2023年我渴望得到理解作文700字（通用25篇）

2023年我渴望得到理解作文700字（通用25篇）我渴望得到理解作文篇1

在如今的社会中，人与人之间不够信任，不能相互理解，导致误会，甚至会反目成仇。在我的身边就有很多这样的事。

小时候，我与同院的小张是很要好的挚友，可经过一件事后，我们的关系变得惊慌起来。我与小张在暑假期间约好去打篮球，一上午的时间很快就过去了，当我正打算离开时，小张挡住了我，问：“我的钱包还我”。我呆住了，“你的钱包咋会在我手里”?小张又说：“上午就我去买水时离开了，钱包就在这个时候丢的，整个篮球场就我们两个人在，确定是你拿的。”我向小张说明可小张根本不听，非要我还他。“可我真的没拿，你是不是忘在别的什么地方了”。小张将球往地上一扔，头也不回生气地走了。

回到家后，我始终在心里反问自己“小张为什么就不听我说明，就不理解我呢”。后来，钱包在小卖部找到了，可我和小张的友情也到此结束了。

在生活中，还有许多这样的例子。

在一份报子上有这样一个故事，在某所中学内，一名男同学因学习成果不好而没有自信念，成天愁闷寡欢，走路低垂着头萎靡不振。同班的一名女同学成果优异，性格开朗，看到他成天这个样子心想，作为同学应当帮帮他，于是便主动帮他，每次课后他听不懂的地方就给他讲解，放学后去他家里给他补习功课，经过一段时间的补习后，男同学的学习成果很快提上去了，自信念也增加了，期末考试取得了好成果，脸上的乌云不见了，走路、说话跟换了个人似的，两个同学也成了好挚友。可是问题也跟着来了，双方的父母与老师都不理解他们的行为，认为他们早恋了，多次谈话、百般阻扰俩人接近，想方设法阻挡他们互帮互助的学习行为，以至于其中一个同学不得已而转学了。从今另一个同学也走入了迷茫之中。

在以上事例中都充分说明白人与人之间若不能充分理解，后果是多么的可悲。有误会的时候，我多么渴望得到挚友们的理解。人们若学会换位思索，相互理解，定能健康成长、和谐生活。

我渴望得到理解作文篇2

我想，对于挚友，除了背叛，没有什么过失是不行以宽容的。--汪国真

或许你很艳羡我，因为我有一个不大不小的头衔--英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……

喂!是哪个'马屁精'又向老师打小报告了?一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，我不就作业没交吗?不知哪位也太主动了吧!唰--同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。我……我不知道。我吱唔着。老师说：你是班干部，有状况应当向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?老师那严厉的话语和肃穆的目光使我不得不向他坦白。老师满足地笑了，而我却……

在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇静，对那位男同学说：是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!哟，'课代表'，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的'皮肉之苦'。哼!

我究竟犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，马屁精发报机等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么冲突啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为密切无间的挚友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的苦痛!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、漂亮的森林中逍遥自在地翱翔!

我渴望得到理解作文篇3

理解，是人与人之间沟通情感的桥梁。每一个人都渴望得到理解，尤其是小学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被挚友理解，渴望……

我渴望被我的家长理解。父母虽然很关切我，很照看我，但父母却慢慢不理解我了。每天都要我做这个，做那个。相反，有时这个不行以，那个又不行以。我还是个孩子，孩子要有一个金色的童年。我却像是一只被关在笼子里的小鸟，没有了自由。那唠叨声成天在我耳边回响，学习，学习，除了学习还是学习!你们一心只想要我考取好成果，自以为有了好成果就有了一切，却不理解我内心想要的是什么。平常我都不行以放松消遣一下。我是有主见的人，我会合理支配自己的时间。你们却把我牢牢地关在“监狱”里似的。身为一名小学生的我，每天都有太多的压力，有学业的压力，有升学的压力，你们知道吗?

伙我渴望被我的老师理解。老师，是人类灵魂的工程师，是我们成长路上的引路人。但是，敬爱的老师们，你们在给我传授学问的时候，可曾理解过我。你们只顾着教课授业，有时忽视了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。在假期里，你们只会把积累如山的作业塞给我们，觉得那样才可以让我们过一个充溢的假期。你们错了!我们并不是学习的机器，我们要接受教化，适当的作业是好的，但是过多的作业只会让学生感到苦恼，甚至产生厌学心情，特别得的不好!你们知道吗?

