最全面人教版八年级上册英语第十单元知识点归纳总结

Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!一、词汇与短语●重点单词A部分meetingn.会议；集会；会面videon.录像带；录像organizev.组织；筹备chocolaten.巧克力upsetadj.难过；失望;沮丧taxin.岀租汽车；的士advicen.劝告；建议B部分travelv.&n.旅行；游历agentn.代理人；经纪人expertn.专家teenagern.青少年normaladj.正常的；一般的unlessconj.除非；如果不certainlyadv.无疑；肯定；当然；行walletn.钱包milen.英里angryadj.发怒的；生气的understandingadj.善解人意的；体谅人的carelessadj.粗心的；不小心的mistaken.错误；失误himselfpron.他自己carefuladj.小心的；精心的；慎重的advisev.劝告;建议solvev.解决;解答stepn.步；步骤trustv.相信；信任experiencen.经验；经历halfwayadj.&adv.在中途；部分地做elseadv.别的；其他的●重点短语A部分haveagreat/good/wonderfultime=havefun=enjoyoneself过得愉快gotothepartywithsb.和某人一起去参加聚会tomorrownight明天晚上haveaclassmeeting开班会agoodtimeto.dosth.做某事的好时机asksb.todosth.要求某人做某事too……to……太……而不能……givesb.someadvice给某人一些建议B部分gotocollege上大学make(alotof)money赚(许多)钱It'sbest(not)todosth.最好(不)做某事haveproblemswith/doingsth.在某方面/做某事有困难runaway逃避；逃跑keep……tooneself保守秘密thefirststep第一步inhalf分成两半solveaproblem解决问题befamousfor因……而出名●重点句子A部分Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.如果你去参加聚会，你会过得愉快。--IthinkI'llwearjeanstotheparty.--我想我会穿牛仔裤去参加聚会。--Ifyoudo,theteacherswon'tletyouin.--如果你这样做的话，老师们不会让你进去的。Thestudentsaretalkingaboutwhentohaveaclassparty.同学们正在讨论何时举行班级聚会。--Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?如果他们今天举行聚会,会发生什么事？--Iftheyhaveittoday,halftheclasswon'tcome.如果他们今天举行聚会,会有一半的同学不来。--Shouldweaskpeopletobringfood?我们应该让大家带食物来吗？--Ifweaskpeopletobringfood,they'lljustbringpotatochipsandchocolate.如果我们要求人们带食物来，他们只会带来炸薯条和巧克力。Let'sorderfoodfromarestaurant.咱们从饭店订食物吧。They'llbetoolazytocook.他们会很懒而不做饭。Idon'tknowwhattodoaboutgoingtoMike'sbirthdaypartytomorrownight.关于明天晚上去迈克的生日聚会这件事，我不知道该做什么。I'mnotsurehowtogototheparty.我不确信如何去参加聚会。B部分Sometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork,andsometimeswiththeirfriends.有时他们学业有困难，有时和朋友之间出现了问题。Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.一些人相信最糟糕的事情是什么也不做。Unlesswetalktosomeone,we'llcertainlyfeelworse.除非和别人谈一谈，否则我们肯定会感觉更糟糕。It'sbestnottorunawayfromourproblems.最好不要逃避我们的困难。Sharingaproblemislikecuttingitinhalf.分担一个烦恼就像把问题分成两半。Soyou'rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!因此，你只要跟人谈谈这个问题，你就已经解决了问题的一半！●重点单词变形A部分meet—meeting（名词）会议organize—organizer/organization（名词）upset—sad/unhappy（同义词）advice—advise（动词）B部分travel—traveled（过去式）certain—certainly（副词）solve—solved（过去式）he—himself（反身代词）careful—careless（反义词）anger—angry（形容词）—angrily（副词）understand—understanding（形容词）—understood（过去式）advise—advice（名词）—advised（过去式）二、语法知识点A部分

