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第页共页儿童体育教案：小小建筑师大班儿童体育教案小小建筑师大班儿童体育教案引言儿童体育活动是学前教育中非常重要的一部分。随着时代的发展，儿童的身心健康已成为家长和教育工作者们非常关注的问题。而对于儿童来说，体育活动是一种非常好的锻炼方式。但是作为教育工作者，要想真正把体育活动的好处带给孩子们，就需要系统地设计儿童体育教案，这样才能真正让孩子们感受到运动的魅力。一、教育目标培养孩子的动手能力和动脑能力，激发孩子们的创造性和想象力；培养孩子们的合作意识、团队协作能力和沟通能力；提高孩子们的运动能力，增加他们的体育知识和技能，培养他们对体育的热爱。二、教学方法任务驱动式教学。让孩子们主动参与到体育活动中来，倡导孩子们以任务为驱动，通过合作完成任务。积极上手的指导。通过实践活动，让孩子们学习和练习真正的动手技能。注重智力开发。在体育活动中注重开发儿童的智力，从而培养孩子们的创造性和想象力。三、活动设计活动前准备在活动前，需要先准备一些具和材料。准备好一些小麦秆，塑料杯，贝壳，圆形球等，在此基础上，布置出一些简单的任务，例如：设计一个高高的塔，建造一个能够团队通过的桥梁等。活动阶段在活动阶段，吸引孩子们的注意力和兴趣，让孩子们直接参与到任务中来。为了更好的调动孩子的积极性，可以在任务中间加入小游戏，或是在部分任务中制定时间限制，激励孩子们在有限的时间内完成手头的任务。活动总结在完成活动之后，需要对孩子们的表现进行总结。此环节不仅可以让孩子们更好地理解体育知识，还可以让他们分享自己的收获和感受，从而不断完善自己的活动技巧。四、教育评估评估在任何活动中都非常重要，儿童体育活动同样如此。通过评估孩子们的表现和掌握的知识，可以更好地发现孩子们的缺陷和问题，帮助他们不断完善自己的技能。同时，也可以更好地总结整个教案，为下一次的活动做好更好的准备。五、活动收获通过这个教案的活动，孩子们不仅锻炼了自己的身体，还锻炼了自己的想象力、创造力和沟通能力。同时，他们也感受到了团队合作的乐趣。这一切都将为他们今后的发展奠定更为坚实的基础。六、总结儿童体育活动是促进儿童身心健康发展的重要途径。设计一个好的儿童体育教案是非常重要的。通过这个小小建筑师大班儿童体育教案

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