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文档简介
2022-2023学年九上化学期中模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字
迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上
均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()
A.碘B.面粉
C.蔗糖D.花生油
2.日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是()
A.单质B.分子C.原子D.元素
3.下列过滤操作的步骤中错误的是()
A.将滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中
B.润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气
C.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘
D.过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度
4.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分
燃烧,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,则该有机物中
A.一定含有C、H、O三种元素
B.只含有C、H两种元素,不含有。元素
C.一定含有C、H两种元素,可能含有。元素
D.有机物中H、C两种元素质量比为9:11
占燃
5.某纯净物在空气中完全燃烧,化学方程式:X+2O,—CO2+2H2O,则X的
化学式是
A.C2HzB.CH30HC.CH4D.C,H4
6.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应,但却是氧化反应的是()
占燃加执
A.红磷+氧气'"五氧化二磷B.碳酸氢钠一J碳酸铉+二氧化碳+
水
点燃
C.石蜡+氧气水+二氧化碳D.石灰石+盐酸一氯化钙+二氧化碳+水
7.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是()
B.原子序数为118
C.原子的质数为176
D.相对原子质量为294g
8.下列说法正确的是()
A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
9.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为
CI5HI0O2),有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是()
A.黄酮素属于有机物
B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1
C.黄酮素的相对分子质量为222
D.黄酮素由27个原子构成
10.K2Fe(h是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是()
A.+2B.+3C.+4D.+6
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸储水,其
实验过程如下所示。请回答以下问题:
(DA物质的名称是,操作①的名称是,若经过操作①后,所得液体C中
仍有浑浊,其原因可能是;
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用(填物质名称),该过程主
要是变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说
明液体D是水,操作③中,弃去开始情出的部分液体的原因_____。经过操作③
以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据下图回答问题。
(1)装置图中仪器a的名称:
(2)实验室用氯酸钾和二氧化镒混合加热制取较纯净氧气,可选用的装置组合是
反应的化学方程式是,
(3)若用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从(填“b”或"c”)端进入。
(4)B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。
(-)工业制氧气
(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:
组分氮气氧气
沸点(℃)-196-183
根据氧气和氮气的不同,将液态空气分离得到氧气。
(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到
__________(填字母)。
A木条熄灭
B条燃烧更旺
C木条先熄灭,后燃烧更旺
()生活中的氧气
(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于
下图。关于该装置,下列说法正确的有(填字母)。
注水口
h
Ab导管连接制氧机
Bb导管连接人吸氧气的塑料管
C使用该装置可以观测是否有氧气输出
D使用该装置可以观测氧气输出的速率
(4)下列物质中含有氧分子的有(填编号)。
①CO2②海水③H2O2④空气⑤液氧⑥高镒酸钾
(三)渔业制氧气
(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(Ca(h)
的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:
(猜想)CaCh与H2O反应用于实验室制取氧气。
(实验过程)
①(填一实验步骤);
②向试管中加入CaCh和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,
几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微
量细小气泡缓慢放出。
(实验结论)CaCh与H2O反应__________(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧
气。
(分析与反思)
①结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaCh做增氧剂的优点是o
②小明觉得储存CaCh,注意的问题有o
③同学们对CaCh与MO反应的生成物猜想如下:I.氢氧化钙和氧气U.碳酸钙和
氧气
你认为猜想(填序号)一定是错误的,理由是.
按照猜想I,写出Cath与出。反应的化学表达式。
(四)CaCh品质的讨论
小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:
主静成分:过氧化何(CaO、)
净也1100g
钙3Ca计):40%4%
XX化工厂出品
(6)CaCh中钙元素与氧元素的质量比为.gCaCh与24.5gKCIO3
中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2g»
(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.0X1026kg,某种氧原子的相对原子质量
为18,则该氧原子质量为X1026kg»
14.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(2)实验室用高铳酸钾制取氧气的化学反应原理是(用化学符号表达式表示)
(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_________」改正后,实验室用加热氯化铁
和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一
种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集
装置为________-
(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法。
(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),
食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程,否则扣分)
①丙烯酰胺的相对分子质量是多少?
②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少?
③142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少?