1、if引导的条件状语从句❶要想弄清状语从句，首先要知道什么是状语，简单的说，状语通常由副词充当或相当于副词的短语和句子充当，除修饰名词之外的词（动词，形容词，副词等）都称为“状语”。eg：Hecameyesterday.他昨天来了。状语Weeatattherestaurant.我们在餐馆吃饭。状语Igotoworkbycar.我开车去上班。状语Heisrunningfast.他正在快速的奔跑状语Thisstoryisveryinteresting.这个故事很有趣。状语Iusuallyplayfootballintheafternoon.我通常下午踢足球状语状语上面这些词或短语都充当状语，如果上面这些词或短语由句子替代了，那么这个句子就叫状语从句。eg：whenshecameintomyroom,Iwasreadingabook.(时间状语从句)当她走进我的房间时，我正在看书。Wemustcampwherewecangetwater.(地点状语从句)我们必须在能找到水的地方露营。Wecouldn'tgooutbecauseitwastoocold.(原因状语从句)因为天气太冷了，我们不能出去。Wemustdoastheteachertellsus.(方式状语从句)我们必须照老师说的做。IturnedofftheTVsothatmysistercouldstudyinpeace.(目的状语从句)我把电视关了，这样我妹妹就可以安心学习了Thechildissoyoungthathecan'tgotoschool.(结果状语从句)这孩子太小了以至于不能去上学。Ifitrainstomorrow,Iwilltakemyumbrella.(条件状语从句)如果明天下雨，我就带上雨伞。Evenif/thoughitisraining,wewillgothere.(让步状语从句)即使下雨，我们也要去那儿。Heplaysfootballaswellashisbrother.(比较状语从句)他踢足球和他哥哥一样好。从上面的例子可以看出，状语从句种类繁多，一般可分为9大状语从句：时间/地点/原因/方式状语从句（帮助记忆：when/where/why/how）；目的/结果状语从句；条件/让步状语从句；比较状语从句。

❷状语从句和其他从句一样，也需要引导词与主句加以区分。那么常用的引导词如下：类别引导词含义类别引导词含义时间状语when当…时候地点状语where在…地方while在…期间wherever在任何地方as随着、一边原因状语because因为whenever每当，每次as由于since自从since既然until/till直到方式状语astheway像按照before之前asifasthough好像就像after之后目的状语inorderthat为了以便assoonasonce一…就…sothat结果状语sothat以至于让步状语Althoughthough尽管so…thatsuch…that如此……以至于eventhoughevenif即使条件状语if如果as尽管as/solongas只要while虽然unless除非whether…or不管比较状语as…as与…一样noinatter+疑问词=疑问词+ever(who/whorn/what/whose/which/when/where/how)无论比较级+than比…更the+比较级…the+比较级…越…越❸这章主要掌握if引导的条件状语从句if意为“如果；假如；倘若”，引导条件状语从句，既可放在主句前面，也可放在主句后面。若if条件句放在句首，从句后面要加逗号与主句隔开。eg：Ifyougothere,I'llgo,too.如果你去那儿，我也会去。Mymotherwilltakemetotheparkifsheisfree.我妈妈如果有空，就会带我去公园。⑴时态运用if引导的条件状语从句要遵循“主将从现”的规则。即if引导的条件状语从句，主句用一般将来时（will）,从句用一般现在时。◆主句是一般将来时。eg：Ifhecomes,hewillbringhisviolin.他如果来，就会带来他的小提琴。◆主句谓语可以含有情态动词may/might/can/must/should等。eg：Ifthetrafficlightsarered,youmuststopandwait.如果红绿灯亮了，你必须停下来等待。Ifyouwanttoloseweight,youmusteatlessmeat.你如果想减肥，必须少吃肉。◆主句谓语中也可以用hadbetter(not)do…提建议eg：Ifyouwanttoloseweight,youhadbettertakesomeexercise.如果你想减肥，你最好做些运动。◆主句也可以是祈使句。eg：Ifyouarenotstrongenough,pleasedon'ttakepartinsuchanactivity.你如果不够强壮，请不要参加这种活动。◆if的反义词：if...not...