Thenittouchedthe(4),shakingviolently(剧烈

地).Aftergliding(滑翔)ontherunwayforawhile,it(5)stopped.

Peoplestartedtogettheirthings.Davidreachedout(6)hismobilephoneontheseatbesidehim,

butitwasn'tthereanymore!Hewas(7)thathehadputitontheseat.Hadsomeonestolenit?

Davidwasworried.He(8)everywhere：thefloor,allhispockets,theseatpocketinfrontof

him.But(9),hecouldnotfindhismobilephone.Davidwasgettingreallynervous.

Aflightattendant(空乘人员)noticedhim.nWhatareyou(10)?"sheasked.

nMymobilephone,“Davidanswered.Theflightattendantaskedthepassengersfor(11).

Justthen,apassengeratthefrontoftheairplanecalledout,"Hey!There'samobilephoneatmyfeet."It

turnedoutthatDavid'smobilephoneflewoffthe(12)duringtheshakylanding.ltfellonthe

floorandglidedfromthebackoftheairplanetothefront.

Davidwas(13)andkeptsaying,“Thankyou.Thankyouverymuch!”

Later,whenhewasathome,hesaid,"Imaginehowmuch(14)thereiswhenaplaneis

landing.Nowondereveryonehasto(15)aseatbelt."Then,hesmiledandsaid,"Mymobile

phoneshoulddothesame!"

17.A.ifB.untilC.sinceD.although

18.A.failB.beginC.changeD.continue

19.A.itB.meC.himD.them

20.A.treeB.airC.boardD.ground

21.A.finallyB.probablyC.onlyD.recently

22.A.forB.withC.likeD.against

23.A.rightB.sureC.luckyD.smart

24.A.guessedB.movedC.cleanedD.searched

25.A.foreverB.stillC.alreadyD.almost

26.A.lookingatB.lookingthrough

C.lookingafterD.lookingfor

27.A.foodB.serviceC.moneyD.help

28.A.handB.bagC.seatD.plane

29.A.happyB.proudC.nervousD.bored

30.A.oilB.timeC.workD.force

31.A.useB.buyC.addD.bring

32.

nobody,which,active,discover,brain,bad,change,laugh，for,worry

Laughwithfriendsorlaughatacartoon.ltdoesn'tmatterwhyyou're(1)—laughterisgood

fbryou,andthat'snojoke!Laughinghelpsyourightaway.Whenyoulaugh,(2)happen

inyourbody.Forexample,youtakeinmoreair.Thisisgoodforyourheart.Whenyoulaugh,your

(3)alsoreleaseschemicals(释放化学物质)thatmakeyoufeelhappy.Laughingcanalso

makeyoufeelrelaxedforupto45minutes.

Laughingcanalsoreduce(减少)pain.Youprobablydon'twanttolaughwhenyougethurt(4)

，butlaughterhelpsthebodymakeitsownnaturalpainmedicine.Laughingisalsogreat

exercise!Researchshowsthatlaughing100timesisasgoodasridingabike(5)15minutes.

Negative(消极的)thoughtscancauseyoutofeelsador(6).Butwhenyoulaugh,your

brainmakeschemicals(7)makethesefeelingsgoaway.Thesechemicalsalsopreventsome

illnesses.Manyscientistshavealso(8)laughterhelpspeoplecommunicatebetterwitheach

other.Anyway,(9)dislikeslaughingfaces.

Sowhydon'tyoutrylaughingeveryday?Seehowyoufeel.Doyoufeelmorerelaxed?Doyoufeel

more(10)?That'slaughteratwork.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

33.Chinapaysgreatattentiontomanners,evenwhenitcomestofood.

Whenattable,weshouldletourfriendsorbusinesspartnersgothrough(1)menuand

choosewhatthey'dliketoeatfirst.

Filialpiety(孝:顺)playsanimportantpart(2)Chineseculture.Wheneatingwithpeople

whoareolder,it'sgoodmannerstopassfoodtotheelderlyfirst.