敬爱的家长们、老师们，请你们多用宽容的心态来理解我们吧!给我们一个宽松的开心的学习和生活环境吧，那样才能让我们健康成长!

我渴望得到理解作文篇4

同学之间，应当怎样相处？应当用友情密密缝在一层感情，应当用理解去宽容别人的错误，应当用帮忙去让友情更浓蜜。而不是闹点小冲突就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。

星期二下午上完备术课，班里就立即沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地闲聊，还有的拿起自己的画细致端详着。平常下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛注视着李子涵的图画本。我想李程确定又在打什么鬼办法了。果真不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看喧闹的同学，望见这幅画就叽叽喳喳的起先争论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你观赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，似乎一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的难过，但越看怎么越觉得她的脸色在变更—从难过渐渐地露出了她的生气，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，爽性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家起先对李程进行讽刺了……李程见状，立刻夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又快速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威严凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。

原来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，相互理解，那么这件事就会更提升他们的友情。

我渴望得到理解作文篇5

在生活中我们经常会遇到许多苦恼，而这些苦恼同时我们遇到了许多让人烦心的事情，找人倾诉的时候很难被别人理解，而导致没有多少人能够理解我们劝慰我们，所以这种苦恼也会越来越深，我渴望得到理解。

有时候在难受的时候有人就会来找我，问我究竟发生了什么事情，他们想要劝慰我，但是当我讲出事情的原位和我的心事之后，他们就会常常说这样的话，比如这有什么好难受的呢？不须要多想，这没什么的，不要瞎想，你是不是小题大做了，这样的话。其实这样的话并不会让我得到劝慰，反而会让我更加苦恼，因为当我难受的时候，没有人能够理解我劝慰我。

还有些时候可能跟我最亲近的人也不能理解我，当我犯一些错误的时候，我向他们说明了缘由，但是他们却不能宽恕，我觉得这是我小题大做。比如我发烧的时候参与了考试，在考试的`时候，我觉得天昏地转的，似乎全部的东西都颠倒了方位，我的脑子起先变得不醒悟，身体也时冷时热，让我感到很不舒适。所以在考试之后，我并没有拿到很高的分数，我觉得身体的缘由对我的影响很大，因为他不能让我集中精力的参加考试，以至于让我失误变多了，也变得马虎了一些。但是当我爸爸妈妈问起我为什么考这么差的缘由时，我向他们说明之后，他们也并没有很理解我，只会对我说发个烧怎么了，发烧并不是你考不好的缘由，你要从自己身上找个问题。这个时候我就会觉得我是不被理解的，因为对我来说身体的缘由对考试来说的确是很重要的，这影响了考试的集中力和精神气。甚至我向我的同学说，这件事情是我的同学也对我说，有时候其实就是自己的实力问题，考不好就是考不好，不要给自己找借口，虽然我表面上认同他的话，但是我心里还是觉得我是不被理解的。

在生活中我们都多理解一下别人吧，可能别人并不是为了找借口来掩盖自己的错误，可能他们真的是因为被什么事情而耽搁在生活中，我们相互都要多一些理解。

我渴望得到理解作文篇6

蓝蓝的天空中，鸟儿还在逍遥自在的翱翔，凉凉的风儿还是吹着树枝摇曳。考试名次下来了，也不是很差啊。我并不是因为成果而心情不好。只是这次退步的根源，还是找不到。

班主任总是说：“每个人的精力都是有限的，考试之前就把心思放在博客上，考试当然会退步。”可是，事实呢？我承认，自己的确是有一段时间把心思放在博客上，惋惜，那纯粹是为了考试作文。我知道，作文分应当也算是一个极端值，说简单，真简单，说难吧，也的确挺难。只是上次作文丢分太多，我不想重蹈覆辙，语文是我的爱好所在，但考场作文却是我的弱点。我只是在为考试做打算。又怎么能说，是因为它而退步呢？