=unless,意思是：“如果不，除非”；可以互换！eg：Iwon’tgothereunlessIhearfromyou.除非你给我回信，我就不去那里了。=Iwon’tgothereifIdon'thearfromyou.如果你没有给我回信，我就不去那里了。⑵句型转换◆有if引导的条件状语从句的复合句中，当主句和从句的主语均为you时，可转换为“祈使句，and+简单句”或“祈使句，or(否则)+简单句”eg：Ifyoustudyhard,you’llpasstheexameasily.如果你努力学习，你很容易通过考试。=Studyhard,andyou’llpasstheexameasily.努力学习，你将很容易通过考试。Ifyoudon'thurryup,youwillbelateagain.如果你不快点，你又会迟到的。=Hurryup,oryouwillbelateagain.快点，不然你又要迟到了。◆借助介词with或without来转换。eg：Ifyouhelpme,I’llfinishmyjobsoon.如果你帮我，我将很快完成我的工作。Withyourhelp,I’llfinishmyjobsoon.有你的帮助，我很快就能完成我的工作。Ifthereisnowater,fishwilldie.如果没有水，鱼将会死。Fishwilldiewithoutwater.鱼没有水就会死。⑶注意事项★在if引导的条件状语从句中，当主句是一般将来时时，不能够使用begoingto结构，而要用will。eg：I’llhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow.如果明天我有空，我会帮你学英语。★在if引导的条件状语从句中不能够使用some，而要用any。eg：Ifyouhaveanyquestionstoask,pleasecometomyoffice.如果你有问题要问的话，请到我办公室来。⑷if引导的条件状语从句和if引导的宾语从句的区分◆if在句中的含义不同：If在宾语从句中翻译为“是否”；If在条件状语从句中翻译为“如果”。eg：Iwanttoknowifheisateacher.我想知道他是不是老师。(“是否”)I’llgotoseeyouifIamfreenextweek.如果我下周有空，我就去看你。(“如果”)◆if在从句中的位置不同：If引导的宾语从句放在主句之后；而if引导的状语从句可放在主句之前也可放在主句之后。If引导的条件状语从句放于句首时多用逗号隔开；而if引导的宾语从句则不能。eg：Idon’tknowifthetrainhasarrived.我不知道火车是否到了。Iwillgoouttomorrowifitdoesn’train.如果明天不下雨，我就出去。=Ifitdoesn’train,Iwillgoouttomorrow.

练习：IfI_______________(notunderstand）,Iwillaskmyteacherforhelp.IfI_______________(copy)yourhomework,Iwillcheatmyself.Ifshe_______________(notget)upearly,she’llmisstheearlybus.Ifyourmother_______________(buy)thebookforyou,itwillbegoodforyourstudy.Ifyou_______________(notwork)hard,you_______________(notpass)theexam.Ifyourbrother_______________(break)thewindow,hewillfeelverysorryforthat.Ifthecomputer_______________(notwork),menditplease.Ifshe_______________(notbe)interestedinmath,shewillfinditveryboring.Ifyou_______________(get)highscores,yourparentswillbeproudofyou.Ifyou_______________(be)happy,wewillbehappy.答案：1.don’tunderstand2.copy3.doesn’tget4.buys5.don’twork/won’tpass6.breaks7.doesn’twork8.isn’t9.get10.are2、should的用法should为情态动词，意为"应该;应当"，后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求和义务等。❶should意为“应该”，表示劝告或建议。eg：Youshouldstopplayingcomputergames.你应该停止玩电脑游戏。❷should表示要求或命令。eg：Youshouldn'tfightwithyourclassmate.你不应该和同学打架。❸should表示预测或可能。eg：Hisschoolbagshouldbeintheclassroom.他的书包可能在教室里。❹Should有时表示说话人的感情，如惊讶、愤怒、失望等。eg：WhyshouldIgo?为什么是我去？