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.高镒酸钾是初中化学实验室制取氧气常用的药品,也是家庭常用的一种消毒药。
计算:(1)高铳酸钾中镒元素的质量分数为;(精确到0.1%)
(2)加热高镒酸钾制取4.8g氧气,需消耗高镒酸钾的质量是多少»(精确
到0.1g)
16.(2011年广东肇庆,24题)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长
期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C.oH.0040
求:
(1)DMP的相对分子质量为;
(2)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为;
(3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到0.01)
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【解析】
A、碘几乎不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、面粉不溶于水,与水混合形
成悬浊液,故B错;C、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D错;故选C。
点睛:溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生
变化,要与悬浊液和乳浊液区分。
2、D
【解析】
日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存
在,而是指元素,这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选D。
3、D
【解析】
A、过滤时,滤纸应该连续对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中。故A选项正确;
B、过滤时,为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙,应该用水润湿。故B选项正确;
c>在过滤中要注意“一贴二低三靠”.滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面边缘低于滤纸
边缘。故C选项正确;
D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体,容易把滤纸弄破。故D选项错误。
故选D。
4、A
【解析】
可燃物完全燃烧时,其中C元素全部转变为二氧化碳、H元素全部转变成水,由生成
的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,确定该物质的组成元素。
【详解】
12
5.28g二氧化碳中所含C元素的质量=5.28gx—xl00%=1.44g,
44
2
2.16g水中所含H元素的质量=2.16gx—x100%=0.24g;
18
生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的质量和=1.44g+().24g=L68g<2.16g,
则2.16g可燃物中含C、H、O三种元素;C、H两种元素质量比=1.44g:0.24g=18:3。
故选A。
5、C
【解析】
占燃
由X+2O24(202+2^0可知,反应前4个氧原子,反应后4个氧原子,1个碳
原子,4个氢原子,根据质量守恒定律,两边的原子种类和个数应该相等,所以反应前
还差了1个C和4个H,X的化学式是CBU。故选C。
6、C
【解析】
占燃
A、红磷+氧气五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故
选项错误;
力口热
B、碳酸氢钠--------碳酸钱+二氧化碳+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解
反应,故选项错误;
占燃
C、石蜡+氧气------水+二氧化碳,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变
多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;但该反应是物质与氧气发生的反应,属
于氧化反应;故选项正确;
D、石灰石+盐酸一氯化钙+二氧化碳+水,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一
变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;该反应不是物质与氧气发生的反应,
不属于氧化反应,故选项错误。
故选C。
7、B
【解析】
A、元素名称上面的符号表示的是元素符号,该元素的元素符号表示为Uuo,错误;B、
元素符号前面的数字表示的是原子序数,故该元素的原子序数为118,正确;C、在原
子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,故该原子的质子数为U8,错误;D、
相对原子质量的单位是1,错误。故选B。
8、B
【解析】
试题分析:A、氢原子核内只有一个质子,没有中子,故A错;
B、在硝酸铁中钱根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,所以在同一种物
质中同种元素的化合价可能不相同,故B正确;
C、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如
氧气和臭氧在一块属于混合物,故C错;
D、不带电的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D错.
故选B.
考点:原子的定义与构成;单质和化合物的概念;常见元素与常见原子团的化合价.
点评:解答本题关键是要知道原子核内一定有质子,不一定有中子;由同种元素组成的
纯净物是单质;中子不带电,熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同.
