河南省周口西华县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

河南省周口西华县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是A．虾青素是一种氧化物 B．虾青素的相对分子质量是596gC．一个虾青素分子由96个原子构成 D．虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶12．下列物质的变化，属于化学变化的是A．水结成冰 B．铁锅生锈 C．风吹落叶 D．酒精挥发3．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是（）A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于氧化物C．变化观：氢气和水可以相互转化D．微粒观：一氧化碳由一个碳原子和一个氧原子构成4．实验室用19g过氧化氢溶液制取氧气，在该过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,在其中加入1g二氧化锰作催化剂，生成氧气的质量是（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g5．实验是化学科学探究的重要手段，下列化学操作不正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．豆浆中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是A．异黄酮中碳元素的质量分数最大B．一个异黄酮分子中含有一个氧分子C．异黄酮中共含有27个原子D．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:27．由CO和SO2组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数是24%，则该混合气体中硫元素的质量分数是（）A．16% B．18% C．20% D．22%8．下列描述属于氧气化学性质的是()A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．氧气不易溶于水D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质9．以下4个图象，能正确反映对应关系的是ABCD加热一定质量的高锰酸钾固体铜丝在空气中加热木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧电解水生成两种气体A．A B．B C．C D．D10．下列物质由离子构成的是A．Fe B．H2O C．O2 D．NaCl11．下列图示实验操作正确的是（）A．取用固体粉末 B．熄灭酒精灯C．检验氧气 D．连接仪器12．下列变化中属于化学变化的是()A．榨取果汁B．瓷碗破碎C．折断木条D．燃放烟花二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置图，回答问题：①仪器a的名称是________________。②用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。（I）反应的文字表达式是________________________________。（II）用装置D收集氧气，则气体应从________进（填“m”或“n”）（III）用装置E做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，可能的原因是________________________________________________（答出一条即可）。若实验成功，细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是________________________________________________________。③用大理石与稀盐酸制取二氧化碳。（I）发生装置可选用________________________（在A、B、C中选）。（II）一般不选用碳酸钠粉末替代大理石，原因________________________________。（III）如图F所示，探究二氧化碳与水反应时，将紫色石蕊试液浸泡过的小花，一半烘干放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是___________。其中干燥的纸花要探究的问题是_________。14．在测定空气中氧气含量的实验中，赵敏采用了如图所示装置：由两个注射器组成的密闭容器中留有25mL空气（不考虑玻璃管内气体的体积），给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却后，将气体推至一个注射器内，观察密闭装置内空气体积的变化。（资料）铜丝在加热时与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体。（1）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是_____。（2）写出该实验中反应的文字表达式：_____。（3）赵敏测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL21mL由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数_____21%（填“＞”“＜”或“＝”）。造成该实验出现误差的原因可能是_____（填序号，多选）①装置气密性差②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少④加入铜丝量太多15．如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式。_______________（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_______________（3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_______________（答一条即可）16．A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即____________。（2）B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的是__________气体。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有_____________（填序号）。①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。（1）反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3_____+4H2O，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。（2）请计算3.2gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4质量。_____18．苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式为C4H6O5请计算：(1)苹果酸的相对分子质量是_____(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是____(最简整数比)(3)13.4g苹果酸中含C元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到0.1)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，检验a中气体的方法是_____。该实验证明水是由_____组成的，得出此结论的理论依据是_____。（2）如何鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水_____？（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同时也起到杀菌消毒的作用。（4）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____（填字母）A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物（5）请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。（6）自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠（Na2FeO4）进行消毒，高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是_____（填最简整数比）（7）请计算高铁酸钠中铁元素的质量分数_____。（结果精确到01%，写出计算过程）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，虾青素由三种元素组成，故A错误；B、相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；C、根据虾青素（C40H52O4）的化学式可知，一个虾青素分子的原子个数=40+52+4＝96，故C正确；D、根据虾青素（C40H52O4）的化学式可知，虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10：13：1，不是质量比，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。2、B【解析】

A、水结成冰是由液态变为固态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B正确；C、风吹落叶只是树叶掉落，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错。故选B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质。3、D【解析】

A、金刚石和石墨均由碳元素组成，故A正确；B、从组成上看二氧化碳和水都是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故B正确；C、氢气在氧气中燃烧生成水，水通电时分解生成氢气和氧气，氢气和水可以相互转化，故C正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，故D错误。故选D。4、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的质量比为2：17；

则：19g双氧水溶液中氢元素质量为：19g×=2g

根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道，过氧化氢完全反应后生成水和氧气，该过程中氢元素的质量没有改变；所以反应后水的质量为：2g÷×100%=18g

所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g-18g=1g；

故选：A。【点睛】过氧化氢溶液有H2O和H2O2，根据氢氧元素质量比可以算出过氧化氢的含量，然后根据氢元素的质量守恒就可以算出生成氧气的质量。5、D【解析】

A、图中取用液体时的操作正确，故A正确；B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，量取液体时，①俯视：量取的液体实际体积偏大；②仰视：量取的液体实际体积偏小，操作正确，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，伸入试管会造成药品的污染，操作错误，故D错误。故选D。6、A【解析】

