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文档简介

云南省楚雄州三年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识。(35分)1.看拼音,写词语。cuìlǜhuāngyěhuǒyànyǎnzòufēiwǔmǎnzàiróngmáoqiángbì2.根据加点字的意思选择正确的读音。假扮(jiǎjià)假日(jiǎjià)猜中(zhōngzhòng)中间(zhōngzhòng)到处(chǔchù)处理(chǔchù)喷香(pēnpèn)喷泉(pēnpèn)3.比一比,再组词。啦扬挑拉杨桃漂载颗飘栽棵4.按要求写词语。(1)照样子写类似的词语。七嘴八舌四通八达百依百顺兴冲冲(2)写出三个描写秋天的词语。____________________________________________________________________________________________5.按要求写句子。(1)照样子写句子,注意引号的用法。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(2)用下面的句子开头,试着写话。我喜欢夏天的夜晚,。(3)它的声音小得几乎听不见了。得。二、阅读与积累。(30分)6.默写一首你在课外积累的古诗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.按原文填空。(1),碧水东流至此回。(2),其利断金。(3),无理寸步难行。(4)橙红色是给,桔子、柿子你挤我碰,去摘呢!(5),白云生处有人家。(6)萧萧梧叶送寒声,。(7),最是橙黄橘绿时。(8)仁者爱人,。阅读短文,按要求回答问题。 沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。 有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓________一定要记住这次教训________做一个受人尊重的人________此后________沈从文一直严格要求自己________长大后成了著名的作家________8.试着给短文加个题目:9.短文中的“眉飞色舞、捧腹大笑”是与身体有关的成语,你还能写出这样的成语吗?____________________________________________________________________________________________10.用自己的话说说词语在短文中的意思。恋恋不舍支支吾吾11.在短文中的横线上加上标点符号。12.从文中的哪些地方可以看出沈从文特别喜欢看木偶戏,请你找出来。____________________________________________________________________________________________13.沈从文的故事,不一定在大家身上都发生过,你读了这个故事后心里有什么样的想法,请写下来。____________________________________________________________________________________________三、习作。(30分)14.那次玩得真高兴 你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心,印象特别深刻? 回忆一下,当时你是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。 写好后读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。

答案解析部分1.【答案】翠绿;荒野;火焰;演奏;飞舞;满载;绒毛;墙壁【解析】【分析】“翠绿”的“翠”是上下结构,上面是“羽”,下面是“卒”;“荒野”的“荒”是草字头,上下结构;“火焰”的“焰”是火字旁;“演奏”的“演”是三点水,右边是“寅”;“飞舞”的“舞”中间是四竖,笔画较多要正确书写;“满载”的“载”里面是“车”,与“栽”区分开;“绒毛”的“绒”是绞丝旁,左右结构;“墙壁”的“壁”下面是“土”,上下结构。故答案为:翠绿;荒野;火焰;演奏;飞舞;满载;绒毛;墙壁;【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】jiǎ;jià;zhòng;zhōng;chù;chǔ;pèn;pēn【解析】【分析】“假扮”应读jiǎ,与“真”相对;“假日”应读jià,按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间;“猜中”应读zhòng,指“正对上”的意思;“中间”应读zhōng,指跟四周的距离相等;“到处”应读chù,是地方的意思;“处理”应读chǔ,是“处置”的意思;“喷香”应读pèn,指香气浓厚;“喷泉”应读pēn,指受压力而射出。结合汉字的意思,确定汉字的正确读音。故答案为:jiǎ;jià;zhòng;zhōng;chù;chǔ;pèn;pēn;【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。3.【答案】好啦;扬起;挑选;拉车;杨树;桃花;漂亮;载重;颗粒;飘扬;栽树;一棵【解析】【分析】“啦”是口字旁,可组“好啦”;“拉”是提手旁,可组“拉动”;“扬”是提手旁,可组“扬起”;“杨”是木字旁,可组“杨树”;“挑”是提手旁,可组“挑战”;“桃”是木字旁,可组“桃树”;“漂”是三点水,可组“漂亮”;“飘”右边是“风”,可组“飘扬”;“载”里面是“车”,可组“载重”;“栽”里面是“木”,可组“栽树”;“颗”右边是“页”,可组“颗粒”;“棵”是木字旁,可组“一棵”。故答案为:好啦;扬起;挑选;拉车;杨树;桃花;漂亮;载重;颗粒;飘扬;栽树;一棵;【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用,组词要选择常用词,把词语写正确。4.【答案】(1)三言两语;五湖四海;人山人海;甜滋滋(2)秋高气爽、一叶知秋、天高云淡【解析】【分析】(1)“七嘴八舌四通八达”是含有数字的词语,结合词语特点可以进行仿写;“百依百顺”是ABAC式词语,结合词语的特点,可以进行仿写;“兴冲冲”是ABB式词语,结合词语样式进行仿写;