9、D
【解析】
试题分析:A、有机物是含碳元素的化合物,黄酮素(化学式为C15H10O2)属于有机物,
正确,B、根据化学式,黄酮素中碳、氢元素的质量比=12x15:1x10=18:1,正确,C、
黄酮素(化学式为G5H10O2)的相对分子质量=12x15+1x10+16x2=222,正确,D、化
学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中所含的原子个数,故应说一个黄酮素分子
由27个原子构成,错误,故选D
考点:有机物的概念,化学式的意义
10、D
【解析】
解:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化
合价代数和为零,可得:(+DX2+X+(-2)X4=0,则x=+6价。故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、明研过滤滤纸破损或液面高于滤纸边缘或仪器不干净活性炭物理
硬开始储出的部分液体含有杂质出现较多泡沫
【解析】
(1)净水时加入明矶,明帆形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体形成大颗粒,易于沉
降,过滤时分离不溶性固体和液体的方法,经过操作①得到了固体和液体,故操作①时
过滤,经过过滤液体仍然浑浊,则可能是滤纸破了或液面高于滤纸边缘或仪器不干净;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,
属于物理变化;
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说
明液体D是硬水;制蒸储水时,开始馈出的部分液体含有杂质,应弃去;经过蒸储以
后,可以将硬水软化,重复上述实验,观察到的实验现象是较多泡沫。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
MnO2
12、锥形瓶AC2KC。—i2KC1+3O,Tc防止生成的气体从长
A
颈漏斗中逸出
【解析】
根据发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件,排空法和排水法收集气体的条件来
解答。
【详解】
(1)装置图中仪器a的名称是锥形瓶;
(2)氯酸钾和二氧化镒为固体,反应条件是加热,故发生装置先A,又因为排水法收
集气体较纯净,故收集装置选C,所以可选用的装置组合是AC,其反应化学方程式为
MnO2
2KC1O3=^=2KC1+3O,T;
A
(3)因为氢气密度小于空气密度,故用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从c端进
入;
(4)B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
【点睛】
本题考查了排水法和排空法收集气体的优缺点对比及排空法收集气体的原理。注意化学
程式的书写中不要忽略反应条件和气体沉淀符号的使用。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、沸点ABCD④⑤检查装置气密性不能持续产生氧气
密封防潮猜想H反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙
CaO2+H2OCa(OH)2+O25:421.6722.67
【解析】
(-)工业制氧气
(1)根据氧气和氮气的沸点不同,将液态空气分离得到氧气。
(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,氮气先挥发出来,将燃着的木条置于瓶口上方,
由于氮气不支持燃烧,可观察到木条熄灭;
故填:A.
(二)生活中的氧气
(3)A.b导管不能连接制氧机,该选项说法不正确;
B.b导管连接人吸氧气的塑料管,该选项说法正确;
C.使用该装置可以观测是否有氧气输出(是否出现气泡),该选项说法正确;
D.使用该装置可以观测氧气输出的速率(产生气泡快慢),该选项说法正确;
故选:BCD。
(4)①CO?中含有氧原子,没有氧分子;②海水中含有氧原子,没有氧分子;③H2O2
中含有氧原子,没有氧分子;④空气含有氧气,有氧分子;⑤液氧为液态氧气,有氧分
子;⑥高镒酸钾中含有氧原子,没有氧分子;
故填:④⑤。
(三)渔业制氧气
(5)实验过程:
①该实验要求装置不漏气,连接仪器后,第一步为检查装置气密性。
实验结论:
放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,说明反应速率极慢,因此Ca。?与H?O反
应不能用于实验室制取氧气。
分析与反思:
①结合上述实验,运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是持续产生氧气。
②Cao?能与水反应,储存CaO?要注意的问题有密封防潮。
③猜想II一定是错误的,理由是反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙。
按照猜想I,CaC^与H2。反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学表达式为:
CaO2+H2OtCa(OH)2+O2.
(四)CaO?品质的讨论
(6)CaC^中钙元素与氧元素的质量比为:40:(16X2)=5:4;
设质量为x的CaO2与24.5gKC1O、中含氧元素的质量相当,根据题意有:
16x2.._16x3,
---------x-24.5gx-------------,x=21.6g;
40+16x239+35.5+16x3
该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含CaO2质量:
16x2
100gx40%十-72g.
40+16x2
(7)设该氧原子质量为x,根据题意有:x-(2.0xl0-26kgx—)=16x=2.67x10-26kg。
14、试管长颈漏斗KMnQ4>K2MnO4+MnO2+O2t试管口没有略向
下倾斜,试管内的导管伸的太长AD用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗
注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气15:
14:272g
【解析】
(1)①的仪器名称是试管,②的仪器名称是长颈漏斗。故答案为试管;长颈漏斗;
(2)高锌酸钾在加热条件下分解为镒酸钾、二氧化镒和氧气,符号表达式是:
KMnO4—理JK2MnO4+MnO2+O2t;故答案为
KMnO4^!*L^K2MnO4+MnO2+O2t;
(3)加热固体时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,制取气体时试
管内的导管不能伸的太长,不利于气体的导出;实验室用加热氯化钱(NH4C1)和熟石
灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置A
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