牛津译林版必修五Unit Science versus“十校联赛”一等奖

SectionⅡ

Wordpower&GrammarandusageⅠ．语法探究用括号内所给单词的正确形式填空。1．Theexperience________(gain)willbeofgreatvalueforus．【答案】

gained2．Hecontinuedtowalkupanddown，________(lose)inthought．【答案】

lost3．Wearealsolearningthattruthfulinformation，humanely________(convey)，helpspatientscopewithillness．【答案】

conveyed4．Withtheproblem________(solve)，themeetingcametoanend．【答案】

solved5．Everything________(consider)，itispossiblefortheirfactorytoraisetheoutputquickly．【答案】

considered6．Onthesequestions，wehavemadeourviews________(understand)．【答案】

understood7．When________(turn)on，theradiostilldoesnotwork．【答案】

turned8．Once________(recover)，hethrewhimselfintohisworkandmadeeveryefforttodoitwell．【答案】

recovered9．________(see)hismother，thebabyburstintolaughter．【答案】

Seeing10．Returninghome，thewomanfoundallthewindows________(break)．【答案】

brokenⅡ．改写句子用过去分词短语改写下列句子或把两个句子合并为一个句子。11．A．ZhaiZhigangandtheothertwoastronautslandedsafelyandtheywerewarmlywelcomed．B．ZhaiZhigangandtheothertwoastronautslandedsafely，________________________．【答案】

warmlywelcomed12．A．Iftreesaretakengoodcareof，theywillgrowwell．B．If__________________________________，thetreeswillgrowwell．【答案】

takengoodcareof13．A．Theprincesswokeup．Shefoundsevendwarfsweresurroundingher．B．Theprincesswokeupandfoundherself____________________________．【答案】

surroundedbysevendwarfs14．A．Mike’sfatherboughthimabicycle．Thebicyclewasverybeautiful．B．Thebicycle______________________wasverybeautiful．【答案】

boughtbyMike’sfather15．A．Heatwatertoacertaintemperature．Itwillturnintovapour．B．When__________________，waterwillturnintovapour．【答案】

heatedtoacertaintemperaturebehavevi．举止，行为表现behaveoneself守规矩behavewell/properly/nobly举止得体/恰当/高贵behavebadly举止恶劣Thenaughtyboywastoldbyhisparentstobehavewellinfrontofguests．父母让这个调皮的男孩在客人面前规矩点。Hebehavedasifheweretheboss．他的表现好像他就是老板。behavio(u)rn．行为，举止beonone’sgoodbehaviour举止规矩Mindyourbehaviourattheparty．宴会上要注意自己的举止。1．单词拼写Theboywascriticizedforhisbadb________beforetheguests．【答案】

behaviourcautiousadj．小心的；谨慎的Sheiscautiousoftellingsecrets．她很谨慎，不会泄露秘密。Thegovernmenthasbeencautiousinitsresponsetothereport．政府对此报道反应谨慎。cautious与careful(1)cautious指人因担心某事危险或不明智而缓慢行事或小心谨慎。Weshouldbecautiousaboutbuyinghouses．买房时我们应该谨慎。(2)careful指人为确保万无一失而做事小心仔细，而非担心害怕。Youshouldbecarefulnottomakeanymistakes．你应当小心不要犯任何错误。2．Youmustbe________．Youmustn’ttakeanyunnecessaryrisksuntilyouarequitesure．A．brave

B．thoughtfulC．considerate D．cautious【解析】

cautious“小心的，谨慎的”，与语境所说的“不能贸然行事”相符。【答案】

Dinvolvevt．涉及；需要Thejobinvolvedmylivinginthecity．工作需要我住在城里。involvesb．in使某人卷入……之中……beinvolvedin热衷于beinvolvedwith与……有关系Don’tinvolvemeinyourquarrel．不要把我卷入你们的争吵。Hewasinvolvedwiththatcase．他和那件案子有牵连。3．________inhisexperiment，theyoungmandidn’tnoticewhatwashappeningoutside．A．Involving B．InvolvedC．Tobeinvolved D．Beinginvolved【解析】

主语theyoungman与involve之间为被动关系，故应用过去分词形式作状语。involvesb．in(doing)sth．“使忙于(做)某事”。【答案】

Bbemadeupof．．．由……组成Ourclassismadeupoffiftystudents．我们班由50名学生组成。Thetoyismadeupofthreeparts．这个玩具由三部分组成。makeup组成，构成；化妆makeupfor弥补bemadeof/from．．．由……制成bemadeinto．．．被制成……bemadeoutof．．．由……制成/改制而成makethemostof＝makefulluseof＝makethebestof充分利用；充分展示Theymadehimupasanoldmanforthelastactoftheplay．他们把他打扮成一个老头，出演这出戏的最后一幕。4．AmericanIndians________aboutfivepercentoftheUSpopulation．A．fillup B．bringupC．makeup D．setup【解析】句意为：美洲印第安人约占美国人口的5%。A项为“填充”；B项为“培养，抚养”；C项为“占据”；D项为“建立”。【答案】