◆基本结构：★肯定句：主语+should+动词原形+其他.eg：Weshouldobeythetrafficrules.我们应该遵守交通规则。★否定句：主语+shouldn't+动词原形+其他eg：Youshouldn'tsmokeinthehospital.你不应该在医院里吸烟。★一般疑问句：Should+主语+动词原形+其他？eg：Shouldyoucomeheretonight?今晚你应该来这里吗？3、haveaclassmeetinghaveaclassmeeting意为“开班会”，其中meeting用作可数名词，意为“会议”。eg：Thestudentsaretalkingaboutwhentohave(aclassparty/aclassmeeting/abirthdayparty)学生们正在讨论什么时候举行(班级聚会/班会/生日聚会)◆meet动词，意为“遇见；与……会面”。eg：Don'tgotomeetfriendsonlinealone.不要单独去见网友。◆meeting构成的短语：attendameeting参加会议；atameeting在会议上；callameeting召开会议；holdameeting举行会议；haveaparents'meeting召开家长会。

4、organize的用法organize(=organise)用作及物动词，意为“组织;安排”，后面的宾语一般为组织、活动、程序等。organize后面也可跟表示物品的名词，意为“筹备;准备”。名词为organization，意为“组织”；organized形容词，意为“有组织的”；organizer名词，意为“组织者”eg：WhatwillKateorganize?凯特将组织什么？Lastmonth,weorganizedaparty.上个月我们组织了一次聚会。Canyouhelptoorganizefood?你能帮忙整理食物吗？5、half的用法half作限定词，意为“一半的，半数”。half(of)后接名词时，名词前应有the,this,my等词修饰，这时of可省略。“half(of)+名词”作主语时，如果名词是可数名词复数形式，谓语动词用复数形式；如果名词是不可数名词或单数名词，谓语动词用单数形式。eg：Half(of)thebooksarestorybooks.这些书有一半是故事书。Half(of)hermoneywasstolen.她一半的钱被偷走了。Ifwehaveittoday,halftheclasswon'tcome.如果我们今天举行，班里一半的学生将不会来。◆halfof后也可接代词，这时of不能省略。eg：Halfofthemenjoyedthepartylastnight.他们中有一半的人在昨晚的聚会上玩得很开◆half还可用作名词，意为“一半；半”。其复数形式为halves。eg：onehourandahalf=oneandahalfhours一个半小时6、集体名词集体名词表示由若干个体组成的集合体，它可以表达单数意义，也可以表达复数意义，常见的集体名词：classfamilypeoplepoliceteam；具体情况如下：◆当集体名词强调组成该集体的各个成员时，表示复数意义(但无词形变化，即用其本身表达复数)。eg：AlltheclassareveryinterestedinEnglish.班里所有的学生都对英语很感兴趣。◆当集体名词表示一个单位(即表达一个不可分割的整体）时，它表示单数意义，作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。eg：Ourclassisonthefifthfloor.我们班在五楼。7、order的用法order作及物动词,意为“订购;订货;点菜”。此处为ordersth.from......结构，意为“从……订购某物”。eg：No,let'sorderfoodfromarestaurant.不，咱们从饭店订餐吧。Iorderedasandwich.我点了一个三明治。Iorderedsomeclothesfromthatshop.我从那家商店订购了些衣服。◆order作动词，还可意为“命令；要求”。ordersb.todosth.意为''命令某人做某事”。eg：Theofficerorderedthemtoactatonce.军官命令他们立即行动。◆order作不可数名词，意为“次序；顺序；点菜"。eg：Thenamesarelistedinalphabetical/ˌælfəˈbetɪkl/order.姓名是按字母顺序排列的。MayItake/haveyourorder?可以点菜了吗？◆order可构成inorderto或inorderthat......结构，意为“为了……”。eg：Shegetsupearlyinordertocatchtheearlybus.=Shegetsupearlyinorderthatshecancatchtheearlybus.8、asksb.(not)todosth.asksb.todosth.意为“要求某人做某事”,其否定形式为asksb.nottodosth.，意为“要求某人不要做某事”。eg：Ifweaskpeopletobringfood,they'lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey'llbetoolazytocook.