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第页共页【教案】学会自己穿衣服，小班宝宝们超厉害！！一、教学目标1、能够了解孩子们自我穿衣服的特点和方法；2、能够掌握孩子们穿衣的基本技能；3、能够培养孩子们自我穿衣的自信心和能力。二、教学重、难点1、重点：教给孩子们如何穿衣，以及如何培养孩子们自我穿衣的自信心；2、难点：孩子们自我穿衣的细节和技巧。三、教学内容及步骤1、教授基本技能（1）教师应该对于哪些内容要解释，哪些内容要示范进行一个清晰的规划。该阶段的任务主要是引导孩子熟悉各种服装、鞋子的名称，品种，认识、熟悉各个部位的术语，并进行简明的解释。同时，教师应该耐心地、准确地向孩子们演示相关技巧，并鼓励他们自己尝试，帮助他们逐渐掌握技能。（2）逐步教授优先步骤，并逐渐加大难度。例如，首先教孩子们如何正确地穿衣服，其次教他们如何把鞋子穿好，然后教们如何配合好搭配的衣服，最后按照季节、天气等条件进行衣物的换洗、打理。2、培养孩子们的自信心和自我穿衣能力（1）通过鼓励、帮助、实际操作等方式，让孩子们逐步培养自己穿衣的能力。（2）教师可以通过使用小游戏、模拟演示等方式鼓励孩子们自己尝试穿衣。（3）以故事、情景等为例子，让孩子们更好地理解自我穿衣的重要性，并了解穿衣对于个人形象、素质、甚至未来就业以及生活中的注意事项。（4）通过学习、体验，让孩子们在生活中能够自觉、自由地穿衣，自然地反映出自己的个性、思维和态度。四、教学要点1、适当安排教学课时，切勿过分着急，要根据孩子们实际掌握的情况进行调整。2、教师需要具有耐心、细致、负责的教育态度，严格地要求并认真指导孩子们自我穿衣的技能。3、懂得以鼓励为

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