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文档简介
三年级语文期末质量检测卷一、根据语境,看拼音写词语。外面的天气十分hán
lěng教室里却暖洋洋的。三(1)班的同学正在欢庆元旦的到来。听,róu
hé的乐曲响起来了:看,“孔雀仙子”穿着自己最xǐài的fúzhuāng跳起来了,大家为她送上了热烈的zhǎng
shēng。二、按要求填空。“焰”用部首查字法应先查部首,再查画。“焰”的第九笔是,可组词。三、选出每组中读音错误的一项,在序号下面打“√”。1.衣裳(yī
shang)融化(róng
huà)蒲公英(pǔ
gōng
yīng)2.跺脚(duǒ
jǎo)
偶尔(ǒuěr)
忽然(hūrán)3.呢喃(ní
nán)
膝盖(qīgài)
瞬间(shùn
jiān)4.糊涂(hú
tu)
缩句(suō
jù)
吞咽(tūn
yān)四、先把词语补充完整,再选词填空(只填序号)。①秋高气()
②金桂()香
③眼()手快④面红耳()
⑤层林尽()
⑥()头晃脑1.王明和同桌为了一道数学题争得。2.幸好他,及时把花瓶接住了,不然准摔得粉碎。五、按要求写句子。1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)2.小松鼠找来松果当粮食。(改为“把”字句和“被”字句)3.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)4.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句)六、结合日常积累的知识填空。1.群儿戏于庭,一儿登瓮,。2.,有礼者敬人。3.乱入池中看不见,。《采莲曲》4.,孤帆一片日边来。《望天门山》5.“众皆弃去,光持石击瓮破之。”这句话中的“光”指。他是一个的孩子。句中“皆”的读音是,意思是。七、课内阅读理解。我正想着,它一下子(
)进水里,不见了。可是,没一会儿,它(
)起来了,红色的长嘴(
)着一条小鱼。它(
)在船头,一口把小鱼(
)了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。1.在选段中的括号内填上合适的动词。2.选段第1自然段描写的是翠鸟捕鱼时的情景。从文中“、”这些词语可以看出翠鸟捕鱼时的速度很快。3.读句子,下列说法有误的一项是()A.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐相处。B.句子中的“搭”指的是“搭配”的意思。C.这句话紧扣课题,写出了翠鸟的可爱。八、课外阅读。我真喜欢大熊猫①我最喜欢的动物,要数(shùshǔ)大熊猫了。②暑假(jiǎjià)里,我跟舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里看到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人【
】。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重(zhòngchóng)的身体,缓慢的步子,显得更【
】了,动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。③大熊猫不仅样子可爱,它还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶……精彩的表演常常逗得观众哈哈大笑。④我真喜爱大熊猫。就让外婆在我的毛衣上绣了一只可爱的大熊猫,使我常常能够看到它。1.给文中带点的字在括号里选择正确的读音打上“√”。2.在下列词语中选择合适的词语填在文中“【
】”里。可爱
喜爱3.照样子,写词语。(1)胖乎乎(ABB)
(2)东张西望(含反义词)(3)哈哈大笑(AABC)
(4)痛痛快快(AABB)4.仿照文中画“______”的句子,用上“得”字写一句话。5.文中第②自然段写了大熊猫的;第③自然段写了大熊猫还会。九
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