2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届四川省武胜烈面中学化学高二第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液B.84消毒液的有效成分是NaClOC.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D.装饰材料释放的甲醛会造成污染2、对下列各种溶液中所含离子的判断合理的是A.向无色溶液中加氯水变橙色,溶液中可能含:SO42-、Br-、OH-、Ba2+B.25℃时在水电离出的c(H+)=1.0×10-11mol/L的溶液中可能含:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-C.某溶液,加铝粉有氢气放出,则溶液中可能含:K+、Na+、H+、NO3-D.在c(Fe3+)=1.0mol/L的溶液中可能含:K+、Na+、SCN-、HCO3-3、绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷的反应中,原子利用率最高的是A.B.C.D.4、某无色溶液中可能含有K+、Mg2+、Al3+,AlO2-、SiO32-、SO32-、CO32-、SO42-,某同学为了探究该溶液存在的离子,进行了如下实验:①向溶液中加入过量的稀盐酸,有无色气体X和沉淀Y生成,过滤后得到无色溶液Z;②将X通入溴水中,溴水无明显变化;③向Z中加入过量的氨水,又有白色沉淀产生。下列判断正确的是A.原溶液中一定含有K+、AlO2-、SO42-B.原溶液中一定不含Mg2+、AlO2-、SO32-C.X、Y的化学式依次为SO2、Mg(OH)2D.实验③中反应为Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+5、下列仪器中,不能作反应容器的是()A. B. C. D.6、下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 B.CH4、C2H4­——易燃液体C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂7、下列说法中正确的是()A.摩尔是用来表示物质所含微粒数目多少的一个基本物理量B.等质量的FeO和FeSO4与足量稀硝酸反应,FeSO4放出的NO多C.10mL质量分数为98%的H2SO4,用水稀释至100mL,H2SO4的质量分数大于9.8%D.一个NO、NO2分子的质量分别是ag、bg,则氧原子的摩尔质量是(b-a)g·mol-18、下列各组有机物,不论按何种比例混合,只要总质量一定,完全燃烧生成水的总质量就相同的是A.甲烷、丙烷 B.甲苯、甘油 C.甲酸、乙酸 D.乙醇、乙二醇9、KIO3为白色结晶粉末,工业上可用电解法制备,装置如图所示,配制碱性电解质溶液(KOH+I2)时,I2发生氧化还原反应,生成KIO3和KI。下列说法错误的是A.电解时b为阴极B.电解过程中阴极区溶液pH降低C.电解过程中K+由左向右通过阳离子交换膜D.a极反应式为:I--6e-+6OH=IO3-+3H2O10、把VL含有MgS04和K2S04的混合溶液分成两等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡。则原混合溶液中钾离子的浓度为A.(b-a)/Vmol·L-1 B.(2b-a)/Vmol·L-1C.2(2b-a)/Vmol·L-1 D.2(b-a)/Vmol·L-111、下列有机物中,一定条件下不能与H2发生反应的是A.苯B.乙醛C.乙酸D.油酸甘油酯12、由溴乙烷制取乙二醇(HOCH2CH2OH),依次发生的反应类型是()A.取代加成水解 B.消去加成水解C.水解消去加成 D.消去水解取代13、下列表示正确的是A.Cl-的结构示意图: B.CO2的结构式:O—C—OC.CH4的球棍模型: D.NH3的电子式14、从海带中提取碘单质的工艺流程如下。下列关于海水制碘的说法,不正确的是()A.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色B.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌C.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”15、下列卤代烃发生消去后,可以得到两种烯烃的是A.1-氯丁烷 B.氯乙烷C.2-氯丁烷 D.2-甲基-2-溴丙烷16、下列属于化学变化的是A.淀粉遇I2变蓝 B.海水晒盐C.石油分馏得到柴油 D.从煤焦油获得苯、甲苯二、非选择题(本题包括5小题)17、按要求完成下列各题。(1)羟基的电子式__________,(CH3)3COH的名称__________(系统命名法)(2)从下列物质中选择对应类型的物质的序号填空。酸:_________酯:_________醚:_________酮:_________(3)下列各组物质:①O2和O3②乙醇和甲醚;③淀粉和纤维素;④苯和甲苯;⑤和;⑥和;⑦CH3CH2NO2和A.互为同系物的是___________,B.互为同分异构体的是__________,C.属于同一种物质的是______________。18、某天然有机化合物A仅含C、H、O元素,与A相关的反应框图如下:(提示:A→P、A→B分别为两个反应,条件均为浓硫酸、加热)(1)写出下列反应的反应类型:B→D________;D→E第①步反应________。(2)请分别写出D和E中的不含氧官能团的名称:D:__________、E:____________。(3)写出S、P的结构简式:S:_________________________________;P:____________________________;(4)写出在浓H2SO4存在并加热的条件下,F与足量乙醇反应的化学方程式:____________。(5)写出符合条件的D的同分异构体的结构简式:(①与D具有相同官能团,②核磁共振氢谱中能呈现2种峰;峰面积比为1∶1)______________________________。19、为证明C2H5X(X=Cl、Br或I)中存在溴原子,某同学设计如下实验:Ⅰ.向C2H5X中加入硝酸银溶液,充分振荡后静置,液体分为两层,均为无色溶液;Ⅱ.向C2H5X中加入氢氧化钠溶液,充分振荡后静置,液体分为两层,均为无色溶液;Ⅲ.取Ⅱ中……。(1)Ⅰ为对照实验,目的是_______。(2)写出Ⅱ中的化学方程式:_______。(3)补全Ⅲ中的实验操作及现象:_______,说明C2H5X中含溴原子。20、乙酸异戊酯是组成密蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:相对分子质量密度/(g·cm3)沸点/℃水中溶解性异戊醇880.8123131微溶乙酸601.0492118溶乙酸异戊酯1300.8670142难溶实验步骤:在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片。开始缓慢加热A,回流50min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液洗涤;分出的产物再加入少量无水Na2SO4固体,静止片刻。过滤除去Na2SO4固体,讲行蒸馏纯化。收集140~143°C馏分,得到乙酸异戊酯3.9g。回答下列问题:(1)实验中制备乙酸异戊酯的化学方程式为_________________。(2)仪器B的名称是_______________,作用是____________。(3)在洗涤操作中饱和碳酸氢钠溶液的主要作用是______________。(4)实验中加入少量无水Na2SO4的目的是_________________________。(5)实验中加过量乙酸的目的是___________________________。(6)本实验的产率是_______________(填标号)。a.30%b.40%c.50%d.60%21、已知A是一种食品中常见的有机物,在实验室中,气体B能使溴水褪色生成C,物质F的分子式为C4H8O2,是一种有浓郁香味、不易溶于水的油状液体。请回答:(1)物质E中官能团的名称为:__________________________(2)物质B与溴水反应生成C的反应类型为_______________________________(3)B与E在一定条件下反应生成F的化学方程式为__________________________________________(4)X是有机物E的同系物,其相对分子质量是74,且化学性质与E相似。下列说法正确的是______A有机物E能发生银镜反应B有机物A与X反应生成丙酸甲酯C甲酸乙酯是X的同分异构体D有机物A、D、E均能溶解于水

