河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第1页
河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第2页
河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第3页
河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第4页
河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省石家庄28教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.空气中含量最高的物质是A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气2.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.冰雪融化3.下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.二氧化碳、海水、氮气 B.空气、水、氧气C.冰水、氢氧化钾、氯化钠 D.铁、氧化铁、生铁4.实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于A.作出猜想 B.设计方案 C.进行实验 D.得出结论5.2011年3月11日,日本发生里氏9级地震,并引发了一系列的灾害,下列灾害中属于化学变化的是()A.引发巨大海啸 B.海浪将车辆卷入海中 C.核电站氢气发生爆炸 D.地震中房屋被摧毁6.下列物质中,氮元素化合价最高的是()A.N2 B.NO C.NaNO3 D.NO27.地壳中含量最多的金属元素是A.N B.Al C.Fe D.O8.环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮氧化物D.可吸入颗粒物9.下列实验基本操作中,正确的是()A.加热液体 B.滴加液体C.检查装置气密性 D.闻气体气味10.物质世界充满了变化,下列变化属于物理变化的是A.镁条燃烧 B.钢铁生锈C.酿谷成酒 D.干冰升华11.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是()A.食物、衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健12.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 D.木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为常见的制取气体的装置,请回答下列相关问题。(1)实验室常用装置A制取氧气,请写出化学反应方程式_______________。(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是________。(3)电石的成分主要是碳化钙(CaC2),在常温下遇到水立即发生激烈反应,生成乙炔(C2H2),并放出热量,实验室可用电石和水制取少量乙炔气体。某兴趣小组同学决定选用装置B作为发生装置,为控制反应速率以保证安全,可用_______________(填仪器名称)代替长颈漏斗。(4)甲烷是一种高效、较清洁的能源,密度比空气小、难溶于水。实验室准备制取该气体,若用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从________端进入(填“a”或"b”)。14.根据如图回答问题:(1)图B中的①仪器名称:_____(2)用B装置制取氧气的化学方程式为_____.可用装置C收集氧气,理由是_____。(3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____反应的基本类型是_____。(4)若用F装置收集氧气,检验瓶中是否集满氧气的方法是_____。15.利用如图所示装置进行有关实验(A~E为装置编号)。(1)写出仪器甲的名称___________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为____________,如果用A和E装置制取氧气,收集到的氧气不纯的原因可能是____________(填字母)。A装置漏气B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡C导管口开始有气泡放出时立即收集D停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面(3)能用E装置收集氧气的原因是____________;利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的符号表达式为____________。(4)利用装置B制取氧气时,反应的符号表达式为____________;实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应采用的分离方法是_________。(5)已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。从图中选择制取并收集甲烷的装置是_______(填装置编号)。(6)实验室制取二氧化碳的反应的符号表达式为___________。某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,但反应速度太快,难于收集,为了完成该实验,最合适的发生装置是___________(填装置编号);若用如图装置收集二氧化碳,验满方法是____________。16.根据下图实验装置进行回答:(1)写出标号①和③的仪器名称_______、_______。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,用于做铁丝在氧气中燃烧试验,则需要的装置组合是____(在a~f中选择)。写出产生氧气反应的文字表达式___________,若改用高锰酸钾制取氧气时,还需要对该装置进行的改是______________。(3)e、f中的导管均应接近仪器②底部,是为了_________。(4)若将g装置装满水,用于收集氧气,则应将_____(填⑤或⑥)与发生装置相连。(5)a、b装置中试管口都要略向下倾斜的原是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)。(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1mg)。18.加热高锰酸钾制取氧气,经一段时间后,称量剩余固体的质量为.计算:(1)生成氧气_____________克?(2)参加反应的高锰酸钾的质量是_____________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)美国Lllinois大学和西班牙马德里大学的一个联合研究小组最近报道,广泛存在于许多食物,例如桑葚、花生,特别是葡萄中的白藜醇是一种值得深入研究的潜在的化学抗癌剂.已知其化学式为C14H12O3,通过以上信息,你想提出的问题是:(1)_____(2)_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、氮气占空气总体积约78%,A选项正确;B、稀有气体占空气总体积约0.94%,B选项错误;C、氧气占空气总体积约21%,C选项错误;D、除氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳外的气体,如水蒸气、臭氧等占空气总体积约0.03%,D选项错误;故选A。2、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、矿石粉碎是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧是与空气中的氧气反应,生成新的物质二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、汽油挥发是分子运动的结果,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;D、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误。故选B。3、B【解析】

纯净物由两种及以上物质组成,混合物由一种物质组成;化合物是由两种及以上的物质组成的纯净物,单质是由一种元素组成的纯净物。【详解】A.二氧化碳、海水、氮气分别为化合物、混合物、单质,不符合题意;B.空气、水、氧气分别为混合物、化合物、单质,符合题意;C.冰水、氢氧化钾、氯化钠均为化合物,不符合题意;D.铁、氧化铁、生铁分别为单质、化合物、混合物,不符合题意;故选:B。4、C【解析】