(2)描写秋天的词语有很多,如“秋高气爽天高云淡一叶知秋丹桂飘香”等。故答案为:(1)三言两语;五湖四海;人山人海;甜滋滋;(2)秋高气爽、一叶知秋、天高云淡;【点评】仿写词语考查学生的词语掌握能力。作答时根据题目要求,集合题目给出的例词,认真分析要求和例词的特点,根据自己平时的学习积累进行作答。5.【答案】(1)“快来帮帮我!”小明对小刚大声喊。(2)星星闪烁着亮晶晶的光芒,就像一双淘气而又充满神秘的眼睛;月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋,偷偷地向外窥探;池塘边,青蛙们唱起了摇篮曲,一声比一声高,此起彼伏。(3)妹妹高兴;一蹦三尺高【解析】【分析】(1)结合例句,这句属于提示语在后的表达方法,应该用引号把说的话引起来,把提示语放在后面,最后用句号。

(2)结合题目内容,可以结合“夏天的夜晚”的特点,写出夏天夜晚的景象,进行正确作答。

(3)结合例句,在“得”的后面把前面事物的特点写具体,进行正确表达,句子要通顺。故答案为:(1)“快来帮帮我!”小明对小刚大声喊。(2)星星闪烁着亮晶晶的光芒,就像一双淘气而又充满神秘的眼睛;月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋,偷偷地向外窥探;池塘边,青蛙们唱起了摇篮曲,一声比一声高,此起彼伏。(3)妹妹高兴;一蹦三尺高【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。6.【答案】鹿柴唐代|王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。【解析】【分析】结合自己对古诗的课外阅读,进行默写。默写时要把古诗的作者和朝代写清楚,把诗句写规范、完整,把每个字写正确,注意行款整齐。【点评】题目考查学生对古诗的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对诗句的理解,以及自己课外阅读中积累的古诗进行准确作答,答案要规范,书写要正确。7.【答案】(1)天门中断楚江开(2)二人同心(3)有理走遍天下(4)果树的;争着要人们(5)远上寒山石径斜(6)江上秋风动客情(7)一年好景君须记(8)有礼者敬人【解析】【分析】(1)“天门中断楚江开,碧水东流至此回”出自唐代李白《望天门山》,意思是长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。

(2)“二人齐心,其利断金”比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。

(3)“有理走遍天下,无理寸步难行”只要有理,走到什么地方能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。这句话是一句民间俗语。

(4)结合课文《秋天的雨》,“橙红色是给果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”书写时“果树”的“树”是木字旁,左右结构;“争”是上下结构,笔画较多要正确书写;

(5)“远上寒山石径斜,白云生处有人家”出自唐代杜牧《山行》,意思是沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云升腾之处居然还有几户人家。

(6)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风送客情”出自宋代叶绍翁《夜书所见》,意思是瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。

(7)“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”出自宋代苏轼《赠刘景文》,意思是一年中最好的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

(8)“仁者爱人,有礼者敬人”出自《孟子》,意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。故答案为:(1)天门中断楚江开;(2)二人同心;(3)有理走遍天下;(4)果树的;争着要人们;(5)远上寒山石径斜;(6)江上秋风动客情;(7)一年好景君须记;(8)有礼者敬人。【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。【答案】8.沈从文知错就改9.头重脚轻、口干舌燥、七嘴八舌10.非常留恋,舍不得离开。;指说话吞吞吐吐,含混躲闪11.他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。12.沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。13.每个人都会犯错误,犯了错误要勇于改正,只有这样才会不断进步。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。8.阅读短文,短文讲述了沈从文小时候受到老师的教育,知错就改,最后成长为著名作家的故事。可以用“沈从文知错就改”作为标题。

故答案为:沈从文知错就改。9.“眉飞色舞、捧腹大笑”是与身体有关的成语,类似的成语有很多,如“三头六臂、火眼金睛、头重脚轻”等。

故答案为:头重脚轻、口干舌燥、七嘴八舌。10.“恋恋不舍”形容非常留恋,舍不得离开,文中讲沈从文看戏时非常入迷,舍不得离开;“支支吾吾”指说话吞吞吐吐,含混躲闪,文中指沈从文被老师批评时,说不上自己旷课的原因。

故答案为:非常留恋,舍不得离开。指说话吞吞吐吐,含混躲闪。11.“他暗暗发誓________一定要记住这次教训________做一个受人尊重的人________”这句中前面两个空用逗号,表示简短停顿,最后用句号,表示句子说完了。“此后________沈从文一直严格要求自己________长大后成了著名的作家________”这句中前面两个空用逗号,表示简短停顿,最后用句号,表示句子说完了。结合句子表达的意思,运用恰当的标点符号进行作答。

故答案为:他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。12.“沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。”这句话写出了沈从文对木偶戏的喜爱,在看戏的时候到了入迷的程度。

故答案为:沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。13.结合文中沈从文的故事,一开始他因为喜欢看戏而去旷课,当老师对他进行批评教育后,他能认识到自己的错误,改正错误,最后成长为著名的作家。说明人应该勇于承认并改正自己的错误,才会不断进步。

故答案为:每个人都会犯错误,犯了错误要勇于

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