如果我们让大家带食物来，他们将只会带炸薯条和巧克力，因为他们太懒了，不愿意做饭。Ourteacherasksustoreadeveryday.我们的老师要求我们每天阅读。9、upset的用法upset形容词,意为“难过;失望;沮丧”，通常不用在名词前作定语。beupsetwithsb.意为“生某人的气；对某人感到不快”。eg：Shewasreallyupsetaboutthewayherfriendtreatedher.她朋友那样对她，她真的很难过。IfIgototheparty,theywillbeupset.如果我去参加聚会，他们将会很失望。Sheisstillupsetwithhim.她还在生他的气。10、英语中出行方式的表达⑴take+a/the+交通工具名称eg：Ioftentakeabustoschool.我经常乘公共汽车去上学。IfItakeataxi,itwillbetooexpensive.如果我乘出租车去,那将会太昂贵。⑵by+交通工具名称eg：Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去上学。⑶动词+to+地点名词，常用的动词有walk，ride，drive，fly等。eg：Hewantstodrivetothesupermarket・他想开车去超市。⑷in/on+限定词+交通工具名称eg：Shegoestoschoolonherbike.她骑自行车去上学。11、advice与adviseadvice意为“建议”；“劝告”；“忠告”等，是不可数名词，表示数量时常借助于piece或some(—些)等词；givesb.someadvice“给某人些建议”；givesb.someadviceon......意为“在某方面给某人一些建议”。getadvicefrom意为“从…得到建议”。eg：apieceofadvice一条建议twopiecesofadvice两条建议Pleasegivemesomeadvice.请给我一些建议。Canyougivemesomeadviceplease?请你给我一些建议好吗？Myfathergavemesomegoodadvice.我父亲给了我一些好的建议。HegavemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.他在怎样学好英语方面给了我一些建议。Youcangetadvicefromyourparents.你（们）可以从你（们）父母那儿得到建议。

◆advise意为“建议”，通常为及物动词，若其后的宾语是动词，通常应是动名词，而不能是不定式。eg：Iadvisewaitingtilltherighttime.(√)我建议等到适当的时候。Iadvisetowaittilltherighttime.(×)注意：advise之后不能直接跟不定式，但可接不定式的复合结构(advisesb.todosth.)eg：Headvisedustosellthehouse.他建议我们把房子卖了。Thedoctoradvisedmetostopsmoking.医生建议我戒烟。注意：advise后接不定式复合结构时的被动语态形式不要与上面第一个句型混为一谈。eg：主动式：Headvisedustosellthehouse.被动式：Wewereadvisedtosellthehouse.比较错误句型：Weadvisedtosellthehouse.（误）❶advisesb.about/on...意为“关于……给某人忠告/建议”。eg：Theteachersadviseusaboutstudy.就学习问题老师们给我们提出了建议。❷advisesb.(not)todosth.意为“劝告某人(不要)做某事”。eg：Ourteacheradvisedustomakeweeklyplans.老师建议我们制订周计划。Thedoctoradviseschildrennottoeattoomuchjunkfood.医生建议孩子们不要吃太多垃圾食品。❸advisedoingsth.意为“劝告/建议做某事”。eg：Iadvisedbuyingyourticketsasearlyaspossible.我建议你尽早购票。B部分1、keep…tooneselfkeep…tooneself意为“保守秘密;把问题/烦恼埋在心底”，是固定搭配。eg：Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.如果人们有问题，他们应该把这些问题埋在心底。Pleasekeepittoyourself.请你保守秘密。Theteenagersliketokeeptheirproblemstothemselves.青少年喜欢把他们的问题埋在心底。Keep的相关短语：Keepout不进入Keep(on)doingsth.继续做某事Keepawayfrom远离Keepupwith了解；继续做Keepsb.fromdoingsth.阻止某人干某事2、travel的用法travel作不及物动词，意为“旅行；游历”；travelaroundtheworld意为“环游世界”，相当于travelallovertheworld，travelto.…意为“到......旅行”。travel还可用作名词，意为“旅行;旅游”。