Cfigureout弄懂，弄清楚；计算出Ican’tfigureouthowtodothis．我一直没弄懂该怎样去做这件事。Haveyoufiguredouthowmuchthetripwillcost?你算出旅行要花多少钱来了吗？haveaheadforfigures有算术头脑haveagoodfigure身材好becomeafigureoffun成为嘲笑的对象figuresth．in将某物包括在内it/thatfigures有道理，合乎情理keep/improveone’sfigure保持/改善体形figureon(sb．/sth．)doing计划，预料到Tohaveagoodfigure，sheisondiet．为了身材好，她在节食。5．Samcouldn’t________howtopointoutthedocumentuntiltheteachershowedittohim．A．gothrough B．figureoutC．comeup D．getover【解析】

本题考查动词短语辨析。gothrough经历；通过；comeup被提出；getover克服；figureout理解。句意为：直到老师来指导，Sam才理解怎么打印出这个文件。【答案】

Bonone’spart对某人而言，在……一边Theagreementhasbeenkeptonourpart．我们这方面遵守了协议。Theplanisgoodonmypart．对我而言这个计划是不错的。forthemostpart多半，通常forone’spart就某人而言inpart＝partly部分地，在一定程度上takepartin参加，加入SummersinthesouthofFranceareforthemostpartdryandsunny．法国南部的夏天通常干燥而晴朗。6．Sevenstudentswill________Englishcontest，includingme．A．attend B．joinC．takepartin D．attendto【解析】

takepartin“参加(某项活动)”；attend后的宾语常常是meeting/school/lecture等；join指加入某个组织；attendto处理；照料。【答案】

CIknowscientistshaveworkedhardtoachievescientificbreakthroughsbutit’suncertainwhetherthey’lleversucceedtotally．我知道科学家们一直在努力工作以期实现科学突破，但他们能否完全成功还不能确定。句中whetherthey’lleversucceedtotally为主语从句，it作形式主语，其中uncertain意为“不确定的，易变的”。I’muncertainofthemeaningofthesentence．我对这个句子的意思不确定。Ican’tbe/getusedtotheuncertainweatherhere．我不能适应这儿多变的天气。beuncertainof/about/asto．．．对……不确定beuncertain＋从句对……不确定sb．becertain/sureofdoingsth．某人一定会做某事sb．becertain/suretodosth．某人一定会做某事Itiscertain/uncertainthat．．．对……确信/不确信Heiscertaintocomeheretonight．他今晚一定会来。7．It’s________thathewillcometohelpus，forheisakind­heartedman．A．certain B．uncertainC．sure D．ensure【解析】

It’scertainthat．．．意为“……是肯定的”，此结构中不能用sure替换certain，因为sure的主语只能是人；B项不符合句意；D项为动词。【答案】

ANotalltheinformationyougatheratschooliskept．并不是你在学校收集的所有信息都被保留下来。句中notall为部分否定句型。Notalltheticketshavebeensoldout．并不是所有的票都卖光了。部分否定句与全部否定句：部分否定

全部否定

Noneofushave/haseverbeenthere．我们都没有去过那里。【注意】

complete，completely，always，whole，wholly，entirely，altogether等具有总括意义的形容词和副词与否定词not连用时，也构成部分否定。Hedoesnotalwaysplaybasketball．他并不是总打篮球。8．—Whichoftheelectronicdictionariesdoyoulikemost?—______．They’rebothexpensiveandoflittleuse．A．None B．EitherC．Neither D．Any【解析】

由问句中的“doyoulikemost”可知，最高级用于三者或三者以上；另外，bothexpensiveandoflittleuse意为“既贵又没什么用”，故A项正确。【答案】

A过去分词的用法

过去分词所表示的是一个被动的或者是已完成的动作，相当于一个形容词或副词。过去分词在句中可以充当定语、表语、状语或补足语。

过去分词作定语单个分词作定语时，要放在被修饰词之前；分词短语作定语时，则要放在被修饰词之后，其作用相当于定语从句。Mumthrewawaythatbrokencup．妈妈扔掉了那只破杯子。(broken相当于一个形容词，作前置定语)TheboynamedTomwillcomeheretomorrow．叫汤姆的那个男孩明天就要来了。(namedTom＝whoisnamedTom分词短语作后置定语)【注意】

(1)过去分词修饰something，anything，everything，nothing，anybody，somebody，nobody，everybody以及those等不定代词时，要放在这些词的后面。Thoseinvitedwillbepresentatthemeetinginthehalltomorrowafternoon．被邀请的那些人要出席明天下午在礼堂召开的会议。(invited作those的定语，需后置)(2)及物动词的过去分词作定语，表示一个被动并且完成的动作；但不及物动词的过去分词作定语只表示一个完成的动作。如：thepaidticket已付费的票(pay为及物动词，paid表被动完成)；boiledwater开水(boil为不及物动词，boiled仅表完成)(3)不定式、v．

ing形式和过去分词作定语的区别：不定式作定语往往表示一个未完成的动作；v．

ing作定语表示一个主动的或者正在进行的动作；而过去分词作定语时则表示一个被动或者完成的动作。Thebuildingtobebuilthereisfortheteachers．将在这儿修建的楼房是为老师们建的。(tobebuilt作定语表示将来的被动)Thebuildingbeingbuiltisfortheteachers．正在修建的楼房是为老师们建的。(beingbuilt作定语表示正在进行的被动)