Traditionally,noisyeating(3)regardedasimpolitebehaviorinChina.AndmanyChinese

peopleliketousetoothpicks(牙签)tocleantheirteeth.Whenusingtoothpicks,alwaysremember

(4)useoneofourhandstocoverourmouth.What'smore,(5)isimpolitetoleave

atoothpickbetweenourlips(嘴唇)whentalkingtosomeone.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

34.A：Hi,Brian.Whatareyoudoing?

B：(1).Thesephotoshavebroughtbackmymemoriesofseniorhighschool.

A：(2)?

B：Well,theywerehardbutmeaningful.

A：Yes.ThesedaysofGrade9arealsohardbecauseweallputinalotofeffort.(3)?

B：Mr.White.HewasmyEnglishteacher.

A：Whydoyoumisshimthemost?

B：(4).Healwaysencouragedmetobeconfident(自信的)andhard-working.Thanks

tohim,Imadegreatprogresswithmystudies.

A：Isee.Bytheway,isthatthereasonwhyyouchosetolearnEnglishatcollege?

B：Yes.(5).

A：Thatsoundsgreat.Ibelieveyouwillbeagoodteacherinthefuture.

B：Thanks.Iwilltrymybest.

(1)

⑵

(3)

(4)

(5)

35.我们都读过许多中国故事，或神话传说，或明间故事，或历史故事，请以“AChinesestory

Ilikebest”为题，并根据以下要点和要求，用英语写一篇短文。

要点：(1)你最喜欢的中国故事是什么；

(2)你为什么喜欢它；

(3)你从中有何收获。

要求：(1)文中不要出现真实校名和姓名；

(2)词数100左右。

答案和解析

1~5.【答案】A、C、B、D、B

【解析】（1）细节理解题。根据Note：

Thereisadailyquotaof60volunteersforthePandaKeeperProgram.（注意：熊猫饲养员计戈U每天有

60名志愿者）可知，每天最多有60名志愿者可以参加这个活动.故选A。

（2）细节理解题。根据11：30a.m.—2：00p.m.：Havelunchandthenwatchapandamovie.（上午

H：30-下午2：00：吃午饭，然后看熊猫电影。）可知，只有选项C是在看电影的时间范围内。

故选C。

（3）细节理解题。根据Theactivitiesmayincludecleaningpandas'homes,feedingpandas,

andmakingpandacakes.（活动可能包括打扫熊猫的家，喂熊猫，做熊猫蛋糕。）可知，文中没提

到的活动是“种竹子"。故选B。

（4）细节理解题。根据Timetable"7：00a.m.：

OurguideanddriverpickyouupfromyourhotelinChengdu.；8：30a.m.-11：30a.m.：

ArriveatDujiangyanBaseandbeginyourtour.Theactivitiesmayincludecleaningpandas'homes,

