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文档简介
黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是A.水受热变成水蒸气,水分子发生了变化,分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断的运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子之间有一定的间隔D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同2.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是A.将观察到低的蜡烛后熄灭B.不移开玻璃片,实验现象更明显C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳有毒D.可以得出二氧化碳具有密度比空气大,且不支持燃烧的结论3.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿4.电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体,此气体通电时会发红光,它是()A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.空气5.可直接在火焰上加热的仪器是A.蒸发皿 B.集气瓶 C.烧杯 D.量筒6.取两份质量相等的氯酸钾,用x、y标注,向x中加入适量的二氧化锰,y中不加入任何物质,分别加热制取氧气。下列产生氧气的质量和反应时间关系的图示中正确的是()A.A B.B C.C D.D7.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C D.D8.“试电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光则该气体是()A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.二氧化碳9.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是A.a管的电极是负极,b管的电极是正极B.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性C.a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺D.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2:110.下列化学反应与实验现象相符合的是()A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧冒白雾11.表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是A. B. C. D.12.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是()A.甲醛可能是氧化物B.甲醛的化学式为:CH2OC.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成D.甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的13.有关Ca(OH)2的说法正确的是A.俗称生石灰 B.其水溶液可检验二氧化碳C.摩尔质量为74 D.不含原子团14.冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)对人的中枢神经系统有强烈的刺激作用,人吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗体力,降低免疫力,严重损害心脏和大脑组织,吸食过量会导致死亡,青少年应拒食毒品,远离毒品。甲基苯丙胺的化学式为C10H15N,下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是()A.一个甲基苯丙胺分子中含有26个原子B.甲基苯丙胺是氢元素质量分数最大C.甲基苯丙胺由碳、氢、氧三种元素组成D.甲基苯丙胺中碳、氢、氧元素质量比为120:15:1415.下列过程中不发生化学变化的是()A.鲜奶制酸奶B.食物霉变C.稀有气体通电时发出不同颜色光D.陶瓷烧制二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________。(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃烧得出热水的作用有哪些___________?三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)。(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1mg)。18.(8分)氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中,加热制取氧气,待反应完全后将试管冷却、称量,剩余固体物质为10.7g,计算:(1)反应产生氧气的质量是__________?(2)10.7g固体物质中有哪些物质?各多少克?______________________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a________________;b________________。(2)实验室用A装置制取氧气。I.反应的化学方程式为________________________,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之________(选填“前”或“后”)放置。II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。(请填写编号)①洗涤②过滤③烘干④溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气,依据是________,证明氧气已集满的方法为________________。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I.双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________;II.分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)________________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、水受热变成水蒸气,属于物理变化,水分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。B、经过食堂附近,闻到饭菜香味,是因为饭菜香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到饭菜香味,故选项解释正确。C、50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。D、燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,是因为氧气和二氧化碳分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。故选A。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、D【解析】
A.由于二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,将观察到低的蜡烛先熄灭,故A错误;B.如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不会熄灭,故B错误;C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,二氧化碳本身没有毒性,故C错误;D.由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,将观察到低的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故D正确。故选:D。3、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。4、C【解析】
稀有气体的化学性质稳定常做保护气,充入灯管中能呈现不同颜色,做不同的电光源,灯管中充入氖气呈现红色光,能穿透云雾,常用作航海、航空的指示灯。故选:C。5、A【解析】
A、蒸发皿常用作蒸发、浓缩溶液用,能直接在火焰上加热,故符合题意;B、集气瓶是用来收集气体或用于气体燃烧实验,不能用来加热,故不符合题意;C、烧杯不能用来直接加热,但能用于间接加热,故不符合题意;D、量筒是用来量取液体的,不能用于加热,故不符合题意;故选:A。【点睛】可直接在火焰上加热的常见仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网;集气瓶、量筒等不能用于加热。6、C【解析】
A、无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,选项错误;B、催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,且无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,选项错误;C、无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,且催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,即反应后生成氧气的质量相同,选项正确;D、催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,即反应后生成氧气的质量应该相同,选项错误,故选C。7、B【解析】
A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。8、C【解析】
根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【详解】稀有气体有5种,分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电时,发出红光。故选C。【点睛】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。9、D【解析】
根据电解水实验中正极生成为氧气,负极生成为氢气,且体积比为1:2进行解答。【详解】A、由图可知道a管气体体积是b管中气体体积的2倍,故a管生成的为氢气,相连的电极是负极,b管中生成的为氧气,相连的电极为正极,A选项说法正确,不符合题意;B、在水中加入少量氢氧化钠后会电离出钠离子和氯离子,可以增强导电性,故B选项说法正确,不符合题意;C、因为a管中为氢气,b管中为氧气,故a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺,C选项说法正确,不符合题意;D、反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为1:8,体积比才应该2:1,故D选项说法错误,符合题意。故选D。【点睛】本题易错点在于易把电解水中产生的氢气和氧气的体积比2:1、质量比1:8弄混淆。10、C【解析】
A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,不是白雾,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。11、B【解析】
A、A标志是爆炸物标志,不符合题意;B、B标志表示“禁止燃放烟花爆竹”,符合题意;C、C标志是节约用水标志,不符合题意;D、D标志是可回收标识,不符合题意。故选B。12、B【解析】
A.由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,错误;B.化学式是用元素符号和数字表示物质的式子,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,甲醛的化学式为:CH2O,正确;C.1个甲醛分子是由1个碳原子和2个氢原子、1个氧原子构成,错误;D.甲醛气体由甲醛分子构成,甲醛分子由C、H、O三种原子构成,错误。故选B。13、B【解析】
A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰,故不符合题意;B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,可以检验二氧化碳,故符合题意;C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+16×2+1×2)g/mol=74g/mol,故不符合题意;D、Ca(OH)2的原子团是OH-,故不符合题意。14、B【解析】
A、由物质的化学式C10H15N可知,一个甲基苯丙胺分子中含有10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子,共26个原子,故正确;B、甲基苯丙胺中碳、氢、碳各元素的质量比是(12×10):(1×15):14=120:15:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故错误;C、由甲基苯丙胺的化学式可知,它是由C、H、N三种元素组成的化合物,故正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢、碳各元素的质量比是(12×10):(1×15):14=120:15:14,故正确。故选B。15、C【解析】
A、鲜奶制酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;B、食物霉变过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;C、稀有气体通电发光过程中有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5隔绝氧气、提供热量【解析】
(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5(2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)碘元素;(2)214;(3)59.3%;(4)15.1.【解析】
(1)“加碘食盐”为人体补充的是碘元素,不是碘单质。(2)碘酸钾的相对分子质量为:39+127+16×3=214。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是:。(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素质量是:25.4mg×59.3%≈15.1mg。18、4.8g10.7g固体物质中氯化钾的质量为7.45g,二氧化锰3.25g【解析】试题分析:(1)依据质量守恒定律知:制得氧气的质量=15.5g-10.7g=4.8g(2)解:设生成氯化钾的质量为X2KClO32KCl+3O2↑14996X4.8g149/96=x/4.8g解得x=7.45g则二氧化锰的质量为10.7g-7.45g=3.25g答:(1)制得氧气的质量为4.8g(2)氯化钾为7.45g,二氧化锰的质量为3.25g考点:质量守恒定律、化学方
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