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

A、碘酒是指单质碘的乙醇溶液,A正确;B、84消毒液的有效成分是NaClO,B正确;C、浓硫酸与二氧化硅不反应,氢氟酸可刻蚀石英制艺术品,C错误;D、装饰材料释放的甲醛会造成污染,D正确;答案选C。2、B【解题分析】

A.溶液中的SO42-和Ba2+反应生成硫酸钡沉淀,不可共存;B.水电离出的c(H+)=1.0×10-11mol/L<1.0×10-7mol/L,溶液可能显酸性,可能显碱性;C.加铝粉有氢气放出,溶液可能显酸性,可能显碱性;D.Fe3+与SCN-反应;【题目详解】A.溶液中的SO42-和Ba2+反应生成硫酸钡沉淀,不可共存,A错误;B.水电离出的c(H+)=1.0×10-11mol/L<1.0×10-7mol/L,溶液可能显酸性,可能显碱性,Mg2+、Cu2+在碱性条件下生成沉淀,酸性条件下不反应,B正确;C.加铝粉有氢气放出,溶液可能显酸性,也可能显碱性。碱性条件下,H+不共存;酸性条件下,因为有硝酸根存在,则无氢气生成,C错误;D.Fe3+与SCN-反应,D错误;答案为B;【题目点拨】Al能与非氧化性酸反应生成氢气,可以与强碱反应生成氢气;与硝酸反应生成氮氧化物,无氢气生成,容易出错。3、D【解题分析】