feedingpandas,andmakingpandacakes...（时间表"上午7：00：我们的导游和司机从您在成都的

酒店接您。：上午8：30-11：30：抵达都江堰基地，开始您的旅行。活动可能包括清洁熊猫的家，

喂养熊猫,制作熊猫蛋糕……）可知，本文提到了都江堰熊猫饲养基地里的工作时间和不同的活动。

故选D。

（5）推理判断题。本文是都江堰熊猫饲养基地举办的一个志愿者招募活动的海报。由此可推断,

我们可能会在报纸上看到这篇文章。故选B。

本文是一篇应用文，是都江堰熊猫饲养基地举办的一个志愿者招募活动的海报。海报中提到了价

格以及具体的活动安排等内容。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选

择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

6~10.【答案】A、C、A、D、B

【解析】这是一个励志故事。主要讲了Brian不在乎不友善的人说的话，通过自己的努力，最终

成为了一名深受粉丝喜爱的喜剧明星。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语

句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分

析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。

1.Co细节理解题。根据Brianwasafunnystudent.Helovedwatchingcomedies（喜剧）bestandhoped

tobecomeacomedyactoronedayo可知当Brian是一个学生时，他最喜欢观看喜剧，所以选C。

2.A。细节理解题。根据Butherememberedhowmuchhisfriendslikedhisjokes,andalsohisteachers

saidhewasveryfunny.Sohedecidedtopreparefortheshow。可知Brian决定为这次表演做准备是

因为他的朋友们喜欢他的笑话，所以选A。

3.Do细节理解题。根据Heconfidentlycontinuedtoworktowardshisgoal。可知在获得一等奖后，

Brian继续朝着自己的目标努力，所以选D。

4.B„细节理解题。根据Hisfansthankedhimbecausehiscomediesmadethemfeelgoodwhentheywere

unhappy»可知Brian的粉丝感谢他是因为他的喜剧给他们带来了快乐，所以选B。

5.Ao主旨大意题，根据最后一段NowBrianisabigcomedystar!Heisdoingwhathelovesbest。现

在布瑞恩是一个大喜剧明星，可知本文讲述了他从一个默默无闻的学生变为大喜剧明星的故事，

故选A。

11~15.【答案】B、D、D、A、C

【解析】（1）主旨大意题。根据最后一段AnimalsandhumanssharespaceonEarth,

sokeepingahealthyrelationshipwithanimalsaroundusisourbestinterest.（动物和人类共享地球上的

空间，因此与我们周围的动物保持健康的关系是我们的最大利益。）可知，本文主要讲述了人与

动物要保持健康的关系，故选B。

（2）词义猜测题。根据第一段Theystudyhowanimalsprotectthemselvesfromtheirpredators.（他

们研究动物如何保护自己免受……的伤系）可知，动物如何保护自己免受捕食者的攻击，predators

意为"enemies",故选D。

（3）细节理解题。根据第四段

dogsandcatscanhelpcalmpeopledown.Thisishelpfulforpeoplefightingillnesses.（狗和猫可以帮助

人们平静下来。这对人们对抗疾病很有帮助。）可知，对人们对抗疾病很有帮助，故选D。

（4）细节理解题。根据第二段

Peoplearoundtheworldeatallkindsoffishandshellfishfromoceansandrivers.（世界各地的人们都

吃来自海洋和河流的各种鱼类和贝类。）可知，世界各地的人们都吃来自海洋和河流的各种鱼类

和贝类。故选A。

（5）篇章结构题。根据全文内容可知，第一段引出全文，讲述动物对我们有用；第二段到第四段

讲述了人与动物之间具体的联系；最后一段总结全文，呼吁人们维持与动物的健康关系，故选C。

本文主要讲述了人与动物要保持健康的关系。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对、选

择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

16.【答案】【小题1】D

【小题2]B

【小题3】E

【小题4】A

【小题5】C

【解析】细节推理题。

（1）根据下文Then,howcanyoumakeastudyplan?（那么,你如何制定学习计划呢?）可知那

么，如何制定学习计划呢？此处应提及学习计划，选项D”一个好的学习计划对学习是有帮助的"

