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绝密★启用前安顺普定2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•大连)2021年党中央首次颁发“光荣在党50年”纪念章,约7100000名党员获此纪念章.数7100000用科学记数法表示为()A.71×10B.7.1×10C.7.1×10D.0.71×102.(2022年全国初中数学竞赛(湖南省衡阳市)九年级试卷())如果a个人n天可修路x米,那么n个人修a米路需要用的天数是()A.B.C.D.3.(湖南省永州市江华县桥头铺中学七年级(上)期中数学试卷)下列说法中正确的是()A.0是单项式B.34x3是7次单项式C.5πR2的系数是5D.单项式x的系数和次数都是零4.(2022年春•北流市校级月考)|-9|的值是()A.9B.-9C.D.-5.(山东省泰安市肥城市七年级(上)期末数学试卷)木工师傅用刨子可将木板刨平,如图,经过刨平的木板上的两个点,就能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,用数学知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.两条直线相交,只有一个交点D.不在同一条直线上的三点,确定一个平面6.(北师大版七年级(上)寒假数学作业A(11))在跳绳比赛中,要在两条绳子中挑出较长的一条参加比赛,选择的方法是()A.把两条绳子的一端对齐,然后拉直两条绳子,另一端在外面的即为长绳B.把两条绳子接在一起C.把两条绳子重合观察另一端的情况D.没有办法挑选7.(江苏省盐城市建湖县七年级(上)期末数学试卷)在下列日常生活的操作中,体现数学事实“线段最短”的是()A.用两根钉子固定一根木条B.两根木桩拉一直线把树栽成线C.把弯路栽直可以缩短路程D.沿桌子的一边看,将桌子排齐8.(福建省泉州市晋江一中、华侨中学七年级(上)期中数学试卷)近似数2.60所表示的精确值x的取值范围()A.2.600<x≤2.605B.2.595<x≤2.605C.2.595≤x<2.605D.2.50≤x<2.709.(2021•黔东南州模拟)为深入贯彻习近平总书记关于决战决胜脱贫攻坚重要指导精神,全力以赴推进东西部扶贫劳务协作工作,助力打赢脱贫攻坚战,9月17日,“浙江--贵州”2020年东西部劳务协作专场招聘会在黔东南州凯里市举办,来自浙江省39家企业现场招聘,提供7400个就业岗位.请用科学记数法表示7400这个数字()A.0.74×10B.7.4×10C.7.4×10D.74×1010.下列各个选项中,属于代数式的是()A.S=ahB.<1C.a+b=b+aD.π评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年江苏省徐州市邳州市中考数学一模试卷)(2016•邳州市一模)按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24,第二次得到的结果为12,…,则第2016次得到的结果为.12.(2022年浙江省杭州市高桥中学中考数学二模试卷)(2016•杭州校级二模)如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°40′,则∠B的度数为.13.1平角=直角.14.(北京三十九中七年级(上)期中数学试卷)“!”是一种数学运算符号,1!=1,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,4!=1×2×3×4=24,5!=…则=.15.(北京市延庆县七年级(上)期末数学试卷)毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究:(1)六边形第5层的几何点数是;第n层的几何点数是.(2)在第层时,六边形的几何点数是三角形的几何点数的3.5倍.16.(江苏省盐城市滨海县七年级(上)期末数学试卷)已知2x2m-3-1=3是关于x的一元一次方程,则m=.17.(湖北省武汉市黄陂区部分学校联考七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•黄陂区校级期末)如图,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度就发生了变化,请你用数学知识解释这一现象产生的原因.18.(2020年秋•阿拉善左旗校级期中)数轴上的点A到原点的距离是3,则点A表示的数是.19.(江苏扬州江都麾村中学七年级第一次月考数学试题())比较下列各组数的大小:(1)(2)(3)(4)20.(浙江省丽水市七年级(上)期末数学试卷)(2011秋•丽水期末)用三角尺、量角器或直尺画图,不要求写画法.(1)过点P画OA的平行线,交射线OB于点M;(2)过点P画OB的垂线,垂足为N;(3)比较下列线段的长短:PMPN(用“>”、“=”或“<”填写).评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021秋•铁西区期中)已知点C,D是线段AB上两点,点M,N分别为AC,DB的中点.