过去分词作表语过去分词作表语时，除用在系动词be后之外，还可用于get，become等系动词后面，表示动作，一般不延续。Theroomwascrowdedwithpeople．房间里挤满了人。(crowded作系动词be的表语)Mother’sfingergothurtwhencooking．做饭时，妈妈的手指伤着了。(hurt作系动词get的表语)(1)过去分词作表语和被动语态的区别：过去分词作表语强调的是主语所处的状态，而被动语态表示的是一个动作。Theshopisnowclosed．商店现在关门了。(过去分词closed作表语，强调“关了”的状态)Theshopisusuallyclosedat5∶30．商店通常5∶30关门。(一般现在时的被动语态，强调的是“关门”的动作)(2)现在分词和过去分词作表语时的区别：许多作表语的分词可看做是形容词，但现在分词形式的形容词说明主语是“令人……的，使人……的”，经常用来说明事物；而过去分词形式的形容词用来说明“人(感到)……的”，或用来说明人的表情、声音等。Hewassurprisedatthesurprisingnews．听到这个令人惊奇的消息，他很吃惊。(surprised是指“人吃惊”，surprising指“令人吃惊的”)

过去分词作补足语补足语用来补充说明主语或宾语的动作或状态。过去分词作补足语常与宾语或主语之间存在着逻辑上的动宾关系，或只表示动作的完成或状态。常见的可接过去分词作补语的动词有have，make，get，feel，hear，see，notice，find，observe等。Isawhimbeatenbyhisfather．我看见他被父亲打了。(beaten与him之间为动宾关系，表示被动动作。)WhenIreturnedhome，Ifoundmywalletgone．回家时，我发现钱包不见了。(gone作宾补，表示一种状态)Ⅰ．单项选择从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1．Thechildrenwenthomefromthegrammarschool，theirlessons________fortheday．A．finishing

B．finishedC．hadfinished D．wentfinished【解析】

句意为：那天的课程一结束，孩子们纷纷从那所语法学校回到家里。逗号不能连接两个句子，当两句话并列时，需要并列连词，而题干中没有并列连词，故排除C、D两项；由于没有连词可判断逗号后应为独立主格结构作状语，在此结构中逻辑主语lessons与逻辑谓语finish之间为被动关系，故排除A项。【答案】

B2．________byagreaterdemandforvegetables，farmershavebuiltmoregreenhouses．A．Driven B．BeingdrivenC．Todrive D．Havingdriven【解析】

句意为：由于受到更大的蔬菜量需求的推动，农民修建了更多的温室。根据by，应用被动，排除C和D。根据后边的完成时态，驱动力已经有了，不是正在推动。【答案】

A3．—CanIsmokehere?—Sorry．Wedon’tallow________here．A．peoplesmoking B．peoplesmokeC．tosmoke D．smoking【解析】

句意为：——这里允许吸烟吗？——抱歉，这里不允许吸烟。allow允许，这个词的用法如下：allowsb．todosth．；allowdoingsth．。如：Wedon’tallowtalkingloudlyinthehall．由此可知allow后有宾语时应用todo，而没有时用doing。【答案】

D4．Theysuggestedthattheprofessor________justnowshouldbemadechairmanofthemeeting．A．referringto B．referringC．referredto D．referred【答案】

C5．________whatwouldhappen，noneofthemcouldfindawayout．A．Leftwondering B．HavingleftwonderingC．Leavingtowonder D．Havinglefttowonder【解析】

不知道会发生什么事，他们当中没有人能想出个法子。本题考查分词作状语表原因，分词的逻辑主语none与leave构成被动关系，故应用过去分词，因此选A。leavesb．doing使某人处于做某事的状态。【答案】

A6．Lydiareallyregrets________outofhighschool．Shehasreallyhadtostruggletomakealivingbecauseofthatdecision．A．drop B．todropC．dropping D．dropped【解析】

句意为：Lydia非常后悔中学时就辍学了。因为那个(错误的)决定，她为了谋生不得不非常努力地奋斗。“后悔做过某事”用regret＋v．­ing。【答案】

C7．Theteacher，________thathisstudentshavedifficultyinEnglishgrammar，hasdecidedtogivethemsomefurtherdrilling．A．knowing B．knownC．toknow D．beingknown【解析】

句意为：这位老师了解学生在英语语法方面有困难，决定给予他们进一步的训练。此空为非谓语动词形式，因为和主句主语是逻辑上的主动关系，因此选A。【答案】

A8．Walkingoutofitwitha________smileonhisface，heturned________goodbyetohisclassmatesintheclassroom．A．forcing；tosay B．forced；tosayingC．forcing；tosaying D．forced；tosay【解析】

考查作状语和定语的非谓语动词。aforcedsmile中，forced是过去分词作定语，意思是“勉强的，被迫的”，turntosay是不定式作目的状语。【答案】

D9．Ireallya