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文档简介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年保护地球的建议书收拾最新保护地球的建议书
地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温和的清风是那样壮美,那样可亲。下面是我给大家带来的保护地球建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
保护地球的建议书怎么写(一)
亲爱的市长:
你们好!我是XXX!(书信的格式)
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有无数不好的现象,例如:无数人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、采取垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的奢侈与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服害怕的大天然,就必须尊重天然,保护树木,保护动物,保护大天然的一切。
5、要从我做起,首先挑选有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您采纳!!
祝:年年有余,福如四海!
XXX
保护地球的建议书怎么写(二)
尊重的教师,恭敬的学生:
你们好!
如今异常发达的地球,但是却有异常重大的隐患,这都是人为发明出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人惊讶何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大天然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪婪。
以下是我为这个优美的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到考究卫生,因为那样才干够保护环境!固然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不发明噪音。
第二,我们要保护天然环境,那样万物才干共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的能力来倡导身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,体贴与保护野生动植物;植树造林,保护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们绝对要做到最重要的一个:节约资源减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能奢侈我们的水资源!
巴望我们的城市能越来越优美!
保护地球的建议书怎么写(三)
尊重的市长:
你好,我们巴望有一个优美的家园,没有被破坏的家园,但是,现在的人们都不顾后果地滥用化学药品,在一步步的侵犯我们的家园。
我们的城市有澄澈的湖水,有一处优美的大花园,有碧绿的足球场,还有几所文化活动中央,旁边还有一排树木散发着一个文明城市的气息。
但是,有一些人却不爱惜身边的一草一木,比如说,水龙头不停地流出澄澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里长时光空无一人,有些人把笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页他们之所以会这样做,应该是由自己的懒惰和无知造成的,我巴望不再会有这样的人,巴望他们改掉这个坏习惯,让我们的城市越发辉煌。
为了能让生活布惬意义,增强美色,我向你们提出几条珍贵的建议:
①在市里或各煤矿开展“节约资源,人人争做环保小卫士”的活动来增强人们对节约资源新的意识。
②在市里常常举办“节约资源,让城市越发美好”之类的活动。
③通过媒体、短信、杂志、连环画、贴画等方式向小学生或成年人担心此事,了解此事,从而参加“节约资源,人人争做环保小卫士”的行列当中。
巴望领导扫抽空看一看我想您写的建议书,让大家积极行动起来,为了我们的家园的美好明天,尽自己的一份能力。
保护地球的建议书怎么写(四)
亲爱的学生们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、弥漫恼怒的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,绝对会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感情绪愉快。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,越发文明;优美的环境,让我们学习长进,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到教师和学生们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个小学文明程度的重要标志,是小学对形状象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,因为有一些学生把食物都带进教室,教室抽屉里散落着学生们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,拾起的却是品行。请大家还给教室那一分久违的干净
我们相信,没有哪一个学生巴望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向学生们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以保护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的学生
四、看到地面上有纸屑等,主动拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们赶紧行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大天然赠与我们人类的珍贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都巴望拥有一个美好的家园,人人都巴望生活在人与天然和睦发展的文明环境里。教师们、学生们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去担心环境的变化,用热情去传扬保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
保护地球的建议书怎么写(五)
亲爱的全班学生:
你们好!
教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些学生不但不去保护教室,而且还对教室及设施举行破坏。例如:有的学生用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的学生用自己的指甲从优美的黑板报上留下自己的指甲印,有的学生用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的学生还在黑板上乱涂乱画学生们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么益处?
学生们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:
1、全班学生都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。
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