符合。故选D。

（2）根据上文Itisagoodideatostudyatthesametimeeveryday.（每天在同一时间学习是个好主

意。）可知每天在同一时间学习是个好主意，此处应说明这样做的效果，选项B”这样，您可以轻

松记住计划”符合。故选B。

（3）根据下文Oneofthebiggestchallengesoffollowingyourstudyplanisthatyouwillbelazy

sometimes.Youcansetanalarmclocktoremindyourselfwhatyoushoulddonext.（遵循学习计~划的

最大挑战之一是你有时会懒惰。你可以设置一个闹钟来提醒自己下一步应该做什么。）可知遵循

学习计划的最大挑战之一是您有时会偷懒。您可以设置闹钟来提醒自己下一步应该做什么。此处

提及对计划的执行，选项E”制定计划后，您需要遵循它"符合。故选E。

（4）根据下文Forexample,goforashortwalk,eatalightsnack,orlistentosomemusicduringthe

break.（例如，在休息时散散步、吃点小吃或听一些音乐。）可知例如，散步，吃点小吃，或在休

息时听一些音乐。此处提及休息，选项A”此外，您需要明智地利用休息时间”符合。故选A。

（5）根据下文Putupacopyofyourstudyplanathomeinorderthatyourfamilyandyoucanseeit.Email

acopytoyourfriendssotheyknowwhenyouhavesparetime.（把你的学习计划副本放在家里，让你

和家人都能看到。把副本发电子邮件给你的朋友，让他们知道你什么时候有空闲。）可知在家里

放一份你的学习计戈U，以便你的家人和你可以看到它。通过电子邮件将副本发送给您的朋友，以

便他们知道您何时有空闲时间。此处提及应告知别人自己的计划，选项C”一个好方法是告诉别人

你的计划”符合。故选C。

本文主要介绍了如何做学习计划的方法。

首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章

检查，避免错误。

17~31.【答案】C、B、C、D、A、A、B、D、B、D、D、C、A、D、A

【解析】（1）考查连词。句意：他很兴奋，因为他很快就要和他的家人团聚了。if如果；until直

到；since自从，因为；although虽然。根据"hewouldsoonbehomewithhisfamily."（他很快就要

和他的家人团聚了）可知这是大卫感觉兴奋激动的理由，应用since连接，引导原因状语从句。故

选Co

（2）考查动词。句意：飞行员宣布着陆将在十分钟后开始。fail失败；begin开始；change改变；

continue继续。根据后文的"gotreadyforthelanding."（准备着陆）可知为降落做准备，因此是十分

后开始。故选B。

（3）考查代词。句意：他检查了一下安全带，把手机放在旁边的空座位上，准备着陆。it它；me

我;him他：them他们。根据后文的"hismobilephoneontheseatbesidehim"（把手机放在旁边的

空座位上）可知他的手机放在旁边的座位上，因此是在他旁边。故选C。

（4）考查名词。句意：然后它触地，剧烈摇晃。tree树木；air空气；board木板；ground地面。

根据"Theplanewasgettinglowerandlower."（飞机越来越低。）因此会接触地面。故选D。

（5）考查副词。句意：在跑道上滑翔了一会儿后，终于停了下来。finally最后；probably可能；

only仅仅;recently最近。根据"Theplanewasgettinglowerandlower."（飞机越来越低。）因为飞

机要降落，因此滑翔过后，最终会停下来。故选A。

（6）考查介词。句意:大卫伸手去拿旁边座位上的手机，但它己经不在那里了！for为了；with

和；like喜欢，像；against反对。从前文"hismobilephoneontheseatbesidehim"（把手机放在旁边

的空座位上）可知，大卫把手机放在旁边的座位上，此处表示伸手去拿，短语reachoutforsth表

示"伸手去拿某物"。故选A。

（7）考查形容词。句意：他确信他已经把它放在了座位上•right对的；sure确定；lucky幸运的；

smart聪明的。短语besure表示"确信"。故选B。

（8）考查动词。句意：他到处搜寻。guessed猜测；moved移动;cleaned清洁；searched搜索。

从前文butitwasntthereanymore（但它已经不在那里了）可知，手机找不着了，因此是要搜索。

故选Do

（9）考查副词。句意：但他还是找不到他的手机。forever永远；still依然；already已经；almost

几乎。根据“Davidwasgettingreallynervous."（大卫变得非常紧张）因此是仍然找不到手机。故选

Bo

（10）考查短语。句意：你在找什么？lookingat看着；lookingthrough浏览；lookingafter照顾；

lookingfor寻找。从后文的“Mymobilephone”（我的手机）可知我的手机，因此空乘人员询问在找

什么。故选D。

（11）考查名词。句意：乘务员向乘客寻求帮助。food食物；service服务；money金钱；help帮