A.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故碳元素的质量分数最大，此选项正确；B.分子由原子构成，一个异黄酮分子中含有2个氧原子，此选项错误；C.一个异黄酮分子共含有15+10+2=27个原子，此选项错误；D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，此选项错误。故选A。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。7、D【解析】

根据CO中碳、氧元素的质量比=12:16和该混合气体中碳元素的质量分数是24%，可以计算CO中氧元素的质量分数为32%，SO2中碳、氧元素的质量比=32:16×2=1:1，再进一步判断该混合气中含SO2的质量分数为44%，该混合气体中硫元素的质量分数是22%。故选D8、D【解析】

A、氧气的颜色、状态属于氧气的物理性质，选项A错误；B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体，是物理性质，选项B错误；C、氧气不易溶于水，溶解性是物理性质，选项C错误；D、氧气能跟许多物质发生化学反应，这一性质是需要在化学变化中才能表现出来的，是化学性质，选项D正确。故选D。【点睛】物质质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。9、B【解析】A、热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的，当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加，不正确；B、铜与硝酸银的反应生成银消耗铜，每反应一个铜原子则置换出两个银原子，固体质量会增加，直至反应结束，故正确；C、木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的，不正确；D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，图中是质量比，不正确．故选B10、D【解析】

A、铁属于金属，由原子直接构成，故错误；B、水由水分子构成，故错误；C、氧气由氧气分子直接构成，故错误；D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故正确；故选：D。11、C【解析】

A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误；C、氧气能支持燃烧，检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气；图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选C。12、D【解析】A、榨取果汁，榨取果汁是水果通过挤压的方式把其中所含的水分挤出，果汁本来就存在于水果中，也没有产生新物质，属于物理变化；B、瓷碗破碎只是物质形状的改变，物质本身并没有形成其它物质，所以属于物理变化；C、折断木条是物质形状的改变，物质本身并没有形成其它物质，所以属于物理变化；D、燃放烟花，通过炸药的燃烧，生成新的物质，属于化学变化。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗n铁丝生锈或氧气不足等B或C碳酸钠粉末与盐酸反应的速度太快，达不到平稳易收集的效果湿润的一侧由紫色变为红色二氧化碳能否使石蕊变红色【解析】

①a是分液漏斗；②（Ⅰ）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：；（Ⅱ）因为氧气不易溶于水，密度比水小，用装置D收集氧气，则气体应从n进入；（Ⅲ）装置E做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，未看到“剧烈燃烧，火星四射现象，可能的原因是：铁丝生锈或氧气不足等；若实验成功，细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是：；③（Ⅰ）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳属于固、液常温型，适合用装置B或C作发生装置；（Ⅱ）一般不选用碳酸钠粉末替代大理石，原因是：碳酸钠粉末与盐酸反应的速度太快，达不到平稳易收集的效果；（Ⅲ）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红。如图F所示，探究二氧化碳与水反应时，将紫色石蕊试液浸泡过的小花，一半烘干放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是：湿润的一侧由紫色变为红色，其中干燥的纸花要探究的问题是：二氧化碳能否使石蕊变红色。【点睛】本题主要考查了实验室气体的制取，熟练掌握气体的制取原理，了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。14、使装置中的氧气完全反应铜+氧气氧化铜＜①②③【解析】

（1）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是使装置中的氧气完全反应。故填：使装置中的氧气完全反应。（2）该实验中铜在加热条件下和氧气反应生成氧化铜，反应的文字表达式：铜+氧气氧化铜。故填：铜+氧气氧化铜。（3）赵敏测得实验结果如下：由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数：×100%＝16%，小于21%，造成该实验出现误差的原因可能是：装置气密性差（空气进入装置）、读数时没有冷却至室温（导致剩余气体体积偏高）、加入铜丝量太少（没有使氧气完全反应）。15、红磷不足或装置漏气等（填一条即可）反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等（答案合理即可）【解析】

（1）红磷燃烧时会生成五氧化二磷，所以此反应的化学方程式为：（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，导致这一结果的原因可能是红磷不足或装置漏气等，因为进入的水不足五分之一，可能是红磷不足，装置中的氧气没有完全消耗，也可能是装置漏气，有外界的空气进入，压强差减小，水无法再进入。（3）做此实验，反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等，若反应物与空气中的其他物质反应会使测量出的氧气量偏大，若生成物是气体，会无法形成明显的压强差，使得测量出的氧气的体积偏小。16、熄灭O2①③【解析】

（1）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭，则A瓶中是二氧化碳；（2）氧气支持燃烧，B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是氧气，一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、N24.6g【解析】

（1）由反应可知，反应前后氢原子都是8个，氧原子都是4个，反应前氮原子是6个，反应后应该是6个，因此横线上的化学式应该是N2。故填：N2。（2）解：设需要助燃物N2O4的质量为x，x=4.6g答：需要助燃物N2O4的质量为4.6g。18、13424:3:404.8【解析】解：（1）苹果酸的相对分