eg：Wewanttotravelacrossthedesert.我们想横穿沙漠旅行。I'dliketotraveltoShanghai.我想去上海旅行。Springisagoodseasonfortravel.春天是旅行的好季节。巧记：长途陆路用journey，短途短期用trip，观光巡演用tour，时长路远用travelnormal的用法normal形容词，意为“正常的；一般的”，可在句中作表语或定语。normal还可用作名词，意为“正常”。normally副词，意为"正常地，通常”。eg：It'snormaltofeelnervousbeforeanexam.考试之前觉得紧张是正常的。“Problemsandworriesarenormalinlife.”saysLaura.“在生活中问题和烦恼是正常的”劳拉说。Wenormallyplanttreesinspring.我们通常春天植树。Theworktooklongerthannormal.这项工作超出了平常所需的时间。4、unless的用法unless连词，意为“除非；如果不”，引导条件状语从句，相当于if…not…。当主句用一般将来时或祈使句时,unless引导的从句常用一般现在时。eg：Unlesswetalktosomeone,wellcertainlyfeelworse.我们如果不与人聊聊，肯定会感觉更糟。Unlesssomethingunexpectedhappens,seeyoutomorrow.如果不出意外，我明天将去看你。You'llbelateunlessyouhurryup.如果你不快点儿，你将会迟到。Iwon’tgothereunlessIhearfromyou.除非你给我回信，我就不去那里了。=Iwon’tgothereifIdon'thearfromyou.如果你没有给我回信，我就不去那里了。5、understanding的用法understand动词,意为“理解；明白”。understanding可作形容词，意为“善解人意的;体谅人的”。其比较级为moreunderstanding，最高级为mostunderstanding。understanding还可用作名词，意为“理解”。eg：Intheend,shetalkedtoherparentsandtheywerereallyunderstanding.最后，她跟父母谈了(这件事)，他们非常理解。Luckily,Ihaveaveryunderstandingboss.幸运的是，我有一位非常善解人意的老板。Yourunderstandingisthegreatesthelp.你的理解是最大的帮助。I'mtryingmybesttounderstandhermeaning.我正尽最大努力理解她的意思。6、certainly的用法certainly副词，意为“当然；肯定”，用于连系动词be、助动词或情态动词之后，实义动词之前。eg：Hecancertainlygiveyousomehelp.他肯定能给你一些帮助。◆certainly可单独使用，用在答语中表示“当然可以，没问题"，可以与sure/ofcourse/allright等换用。eg：--Canyoutellmethewaytothehospital?你能告诉我去医院的路吗？--Certainly.当然可以。7、mistake的用法mistake可数名词，意为“错误；失误”,其复数形式为mistakes,常用短语：makemistakes/makeamistake(in…)“(在…方面)犯错误”,bymistake“错误地;无意中”。mistake用作动词时，意为“弄错；误解”。常用短语：mistake…for…意为“错把……当作……”。eg：Youshouldbemorecarefulsothatyouwonmakemistakes.你应该更加小心，那样才不会犯错误。Hemistookmeformytwinbrother.他错把我当成了我的双胞胎哥哥。8、careless的用法careless形容词，意为“粗心的；不小心的”。其反义词为careful，意为“小心的；细致的;精心的;慎重的”。eg：Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.她爸爸说，他自己有时也犯粗心的错误。Heisacarelessgirl.他是一个粗心的女孩儿。9、forget与rememberremember动词，意为“记得;记住”，其反义词为forget“忘记;遗忘”。forgettodosth.忘记要去做某事（还未做）forgetdoingsth.忘记做过某事（已做过）remembertodosth.记着要去做某事（还未做）rememberdoingsth.记着做过某事（已做过）eg：Iwillalwaysremembertosharemyproblemsinthefuture!我将永远牢记以后与别人分担我的问题！Iremembertellingyouaboutit.我记得和你说过这件事。Iforgettodomyhomeworklastnight.我昨天晚上忘记做作业了。Iforgetclosingthedoor.我忘记把门关了。10、Itisbest(not)todosth.Itisbest(not)todosth.意为“最好(不)做某事”。it为