老师，您为什么认为，写博客是我退步的缘由呢？或许考试前写博客的确会有影响，但是，那总归是好的影响，我努力过，我奋斗过，只是我失败了。我努力提高自己的作文水平，也在同时完成了老师的任务，把那些重点都背了。那么请问，博客对我有什么消极影响呢？与其努力背那些背过的东西，还不如试着去写作，在考前也不应当丢掉爱好。我多么渴望能得到老师的理解！我觉得自己没有做错，退步更不是博客所致。

尤其是至于“退步”这个说法，我更是不赞同。每个人每天都在进步，考试成果也不是最重要的，学习，并不是为了做一个成果的“好奴隶”。有些时候，我对成果的渴望不过是为了是自己不受指责。我们应当向着自己的爱好前进，不是吗？老师，或许你会说，对于学生，成果也是很重要的。那么，我只能表示赞同。但是，我有为了爱好而放弃学习吗？我只是两不误罢了。假如，把博客换成别的东西，假如，这也是一项对于你的生命很重要的东西，你会因为考试而暂停它的进度吗？我信任，你不会。

所以，老师，请理解我。不要认为我退步的缘由与写博客有关好吗？我只是学习与课余一起进行，仅此而已。

我渴望得到理解作文篇7

理解是一种宽容，理解是一种敬重，理解是一种能够解决人与人之间的冲突的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……

我从小喜爱看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我如同一头饿狼贪欲地读着，最终大吸一口气，仿佛要把全部的学问都吸进去。我很欢乐也很胆怯 ，胆怯 被爸妈发觉我不务正事，看课外书。

我之前被发觉了，我也曾经抗拒说：“老师说，多看课外书可以增长学问、开阔视野，我们班许多同学都很喜爱看课外书，为什么我不行以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀快乐阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我？为什么？究竟是为什么？我渴望被爸妈理解。”

我除了读课外书这个爱好，还喜爱看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会立刻走过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种堂而皇之的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我常常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们探讨得那么快乐，我也想加入进去，可是，我都没看过。我非常恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这究竟是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？

我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满意。

我渴望得到理解作文篇8

打开记忆之锁，翻开记忆的一页。

历经了五彩缤纷的童年。我拥有了许很多多我所渴望得到的东西，但，我最渴望得到的并非是这些。我渴望得到——父母，老师，同学们的理解！我渴望得到父母的理解。我背负着学习的压力，我承受着成果的波动，为什么没人理解我？声声斥责令我厌恶了每一场考试，有谁理解辛苦努力过后那短暂的放松？为什么爸爸妈妈你们总是觉得我在游荡每一天？我努力学习，仔细背书，取得优异的成果，可是为什么换来的只是你们的不认可与冷眼旁观？爸爸妈妈，或许是我太任性，又或许这是你们的专心良苦，但我想说的是，我渴望得到你们的理解！我渴望得到老师的理解。老师，您还记得星期三那天吗？我们考试，我那天遗忘带尺子，那个作图题12分啊，于是我向小雨借了尺子，刚好被您望见了，于是您大声喧嚷：“小晓，你竟然作弊，真是无法无天了！”

我赶忙跟你说明，可您一句不听就走了，我忍不住大哭了起来，考试时间到了，我试卷没做完，这次的成果也可想而知了。老师，我真的非常渴望得到您的理解！我渴望得到同学们的理解。每每与你们闲聊时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心挚友，但是为何每一个挚友都如此不讲信用？都如此的不敬重，而我却被忽视了，我不理解，谁能给我答复？为什么当了你们的挚友，我必需到处顾及友情，而你们，只会一次次的犯难我。就说收作业吧，我必需公事公办啊，登记名字不也是为了你们好吗？为什么你们只会用那所谓的友情来威逼？你们莫非就不行以将心比心吗？我的好挚友们，请站在我的立场想一想，多多体谅我，我非常渴望得到你们的理解！理解，是人与人之间沟通感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解。我总是坚决的告知我自己，只要我不断的努力，刻苦学习，肯定能够得到理解，得到认可！爸爸妈妈，老师，同学们，我无比渴望得到你们的理解，真的很渴望……

我渴望得到理解作文篇9

是的，我渴望理解，在我的人生道路上，不能没有理解，爸爸的叹惜，妈妈的责骂，老师的悲观，就是我那该死的学习成果造成的，可是我是尽了力的呀！爸爸，妈妈，老师呀，您们为什么不信任我？