原子利用率是期望产物的总质量与生成物的总质量之比,根据绿色化学的原则,原子利用率为100%的化工生产最理想;显然乙烯和氧气在催化剂作用下生成环氧乙烷的反应,原子利用率最高。【题目详解】A.存在副产品CH3COOH,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低,故A错误;B.存在副产品CaCl2和H2O,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低,故B错误;C.存在副产品HOCH2CH2-O-CH2CH2OH和2H2O,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低,故C错误;D.反应物全部转化为目标产物,原子的利用率为100%,原子利用率最高,故D正确;故选D。4、D【解题分析】

无色溶液中加入过量的稀盐酸,有无色气体X和沉淀Y生成,说明溶液中一定含有SiO32-,生成的沉淀为H2SiO3;气体X通入溴水中无明显变化,则X为CO2,说明含有CO32-,不存在SO32-,同时也一定无Mg2+和Al3+,一定含有K+;向Z溶液中加入过量的氨水,又有白色沉淀产生,说明溶液中一定含有AlO2-,无法确定是否有SO42-;A.由分析知,原溶液中一定含有K+、AlO2-、SiO32-、CO32-,故A错误;B.由分析知,原溶液中一定不含Mg2+、Al3+、SO32-,故C错误;C.由分析知,X、Y的化学式依次为CO2、H2SiO3,故C错误;D.实验③向Z溶液中加入过量的氨水,有白色沉淀产生,说明溶液中一定含有AlO2-,生成的沉淀为Al(OH)3,发生的离子反应为Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D正确;故答案为D。【题目点拨】破解离子推断题的几种原则:(1)肯定性原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子;(记住几种常见的有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-、CrO42-、Cr2O72-);(2)互斥性原则:在肯定某些离子的同时,结合离子共存规律,否定一些离子的存在;(要注意题目中的隐含条件,如:酸性、碱性、指示剂的变化、与铝反应产生H2、水的电离情况等);(3)电中性原则:溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正电荷总数与负电荷总数相等;(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离子);(4)进出性原则:通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。5、C【解题分析】试题分析:A.试管可用作反应容器,A错误;B.锥形瓶可用作反应容器,B错误;C.容量瓶只可以用于配制一定物质的量浓度的溶液,C正确;D.烧杯可用作反应容器,D错误,答案选C。考点:考查化学仪器的使用6、B【解题分析】

A.H2SO4、NaOH有强腐蚀性,是腐蚀品,故A正确;B.CH4、C2H4是气体,不是易燃液体,故B错误;C.CaC2、Na能与水反应产生易燃气体,是遇湿易燃物品,故C正确;D.KMnO4、K2Cr2O7有强氧化性,是氧化剂,故D正确。答案选B。7、C【解题分析】分析:本题考查的是硝酸的性质和溶液的特点,掌握溶液中质量分数和密度的关系是关键。详解:A.摩尔是物质的量的单位,故错误;B.氧化亚铁和硫酸亚铁和稀硝酸反应时亚铁生成铁离子,因为氧化亚铁的摩尔质量比硫酸亚铁的小,所以等质量的氧化亚铁和硫酸亚铁反应时,氧化亚铁放出的一氧化氮多,故错误;C.因为水的密度比硫酸的密度小,所以加水稀释10倍,溶液的质量比10小,故硫酸的质量分数大于9.8%,故正确;D.一个NO、NO2分子的质量分别是ag、bg,则一个氧原子的质量为(b-a)g,则氧原子摩尔质量为(b-a)NAg·mol-1,故错误。故选C。8、B【解题分析】

不论按何种比例混合,只要总质量一定,完全燃烧生成水的总质量就相同,说明氢元素的质量分数相同。A、甲烷分子式为CH4,丙烷的分子式为C3H8,二者相对分子质量不同,氢元素质量分数不同,不符合题意,A错误;B、甲苯分子式为C7H8,甘油的分子式为C3H8O3,氢元素质量分数相同,符合题意,B正确;C、甲酸分子式为CH2O2,乙酸的分子式为C2H4O2,二者相对分子质量不同,氢元素质量分数不同,不符合题意,C错误;D、乙醇的分子式为C2H6O,乙二醇的分子式为C2H6O2,二者相对分子质量不同,氢元素质量分数不同,不符合题意,D错误。答案选B。9、B【解题分析】

根据电解装置图可知,阳离子交换膜可使阳离子通过,b电极得到氢氧化钾溶液,说明溶液中氢离子得到电子发生还原反应,b为电解池的阴极,电极反应为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,则a为电解池的阳极,电极反应为I--6e-+6OH=IO3-+3H2O,据此分析解答问题。【题目详解】A.根据上述分析可知,b为电解池阴极,A选项正确;B.电解过程中阴极区溶液中OH-离子浓度增大,pH升高,B选项错误;C.电解过程中K+由左向右通过阳离子交换膜移向阴极,C选项正确;D.a为电解池的阳极,电极反应为I--6e-+6OH=IO3-+3H2O,D选项正确;答案选B。10、C【解题分析】