根据题意,“向其中加入少量的澄清石灰水”是一个具体的操作实验过程,在作出猜想、设计实验方案、进行实验、得出结论等基本环节中属于实验的环节;故选C。5、C【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化A、地震引发巨大海啸,无新物质生成,故A为物理变化;B、海浪将车辆等卷入海中,无新物质生成,故B为物理变化;C、核电站氢气发生爆炸,氢气与氧气反应生成水,有新物质生成,故C为化学变化;D、地震中房屋被摧毁,无新物质生成,故D为物理变化.故选C.6、C【解析】

A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0;B、氧元素显﹣2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)=0,则x=+2价;C、钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设NaNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价;D、氧元素显﹣2价,设NO2中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(﹣2)×2=0,则z=+4价;故氮元素的化合价最高的是C。故选C。7、B【解析】地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带钅字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝.故选B8、A【解析】

目前计入我国城市空气质量日报的监测项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。二氧化碳是空气的成分,排放过多会加剧温室效应,没有列入空气质量检测范围,不是我国城市空气质量日报的监测项目。故选A。9、C【解析】

A、加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;B、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器正上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;C、检查装置的气密性,应紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作正确,符合题意;D、闻气体气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意。故选C。10、D【解析】

A、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化,故不符合题意;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故不符合题意;C、酿谷成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故不符合题意;D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意。【点睛】一般有“燃烧”两字,为化学变化。11、B【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域,而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选:B。12、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的二氧化碳气体,故选项说法错误。故选:B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂分液漏斗b【解析】

(1)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂。

(3)可通过注射器控制滴加液体的速率,为控制反应速率以保证安全,可用分液漏斗代替长颈漏斗。

(4)甲烷的密度比空气小,用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从b端进入,将空气从长导管排出。

故答案为:

(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂;

(3)分液漏斗;

(4)b。14、锥形瓶氧气不易溶于水且不与水反应A分解反应将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满【解析】

(1)图B中的①仪器名称是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)用B装置制取氧气是固液常温型的发生装置,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下常温下能反应制氧气,此反应的化学方程式为,可用装置C收集氧气,理由是氧气不易溶于水且不与水反应,故填:氧气不易溶于水且不与水反应。(3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用固固加热型的发生装置,应选用A,反应的化学方程式为,此反应是一种反应物生成两种生成物的反应,所以它属于基本类型中的分解反应,故填:A分解反应。(4)若用F装置收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以氧气应从a进入,b排出空气,所以要检验瓶中是否集满应将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满,故填:将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满。【点睛】本题利用过氧化氢溶液制氧气属于固液常温型的发生装置,来解答第2问;利用氧气的密度比空气大来解答第4问。15、分液漏斗KClO3KCl+O2BC氧气不易溶于水Fe+O2Fe3O4H2O2H2O+O2过滤AECaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2C将燃着的木条靠近b导气管处,如果熄灭则二氧化碳已满(合理即可)【解析】

(1)仪器甲的名称是分液漏斗。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,产物为氯化钾和氧气,反应的符号表达式为KClO3KCl+O2(3)A.装置漏气会导致生成的氧气不能被很好的收集,但不会导致氧气不纯,不符合题意;B.收集之前集气瓶中水未装满留有气泡会导致收集到的氧气中混有一定量的空气,符合题意。C导管口开始有气泡放出时立即收集,收集到的气体中氧气含量较低,符合题意D停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面,容易导致水槽中的水被倒吸入装置,但对收集到的氧气浓度没有影响,不符合题意。故选BC。(4)氧气不易溶于水,故可用排水法收集。(5)铁丝在氧气中燃烧产物为四氧化三铁,反应的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4(6)装置B为固液反应不加热装置,用该装置用过氧化氢制取氧气的反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2(7)MnO2是不溶于水的固体,分离不溶于水的固体和液体用过滤。(8)加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物,则制取装置为固固加热装置,甲烷密度比空气小,极难溶于水,故用排水或向上排空气法收集。故选AE(9)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应的符号表达式为CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2(10)C装置可以控制液体滴加的速度,进而控制反应速率(11)二氧化碳密度比空气大,用图装置收集应由a导管通入,并用燃着的木条检验。故验满方法为:将燃着的木条靠近b导气管处,如果熄灭则二氧化碳已满16、长颈漏斗水槽a、d在试管口放一团棉花将集气瓶中空气排尽,收集较纯净气体⑥防止试管口冷凝水回流到热的试管尾,使试管炸裂【解析】

(1)据图可知标号①和③的仪器名称分别为:长颈漏斗、水槽;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论