记得小学的时候，我的学习成果始终在班上很拔尖，同学们艳羡我，老师喜爱我，父母更是疼爱珍惜我，我也引以为荣。可是，到了初中经过一场车祸后，我的智力发生了很大改变，我始终克制自己，也很努力地学，但是，初中的学问并没有小学学问那么简洁，何况我还有了创伤呢！妈妈变了，爸爸也变了，老师的目光使我无地自容，我告知过他们：“我已经活得很累了，莫非你们就这样对待我！”可妈妈却说：“你以为你是什么？以前的光荣已经过去了，现在才是人生的转折点，学习落到这步田地，长大没有工作，谁养活你，还不如隔壁捡破烂的人呢！”老师劝我道：“你现在不行了，你这个学习委员就不用当了。”同学们对我说：“你还翘什么，还不如我好呢！”……

我感到自己快不行了，每次学到很累的时候，我的头痛病就犯了，使我难以招架，可我还是舍命地学，唯一感到劝慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我，和我闲聊，我总还有一个可以理解我的人。

有一次，在期中考试的时候我的头痛病忽然发作，我强忍着，虽然是冬天，可我全身直冒冷汗，最终，我晕倒了，当我醒来时，我发觉自己躺在床上，桌子边有一杯热茶，我恍恍地爬起来喝茶时，突然听到妈妈的声音：“这孩子，是出过车祸，头脑上有过创作，但也不致于变成这样！”“你们莫非没有给她加强过养分什么的吗？她的体质很弱，在学校特别地努力学习，还不够好吗？……“我听出来了，这是校长的声音，她人很亲善，也很好玩，我想着便微笑了，又听到妈妈的声音：“哎呀！身体弱有什么方法，我们都是一般工人，文化低，赚不了多少钱……”我蒙起被子，不想再听了。

我最终明白了一个道理，理解，这东西，是要靠双方才能实现的，我理解父母，老师，同学们，可他们是如何理解我的呢，我的学习中下等，无怪乎受到他们的痛斥，讥讽，和冷眼旁观。

记得有一首电视歌曲《理解多么好呀！》我越来越喜爱这首歌的歌词和歌名了。

我渴望得到理解作文篇10

天上的雨，哗哗下着，我的心，也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在，所以，“乌云”压着我。

那是一个平常的下午，在夕阳的照射下，爷爷象平常一样来接我。我们走过一个十字路口时，红灯亮了，爷爷显得很不耐烦。这时，旁边的车起先走了，于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢，就立刻对爷爷说：“爷爷，绿灯还没有亮呢，您不能走。”

“小孩子，懂什么！你看那警车，救援车不也走了嘛”

“可是，他们是公事，救援车是为了抢救病人，不快一些的话，说不定病人就会死去；警车要不闯红灯，那犯人或许会趁乱溜走。况且，他们不是常常闯红灯，救援车病人不太急也会等红灯，警车……”我仔细的说着。

“醇厚坐着吧”我还没说完，爷爷就打断了我，起先骑行。

“可您，您不能这样……”我还想说些什么，突然爷爷回手打了我一下，虽然不重，但我觉得挺委屈。

“您不能这样！”

“还说？小孩子懂个啥？凭什么人家能走，我就不行？”

“人家是人家，您是您，您干嘛非得和人家一样；而且您不闯，证明你比别人有公德，比别人好啊！”我涨红了脸和爷爷分辩着。

“啪！”一记巴掌掴在我的脸上，“你还说？！”爷爷的脸铁青铁青的，胡子一翘一翘的，看得出来他真的生气了。

我不再说什么了，心里酸酸的，嘴里咸咸的，不知是不是泪……

一会儿到了家，我连饭也不吃，“嘭”的一声关上了门，把电视打开，试图用电视来抚平我那受伤的心灵，可是没用，我的泪恣意流淌，眼前一片模糊。我关了电视，躺在床上，心想：我说得不对吗？为什么大人不能听听小孩的？为什么他们就那么不理解我们小孩？莫非不是爷爷第一个教给我“红灯停，绿灯行”的吗？为什么连他自己也不遵守？莫非因为他比我“官大一级”，就可以这样对待我吗？为什么小孩子的话哪怕是对的，也得不到大人的理解与支持呢？我虽然是小孩，但也和大人是同等的呀！我的头好疼，我真的不明白，谁来救救我呀，我不想再受煎熬了！