一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁,那么Mg2+就有mol,硫酸镁也就是mol。另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡,那么硫酸根离子有bmol。所以硫酸钾有b-mol,钾离子就有2(b-)mol=2b-amol。浓度就是mol/L,即mol·L-1,C项符合题意,故答案为C。11、C【解题分析】分析:A、苯环内含有特殊化学键,能与氢气发生加成反应;B、乙醛与碳相连的碳上含有H原子,能被还原;C、乙酸中C上无H原子,不能被还原;D、油酸中含有不饱和碳碳双键。详解:A、苯能与氢气在镍的催化下发生加成反应生成环己烷,选项A不选;B、乙醛中与碳相连的碳上含有H原子,乙醛具有氧化性,能被还原为乙醇,选项B不选;C、乙酸中羧基C上无H原子,不具有还原性,只具有氧化性,不能与氢气反应,选项C选;D、油酸为不饱和高级脂肪酸甘油酯,含有碳碳双键,能与氢气发生加成反应生成硬脂酸甘油酯,又称为油脂的硬化,选项D不选;答案选C。点睛:本题主要考查的是常见有机化合物的性质,以与氢气能否加成为载体,难度不大。12、B【解题分析】

溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热,发生消去反应产生CH2=CH2,CH2=CH2与溴水发生加成反应产生CH2Br-CH2Br,CH2Br-CH2Br与NaOH的水溶液发生水解反应产生HOCH2CH2OH,故合理选项是B。13、A【解题分析】

A.Cl-的结构示意图:,故A正确;B.CO2的结构式:O=C=O,故B错误;C.CH4的比例模型:,故C错误;D.NH3的电子式,故D错误;故答案:A。14、B【解题分析】

A、碘单质遇到淀粉变蓝是碘单质的特性,A正确;B、固体灼烧应在坩埚中进行,溶液蒸发在蒸发皿中进行,B错误;C、碘离子被过氧化氢在酸性溶液中氧化为碘单质,发生氧化反应,C正确;D、碘单质在水中的溶解度不大,易溶于四氯化碳等有机溶剂,可以用四氯化碳萃取碘水中的碘单质,D正确。答案选B。15、C【解题分析】

消去反应的原理为与氯原子相连的碳原子的邻位碳原子上的氢和氯原子共同消去,从而形成碳碳双键或三键,所以卤代烃发生消去反应后得到几种烯烃,关键看有几种这样的氢。【题目详解】A、只有一个相邻的C,发生消去反应后只得到一种烯烃;B、只有一个相邻的C,发生消去反应后只得到一种烯烃;C、有二种相邻的C,可以得到两种烯烃;D、有三个相邻的C,但为对称结构,故发生消去反应后只得到一种烯烃。16、A【解题分析】

A、淀粉遇碘变蓝色,有新的物质生成,属于化学变化,选项A正确;B、海水晒盐的过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项B错误;C、石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等组分利用的也是不同组分之间沸点不同的性质,同理,其中涉及的物态变化没有生成新物质,属于物理变化,而非化学变化,选项C错误;D、从煤焦油获得苯、甲苯利用的也是不同组分之间沸点不同的性质,同理,其中涉及的物态变化没有生成新物质,属于物理变化,而非化学变化,选项D错误;答案选A。二、非选择题(本题包括5小题)17、2-甲基-2-丙醇④②①③④②⑦⑤【解题分析】