(1)如图,若点C在点D的左侧,AB=12,CD=5,求MN的长.(2)若AB=a,CD=b,请直接用含a,b的式子表示MN的长.22.(吉林省长春市九台区七年级(上)期末数学试卷)画图:(1)画出圆锥的三视图.(2)已知∠AOB,用直尺和圆规作∠A′O′B′=∠AOB(要求:不写作法,保留作图痕迹)23.已知△ABC的周长等于56厘米,AB边比AC边长度的3倍多4厘米,AC边比BC边长度的一半少5厘米,求△ABC各边的长度.24.(2022年北师大版初中数学七年级上2.9有理数的除法练习卷())当a=1.8,b=-2.7,c=-3.6时,分别求下列代数式的值:(1)-;(2)25.(2021•仓山区校级三模)如图,在等腰ΔABC中,CA=CB.(1)求作CA边上的高BD;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,取AB的中点M,连接CM交BD于点P,连接AP,求证:AP⊥BC.26.学校有一块平行四边形的草地,现想把草地分成面积相等的两块,中间留一条小路,(1)想一想会有多少种分法,请你在图①②③中的平行四边形中画出满足条件的示意图.(2)在上述问题中,明明看到草地中间的点P处有一块标志石,如图④,他建议经过标志石修小路,一样可以把草地分成面积相等的两部分.试一试,可以怎样分?并说明你的做法的正确性.27.如图,写出图中的所有角,并比较它们的大小,然后指出哪些角是直角,哪些角是锐角,哪些角是钝角.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:根据科学记数法的定义,将一个较大或较小的数字写成a×10n故选:C.【解析】根据科学记数法的定义即可判断,将一个较大或较小的数字写成a×102.【答案】【答案】由工作时间=工作总量÷工作效率,需先列出1个人1天的工作效率的代数式,再列出n个人修a米路需要用的天数.【解析】∵a个人n天可修路x米,∴1个人1天的工作效率为,∴n个人修a米路需要用的天数为=.故选A.3.【答案】【解答】解:A、0是单项式,正确;B、34x3是3次单项式,错误;C、5πR2的系数是5π,错误;D、单项式x的系数和次数都是1,错误;故选A.【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.4.【答案】【解答】解:∵|-9|=9,∴|-9|的值是9,故选A.【解析】【分析】根据绝对值的计算方法可以得到|-9|的值,本题得以解决.5.【答案】【解答】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.故选:A【解析】【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.6.【答案】【解答】解:A、把两条绳子的一端对齐,然后拉直两条绳子,另一端在外面的即为长绳是正确的;B、C都无法比较;D、也是错误的.故选:A.【解析】【分析】比较两条绳子的长短,即是比较两条线段的长短,把两条线段的一个端点重合,看另一个端点,另一个端点在外的长,在里的短,重合的一样长,由此直接选择即可.7.【答案】【解答】解:A、用两根钉子固定一根木条,是两点确定一条直线,故此选项错误;B、两根木桩拉一直线把树栽成线,是两点确定一条直线,故此选项错误;C、把弯路栽直可以缩短路程,是两点之间线段最短,故此选项正确;D、沿桌子的一边看,将桌子排齐,是两点确定一条直线,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】直接利用线段的性质以及直线的性质分别判断得出答案.8.【答案】【解答】解:近似数2.60所表示的精确值x的取值范围为2.595≤x<2.605.故选C.【解析】【分析】利用近似数的精确度可确定x的范围.9.【答案】解:7400=7.4×10故选:B.【解析】科学记数法的表示形式为a×1010.【答案】【解答】解:A、S=ah是等式,不是代数式,故A错误;B、<1是不等式,不是代数式,故B错误;C、a+b=b+a是等式,不是代数式,故C错误;D、π是代数式,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据数与字母的加减,乘除乘方,开方等运算的结果叫代数式,单独一个数或字母也是代数式,可得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:由图表可得,第一次输出的结果为:48×=24;第二次输出的结果为:24×=12;第三次输出的结果为:12×=6;第四次输出的结果为:6×=3;第五次输出的结果为:3-5=-2;第六次输出的结果为:-2×=-1;第七次输出的结果为:-1-5=-6;第八次输出的结果为:-6×=-3;第九次输出的结果为:-3-5=-8;第十次输出的结果为:-8×=-4;第十一次输出的结果为:-4-5=-9;第十二次输出的结果为:-9-5=-14;第十三次输出的结果为:-14×=-7;第十四次输出的结果为:-7-5=-12;第十五次输出的结果为:-12×=-6;第十六次输出的结果为:-6×=-3;第十七次输出的结果为:-3-5=-8;由上可得,从第七次到第十四次为一个循环,即八次一循环,∵(2016-6)÷8=2010÷8=251…2,∴第2016次得到的结果为:-3,故答案为:-3.