我就是一条缺氧的鱼，在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。

我渴望得到理解作文篇11

或许你很艳羡我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是他们的得力助手，可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，那位班干部也太‘主动’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道又该大难临头了。

那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部，有状况应当向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和肃穆的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满足地笑了，而我却……

现在，在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇静，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人万”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。

我究竟犯了什么错?为什么，为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么冲突啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来。路进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心发悦!我终归每天和同学们生活、学习在一起……

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为密切无问的挚友，可为什么你们却对我是那种神情，有那种语言!我好孤独，你们不知不被人理解的苦痛!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!内心的倾诉，渴望理解。

我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、漂亮的森林中逍遥自在地翱翔！

我渴望得到理解作文篇12

青春期的我们经常会被很多人不理解，当我们对父母说明一件事时，他们并不能够倾听我们内心的声音，口头的辩解都已变得毫无力气了。

我曾对父母说明我要买书看，我喜爱看书，但他们只会说：“你平常的那些功课都没有弄好，你还看书。”但我还是义无反顾地去买书，因为书给我欢乐，可以增长见识，用美丽的文字使有了消退孤独的实力，他们好像夜空中光明的星，吸引这我去找寻它们。

我曾为自己说明我写的是一些日常的小事，他们则认为我是否有了坏的思想是有喜爱的人了吗？但这些都只是他们口中的认为，他们没有去探究我们的内心世界，时代在改变，他们总用一种过去的眼光来看待我们，我有时也只能接受现实，现实给我一拳，我也不能还手，何况是父母的话，虽说他们为了我好，但是我也只想拥有自己的空间，有一个除了无聊乏味的学习外的一个小小的私人空间，只希望他们可以理解我，我只不过是个孩子罢了，父母所担忧的，我们也不肯定做得到那样，父母所期盼的，我们也在尽力地朝那个他们所谓的铺着红毯的台阶，但那些台阶又是用多少的日日夜夜劳累砌的呢？

到了青春期的我们，总有太多奇异的想法，与以前还在舔着棒棒糖的自己离了十万八千里，父母也无法知道我们那颗以悄无声息的形式改变的心，有时我们也捉不住方向，不知道为了说明而学习，学习差了就对将来很迷茫，感觉胜利与自己越来越远，看着别人都在往前走，而自己却伤痕累累地在原地踏步，告知自己都已经走了一半了，走下去吧！当我们只是在埋怨几句时，父母便说：“你不想读就不要读了。”“你有什么用！”这些话犹如锐利的尖刀刺穿我们的心脏，伤口始终在淌着那鲜红滚烫的血，以透亮的液体流出，来宣泄自己的哀痛，结束这场两败俱伤的斗争。我们只不过是心里的压力挤压太多，说几句来解解压罢了，脑子的那根弦随时就会“Ben”一声是我不得不提示自己，你只是个孩子罢了，你没有去说明太多的实力，你只好以他们想好的人生路途走去。

其实我们，只是想得到理解的孩子罢了。

我渴望得到理解作文篇13

青春期的天空不再只是纯净的蓝，蓝天里还布满了各种各样的云彩，把天空点缀得更加迷人。这片天空的云彩承载了生活中的酸甜苦辣，有欢乐，也有哀痛……

青春期的我，对生活充溢了憧憬，对生活有了种种的渴望。我渴望着自由，渴望着友情，渴望着掌声，而更多的是渴望着理解。

敬爱的爸爸妈妈，女儿渴望你们的理解。

我知道，你们对我的关切，爱惜与疼爱，这份恩情是我永生难以回报的。但是，请你们理解我在青春期所产生的叛逆行为；请你们理解我，允许我在青春期有属于自己的隐私；也请你们理解我要自由的那份心情。

请不要在女儿做出与你们意思相违反的事而说女儿的不孝，我已经是初中生了，请你们不要再到处维护我了，让我去确定自己的事；请不要你们未经我的同意而翻阅我的日记本，我也想要有属于自己的隐私；请不要逼着我学习，我会有自己的支配，我只须要一丝自由。