(1)根据电子式的书写规则写出电子式;根据有机物的命名原则命名;(2)依据有机物质醚、酮、羧酸、酯的概念和分子结构中的官能团分析判断;(3)同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团的化合物,官能团数目和种类相等;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,结构式的形状及物质的聚集状态可能不同。【题目详解】(1)O原子最外层有6个电子,H原子核外有1个电子,H原子与O原子形成一对共用电子对,结合形成-OH,羟基中的氧原子含有一个未成对电子,电子式为:,(CH3)3COH的名称是2-甲基-2-丙醇;(2)羧酸是由烃基或H原子和羧基相连构成的有机化合物称为羧酸,④符合;酯是酸(羧酸或无机含氧酸)与醇起反应生成的一类有机化合物,②符合;醇与醇分子间脱水得到醚,符合条件的是①;酮是羰基与两个烃基相连的化合物,③符合;(3)A.苯和甲苯是结构相似、通式相同,组成上相差1个CH2原子团的化合物,二者互为同系物,故合理选项是④;B.乙醇和甲醚、CH3CH2NO2和是具有相同分子式而结构不同的化合物,所以这两组之间互称同分异构体,故合理选项是②⑦;C.和是甲烷分子中的4个H原子分别被2个Cl、2个F原子取代形成的物质,由于甲烷是正四面体结构,分子中任何两个化学键都相邻,所以属于同一种物质,故合理选项是⑤。【题目点拨】本题考查了有机化合物的分类、结构特征、同系物、同分异构体、同一物质的区别的知识。注意把握概念的内涵与外延,学生要理解各类物质的特征、官能团和官能团连接的取代基,然后对其命名或分析其结构。18、加成反应消去反应溴原子碳碳三键【解题分析】

由A仅含C、H、O三种元素,S为氯代有机酸,S水解可以得到A,说明S分子中含有C、H、O、Cl四种元素;根据反应条件可知,由S→B发生消去反应,B→F发生与氢气的加成反应,得到饱和羧酸F,而F和NaHCO3反应,得到盐的化学式为:C4H4O4Na2,说明F是二元羧酸,从而说明S分子中含有两个-COOH;S中的Cl原子在碱性条件下被-OH取代,酸化后生成含有-COOH和-OH的有机物A,并且A自身在浓硫酸作用下,可以生成六元环状的酯P,故-OH在β碳原子上,再结合A的相对分子质量分为134,可以推知A为HOOCCHOHCH2COOH,S为,B为HOOCCH=CHCOOH,F为HOOCCH2CH2COOH;B与溴发生加成反应生成D,则D为,D在NaOH醇溶液中发生消去反应生成,结合E的相对分子质量为114,E为HOOCC≡CCOOH,P为六元环酯,结构简式为,结合有机物的结构和官能团的性质分析解答。【题目详解】(1)根据上述分析,B→D为烯烃和溴的加成反应;D→E第①步反应为卤代烃在NaOH醇溶液中发生消去反应,故答案为:加成反应;消去反应;(2)D为,E为HOOCC≡CCOOH,二者中的不含氧官能团分别为溴原子,碳碳三键,故答案为:溴原子;碳碳三键;(3)由以上分析可知,S为,P为,故答案为:;;(4)F为丁二酸(HOOCCH2CH2COOH)在浓硫酸作用下与足量的乙醇反应,生成丁二酸二乙酯,反应的化学方程式为,故答案为:(5)D为,D的同分异构体中含有相同官能团的有,其中核磁共振氢谱中能呈现2种峰,且峰面积比为1∶1的是,故答案为:。19、证明C2H5X中没有游离的Br–C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr取Ⅱ中上层溶液,加入足量稀硝酸至弱酸性,滴加AgNO3溶液,生成淡黄色沉淀【解题分析】

只有Br-与Ag+发生反应形成AgBr浅黄色沉淀;向C2H5X中加入硝酸银溶液,充分振荡后静置,液体分为两层,均为无色溶液,说明C2H5X中无Br-;向C2H5X中加入氢氧化钠溶液,充分振荡后静置,液体分为两层,均为无色溶液,说明C2H5X难溶于水,然后将溶液加热,发生反应C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr,再将溶液酸化,然后加入硝酸银溶液,产生淡黄色沉淀,证明该溶液中含有Br-,反应产生了AgBr浅黄色沉淀。【题目详解】(1)Ⅰ为对照实验,目的是证明C2H5X中没有游离的Br-,不能与硝酸银溶液发生沉淀反应;(2)Ⅱ中C2H5Br与NaOH水溶液在加热时发生取代反应产生乙醇、NaBr,反应的化学方程式为:C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr;(3)要证明该物质中含有溴元素,由于Ag+与OH-也会发生反应产生沉淀,因此要先加入酸酸化,然后再加入AgNO3溶液,若生成淡黄色沉淀说明,C2H5X中含溴原子。【题目点拨】本题考查了卤代烃中卤素的存在及检验方法的知识。卤代烃中卤素以原子形式存在,只有卤素离子才可以与硝酸银溶液发生反应产生沉淀,在检验之前,一定要先酸化,再加入硝酸银溶液,根据产生沉淀的颜色判断所含的卤素种类。20、+H2O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论