【解析】【分析】根据图表可以计算出每次输出的结果,先算出前面几次的结果,通过观察数据,发现其中的规律,然后即可解答本题.12.【答案】【解答】解:∵∠1=155°40′,∴∠CDE=180°-155°40′=24°20′.∵DE∥BC,∴∠C=∠CDE=24°20′.∵∠C=90°,∴∠B=90°-24°20′=65°40′.故答案为:65°40′.【解析】【分析】先根据补角的定义求出∠CDE的度数,再由平行线的性质求出∠C的度数,根据直角三角形的性质即可得出结论.13.【答案】【解答】解:1平角=2直角.故答案为:2.【解析】【分析】根据直角和平角的定义求解.14.【答案】【解答】解:5!=5×4×3×2×1=120,==99×100=9900.故答案为:120,9900.【解析】【分析】根据运算的定义,可以把5!写成1×2×3×4×5的形式,写成的形式,然后即可求解.15.【答案】【解答】解:(1)∵六边形第1层几何点数:1=4×1-3;六边形第2层几何点数:5=4×2-3;六边形第3层几何点数:9=4×3-3;∴六边形第5层几何点数为:4×5-3=17,六边形第n层几何点数为:4n-3;(2)∵三角形第一层点数为1,第二层点数为2,第三层点数为3,∴三角形第n层的几何点数为n;由六边形的几何点数是三角形的几何点数的3.5倍,得4n-3=3.5n,解得n=6;则在第6层时,六边形的几何点数是三角形的几何点数的3.5倍.故答案为:(1)17,4n-3;(2)6.【解析】【分析】(1)观察六边形时,前三层的几何点数分别是1=4×1-3、5=4×2-3、9=4×3-3,可得第5层的几何点数及第n层的几何点数;(2)首先得出三角形第n层点数是n,然后根据六边形的几何点数是三角形的几何点数的3.5倍,列方程、解方程可得.16.【答案】【解答】解:∵2x2m-3-1=3是关于x的一元一次方程,∴2m-3=1,解得:m=2,故答案为:2.【解析】【分析】根据已知和一元一次方程的定义得出2m-3=1,求出m的值即可.17.【答案】【解答】解:把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度就发生了变化,用数学知识解释这一现象产生的原因:两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.【解析】【分析】直接利用线段的性质得出答案.18.【答案】【解答】解:设这个数是x,则|x|=3,解得x=±3.故答案为:±3.【解析】【分析】先设出这个数为x,再根据数轴上各点到原点的距离进行解答即可.19.【答案】【答案】,,,【解析】【解析】试题分析:(1)∵,=9,∴;(2)∵,,∴;(3)∵,,∴;(4)∵,,∴.考点:有理数的乘方;有理数大小比较.20.【答案】【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)根据垂线段最短可得PM>PN.【解析】【分析】(1)利用平行线的画法过P画PM∥AO即可;(2)里用直角三角板,一条直角边与OB重合,沿BO移动三角板使另一条直角边过点P画直线即可;(3)根据垂线段最短可直接得到答案.三、解答题21.【答案】解:(1)∵AB=12cm,CD=5cm,∴AC+BD=AB-CD=12-5=7(cm),∵M、N分别为AC、BD的中点,∴AM+BN=1∴MN=AB-(AM+BN)=12-3.5=8.5(cm);(2)根据(1)的结论,AM+BN=1∴MN=AB-(AM+BN)=a-1【解析】(1)根据AC+BD=AB-CD列式进行计算即可求解,根据中点定义求出AM+BN的长度,再根据MN=AB-(AM+BN)代入数据进行计算即可求解;(2)根据(1)的求解,把AB、CD的长度换成a、b即可.本题考查了两点间的距离,中点的定义,结合图形找准线段之间的关系是解题的关键.22.【答案】【解答】解:(1)如图所示:;(2)如图所示:.【解析】【分析】(1)结合三视图的作法,分别从正面,左面,上面观察图形得出答案;(2)结合作一角等于已知角的作法得出答案即可.23.【答案】【解答】解:设AC边长x厘米,则AB边长(3x+4)厘米,BC边长2(x+5)厘米,依题意有x+(3x+4)+2(x+5)=56,解得x=7,3x+4=21+4=25,2(x+5)=2×(7+5)=24.答:AC边长7厘米,AB边长25厘米,BC边长24厘米.【解析】【分析】可设AC边长x厘米,则AB边长(3x+4)厘米,BC边长2(x+5)厘米,根据等量关系:△ABC的周长等于56厘米,列出方程求解即可.24.【答案】【答案】(1)1;(2)-6.804【解析】【解析】试题分析:把a=1.8,b=-2.7,c=-3.6分别代入即可求得结果.当a=1.8,b=-2.7,c=-3.6时,(1)-;(2)考点:本题考查的是代数式求值25.【答案】解:(1)如图所示,线段BD即为所求;(2)设AP与BC交于N,∵CA=CB,点M是AB在中点,∴CM是AB边上中线,∴CM⊥AB,∴CM垂直平分AB,∴AP=BP,∴∠PAB=∠PBA,∵CA=CB,∴∠CAB=∠CBA,∴∠CAB+∠ABD=∠CBA+∠BAN,∵∠BDA
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