父母，你们会理解我吗？我真心地渴望着你们的理解。

那天，我象平常一样，回到家，就写下了当天的日记。但是，当我其次天回到家的时候，我发觉我的日记本有被碰过的痕迹，心湖不禁激起了一束束涟漪：是你们吗？你们真的是偷看我的日记了吗？心中冒出了很多疑问，最终，我确定要去一探原委。

我怀着一颗忐忑担心的心走在回家的路上，心里始终想：我的父母是不会看做些令我悲观的事。但当我打开家门的那一刻，我对你们的信任已经土崩瓦解了。你们正在翻阅着我的日记本，这副情景刺痛了我心，我生气地冲上前去，从你们手中夺回日记本，还未容我说话，你们就说我不懂事了，还说一些你们看我日记本是天经地义的事。是吗？是谁曾经教化过我，要光明正大，又是谁教化我要敬重他人……为什么，你们教化了我，自己却做不到呢？心好痛，痛得无法说话，我托着沉重的步伐向房间走去，重重地关上门，试图把一切苦恼，哀痛拒绝在外，可是不行，心还是很痛，我蹲在房间的角落里哭了……

爸爸妈妈，你们的不理解，造成女儿心灵多大的损害，你们知道吗？我渴望着你们的理解，你们能感受得到吗？请理解我，请不要让我的天空残留着大片的乌云，好吗？

我渴望得到理解作文篇14

理解是人与人之间情感沟通的桥梁；理解是人增进感情的良药；理解是沟通的核心。作为一名中学生，我有自己的想法。我希望别人理解我自己的做法，理解我自己。

我渴望被理解，我承受着学习的压力，我承受着成果的波动。为什么没人理解我？为什么父母总觉得我每天都在“流浪”？我在努力，但只是时间和心情波动的问题。

下午，阳光刺了我的眼睛，我拖着自己去教室。整个人都很虚弱，因为今日下午，数学老师要去评论周青。虽然题目很简洁，但是试卷对着我，感觉很木讷。

“这次考试整体感觉还不错！”老师的声音惊醒了我眩晕的大脑。“40以上90分。但是……有些同学要留意！你考的还不错，就是学习看法不够好！”我无所谓，终归我习惯了。仿佛发觉了自己在想什么，老师突然说：“不要对老师说的话冷眼旁观！有的同学下课就疯了，坐不住，静不下来学习，下课就没好好表现，你也不想想父母给了你多少钱。有的学生家长还把你从外地送来，为了什么？”我愣住了，不知怎么的，似乎我的心很沉重.

周五晚上，我回家了。“怎么了？你怎么考试考得这么差？是不是60多分？”.我转身向房间走去，似乎我爸妈没对我说过那样的话。“看看你，总是这样，不就是因为你平常不留意功课吗？每天只知道玩！每次考试前我都说：好好学习！你就是不听，不和我们争辩！嗯？我太……”我关上门，全身颤抖，眼泪变成了一条断了的珍宝项链，大滴大滴的掉下来。父母悲观生气的表情在我脑海里闪过。

为什么？你们都这么焦急！为什么？你不了解我！为什么？我明明试过！为什么？这次真的很想被理解！我渴望理解！

好了，最终回应同学们，我们说：考试什么的见鬼去吧！

我渴望得到理解作文篇15

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成果的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与心情上的波动。我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的冲突体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去翱翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，四周的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。

我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝合了我的血泪，哭过之后，我总是英勇的面对，为何换来长辈的莫不关切，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？我渴望得到理解，每每与你们闲聊时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心挚友，但是为何每一个挚友都如此不讲信用？都如此的不敬重，而我却被忽视了，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到暖和，渴望得到爱惜，渴望得到华蜜，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不须要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”一个人能被他人理解是一种华蜜，当在无望时想起理解你的人，信任你会机遇挽救那更是一种华蜜！

我渴望得到理解作文篇16

世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财宝；农夫渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到学问。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱惜、大地的培育、雨露的滋润。

理解，是人与人之间情感沟通的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。

我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由翱翔，让我去追逐幻想，但是又有谁理解过我的无奈？每一次失败之后，我总是英勇面对，为何换来长辈的冷眼旁观，而又斥责我！不支持我！每与你们闲聊时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心挚友，但是为何每一个挚友都如此不讲信用？

都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到暖和，渴望得到爱护，渴望得到华蜜，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都须要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！

有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地干脆推断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。