助。根据"Justthen,apassengeratthefrontoftheairplanecalledout,"（就在这时,飞机前部的一

名乘客喊道，）因此空乘人员是让乘客帮忙。故选D。

（12）考查名词。句意：原来，大卫的手机在摇摇晃晃的着陆过程中飞离了座位。hand手；bag

包；seat座位；plane飞机。从前文“hismobilephoneontheseatbesidehim”（把手机放在旁边的空

座位上）可知。大卫把手机放在旁边的位置上，因此是飞离了座位。故选C。

（13）考查形容词。句意：大卫很高兴，一直说着。happy高兴的；proud自豪的；nervous紧张的；

bored烦恼的。手机找到了，因此大卫是高兴的。故选A。

（14）考查名词。句意：想象一下，当飞机着陆时有多大的力。oil油；time时间；work工作；force

力量。AHIIItturnedoutthatDavid'smobilephoneflewoffthe（12）duringtheshakylanding.（大

卫的手机在摇摇晃晃的着陆过程中飞离了座位。）可知，手机飞离座位，落到了前面的乘客那里，

因此降落时侯有很大的受力。故选D。

（15）考查动词。句意：难怪大家都要系安全带。use使用；buy购买；add增加；bring带来。根

据“aseatbelt”（安全带）可知是安全带，因此是要使用。故选A。

本文主要讲述了大卫在飞机降落时侯把手机弄丢了，找到后发现手机飞到了前面，感叹到手机也

需要系安全带的故事。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语

法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

32.【答案】【小题1】laughing

[小题2]changes

【小题3]brain

【小题4】badly

【小题5]for

【小题6】worried

[小题7]which

【小题8】discovered

【小题9】nobody

【小题10]active

【解析】(1)考查动词。句意：你为什么笑并不要紧一一笑对你有好处，这不是开玩笑！根据语

境和备选词汇可知，你为什么笑并不要紧，但笑对你有好处。所以laugh"笑”符合语境，且are后

加现在分词，构成现在进行时，故填laughing。

(2)考查名词。句意：当你笑的时候，你的身体会发生变化。根据语境可知，该空填复数名词作

主语，且根据举例"Forexample,youtakeinmoreair.”可知，吸入更多空气，是身体的变化，所以

change"变化"符合语境，复数是changes。故填changes。

(3)考查名词。句意：当你笑的时候，你的大脑也会释放让你感到幸福的化学物质。根据语境和

备选词汇可知，你的大脑也会释放让你感到幸福的化学物质。brain“大脑”符合语境。故填brain。

(4)考查副词。句意：当你受到严重伤害时，你可能不想笑，但笑有助于身体制造自己的天然止

痛药。根据语境和备选词汇可知，当你受到严重伤害时，你可能不想笑。该空填副词，修饰动词

gethurt,bad的副词是badly"严重地”,故填badly。

(5)考查介词。句意：研究表明，笑100次和骑自行车15分钟一样好。根据语境和备选词汇可

知，骑自行车15分钟。该空填介词for,"for+一段时间”，表示动作持续的时长。故填for。

(6)考查形容词。句意：消极的想法会让你感到悲伤或担忧。根据语境和备选词汇可知，是指感

到悲伤或担忧。该空填形容词，worry”担心"，动词;worried”担心的”，形容词。修饰人，故填worriedo

(7)考查关系代词。句意：但当你笑的时候，你的大脑会产生使这些感觉消失的化学物质。根据

语境和备选词汇可知，你的大脑会产生使这些感觉消失的化学物质。"which”符合语境，在句中作

定语从句的关系代词，指代先行词chemicals。故填which。

(8)考查动词。句意:许多科学家还发现，笑有助于人们更好地相互交流。根据主语“Manyscientists”

和备选词汇可知，谓语动词是discover“发现"，have后加过去分词构成现在完成时，discover的过

去分词是discovered。故填discovered。

（9）考查代词。句意：不管怎样，没有人不喜欢笑脸。根据语境和备选词汇可知，没有人不喜欢

笑脸。nobody"没有人"符合语境，故填nobody。

（10）考查形容词。句意：你觉得更活跃吗？根据语境和备选词汇可知，此处与“morerelaxed”对

应，指更活跃，active”活跃的“符合语境，more加原级构成比较级。故填active。

本文是一篇说明文，主要介绍了笑的好处。

根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺，

语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。

33.【答案】【小题1】the

【小题2]in

【小题3]is

【小题4]to

【小题5】it

【解析】（1）考查冠词。句意：在餐桌上，我们应该让我们的朋友或商业伙伴浏览菜单，先选择

他们想吃的东西。menu表示“菜单”，是双方都知道的事物，应用定冠词the表示特指。故填the。

（2）考查介词。句意：孝顺在中国文化中起着重要作用。短语playanimportantpartin表示"起重

要作用"。故填in。

（3）考查be动词。句意：传统上，在中国，吵闹的