我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。至于将来的一切，我无论干什么都不想躲避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种华蜜，当在无望时想起理解你的人，信任你会更觉得那是一种华蜜！'

我渴望得到理解作文篇17

世上谁没有追求，谁没有憧憬？有人渴望得到关切爱惜，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却别出心裁，我渴望得到理解。

那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不当心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我赶忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是有意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，赶忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到劝慰，可出乎预料的是，她不但担心慰我，还狠狠指责我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。

还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告知妈妈说我欺压她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿：“妹妹还小，你让着她点，做哥哥应当带着妹妹，你倒好，还欺压妹妹！”当妈妈指责我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！

一次小小的测验，由于种种缘由，考砸了的我坐在校内的一角独自懊悔。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应当从根本找寻缘由，帮自己的孩子改正错误，并赐予肯定的激励和劝慰。

我是一个热忱、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！

我渴望得到理解作文篇18

今日，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，爱护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。

妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有志气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧！

我是个成果不好的学生，但是，我也在尽力呀！可您为什么用损害我自尊心为代价来逼我呢？

您还记得上个月吗？您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学习差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到损害的人的苦痛呢？

妈妈，您还记得？那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴致勃勃的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢！”您给我的打击该多大！我知道，您或许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗？

妈妈，您什么时候能理解我，让我不难过，不落泪，在我失败后，能听到您激励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话？

泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。

我渴望得到理解作文篇19

理解，一个多么美妙的词语，假如世界到处充溢理解，那该多好啊，但是，生活中却又许很多多的误会，所以，我渴望理解！

我渴望父母的理解。放七天长假时，我早早的把作业做完了，便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩，可是，当我约好同学，正打算出门与大自然来个密切接触，爸爸妈妈挡住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭着问妈妈，为什么？妈妈生气的说：“玩玩玩，你就知道玩，立刻就要参与升学考试了，你还这么不专心，你这七天在家里好好呆着，做试卷，哪也不许去！”泪水顺着脸无声无息地流了下来。莫非我就是学习的机器吗？一点儿休息放松的时间也没有吗？

爸爸妈妈，我渴望理解！

我渴望老师的理解。新学期一开学，我就被任命为数学课代表，于是，从那时起先，每天早晨我都没有去打我酷爱的乒乓球，而是，仔细地收着作业，一点儿也不敢马虎。后来，苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子，假如要，就抓紧发，假如不要，就没事了。这给我的工作又增加了一份很重的担子，但我还是很尽力地做好。有一天，我照旧早早得发好了本子，同学们都出去玩了，所以本子在第一个同学的座位上，直到苏老师来上课时才起先传递着，这给纪录带来了很大的影响，苏老师以为是我工作没做到位，不分青红皂白，狠狠地指责了我，我委屈极了。

苏老师，我渴望理解！

理解，使人与人的距离更加密切，理解，使世界更加美妙，理解，让很多人洗掉不必要的误会，所以，我渴望理解！

我渴望得到理解作文篇20

这一巴掌打在了我细嫩的脸上，忽然，脸像被火烧过一样，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬间，头脑像被水冲了进来一样，摇摆起来。鼻子一酸，流出了眼泪。眼睛红红的，像小白兔一样。

生活中，每个人都有自己的渴望。有的人渴望长大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。

星期四那天晚上，我和妈妈绽开了激烈的争吵。我写完作业后，把试卷和作业本拿出来，让妈妈签字。妈妈签完作业本之后，一看到那张试卷练习题的分数是B—，她立刻暴跳如雷。她严厉地说：“为什么又得B—，前几次听写又得B或者B+之类！”我大声地说：“我并不是得B—。组词那里之所以有几个空着的括号没填是因为有别的同学在搞鬼。我原来填好了，后来被别擦了！”她听完后，用凶恶的目光凝视着我，接着，“啪”的给了我一巴掌。这一巴掌打在了我细嫩的脸上，忽然，脸像被火烧过一样，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬间，头脑像被水冲了进来一样，摇摆起来。鼻子一酸，流出了眼泪。眼睛红红的，像小白兔一样。也不知怎样的，我就和妈妈器顶起嘴来。你一句，我一句。妈妈盛怒之下，就把字写在了语文夜课本上，让老师指责我。我是多么渴望妈妈理解我啊，那张试卷只是一时失手，写错了几题，但是，她并不理解我，还说我多开电脑，影响学习。我每次开电脑都是查找一些资料的，又不是玩的。而且我也很努力学习啊，我已经尽力了。考成这样只是一次失手啊！

理解，是人与人之间情感沟通的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。

我渴望得到理解作文篇21

本想找个人来倾诉，无奈，苍茫大地却没有一个知音。没方法，我只能以写作的方法来诉说我的心声。

我本有一个华蜜欢乐的家庭，妈妈，爸爸和我一家三口其乐融融。可谁知，一个淘气的音符打乱了我家的安静。由于爸爸的疏忽，把电视弄坏了。妈妈始终埋怨爸爸，原来好好的电视却给弄坏了。妈妈一天说个不停，引起了爸爸的不满，两人争吵起来。我本不太在意，可谁知争吵越来越激烈，我不禁胆怯 起来。我跑去劝解，却落了个满身不是。我跑到外面，大哭了一场，心想：凭什么这么说我，你们让我站在你们的角度想想，可谁又能理解我内心的苦衷。

他们不知道，他们的争吵给我带来了多大的影响，上课时，我满脑子都是爸爸妈妈，生怕他们会离婚，丢下我一个人。下课时，我不再和伙伴们一起玩，而是躲在一旁静默地想，静默地哭，放学后，我甚至不敢进家门，生怕看到那可怕的一幕。一成天，我都萎靡不振，无精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我说说心里话。此时此刻，谁能劝慰我?谁能安抚我那颗幼小的心?

我渴望理解，渴望理解。在我看来，人与人相处须要理解，只有在相互理解的环境中，才能健康，欢乐的成长。

回想气我现在的境况，我不禁伤感，我想对天道出我的心声，对地讲出我的忧愁。可是，叫每天不灵，叫地地不应。只有一颗孤零零的小草陪我，我多么希望小草能听懂我说的话。因为我信任，它会理解我的。但我更希望爸爸妈妈能理解我，他们才是我最爱的人，最舍不得的人。

我渴望每一个人都能理解我，都能懂得我的心声…

我渴望得到理解作文篇22

作为现代家庭的子女，家境又不差，物质生活自然不错，那么在精神方面呢？又是否能够得到满意？或许这是一个困扰在青少年心理中的大问题，我们渴望得到理解。

给父母不亲近，叛逆，叫我这么做我却非要那么做，跟我说这个好我却非认为那个好这已经成为青春期少年的标签。对此我想说：“不是不亲近父母，不是叛逆，我们只是渴望理解，渴望父母能够换位思索！”不是不情愿亲近父母，无奈，年龄间的代沟，将我们越拉越远

假如说父母儿时的欢乐是滚铁环、用弹弓打鸟那么我们的爱好则丰富、“高级”得多，各种高科技产品出现，令人目不暇接，它们就是我们的全部。

家长们可能会认为我们的童年很华蜜，有各种电子产品，而他们那时候有什么呢！那么我们呢？我们犹如小鸟，被束缚在笼中，金贵的佳肴、光鲜的羽衣，甚至是华美的金丝笼奇妙吗？却不是我想要的。我渴望自由地翱翔于蓝天，而不是在父母无微不至的关怀中，成为“小皇帝”。每当回家，劈头就是一句：“考得怎样？”刚到家产生的一丝温馨便无形消散，无影无踪。鼓起志气说出分数，考得好就罢了，不好呢？“暴风骤雨”紧跟而至，穷追不舍，杀得你片甲不留，铩羽而归。即使知道父母是为了我好，但心还是瞬间落至谷底。父母惟恐我在“战场拼杀”中落后，被“敌人”“斩于马下”，我能理解父母的苦心，现在的社会太过残酷，到处都是竞争，但是考砸了我也会很懊丧，然后我会暗暗努力。我希望回家后能听见父母理解的劝慰、激励因为家是我唯一能放松的地方。

父母关切我们、照看我们，而我们并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。

我渴望得到理解作文篇23

我没有，挚友厌恶的看着我。

我不行，老师悲观的看着我。

我不要，妈妈埋怨的看着我。

我……

我经常在向老天埋怨，为什么没有人会了解我？我是个很难懂的人吗？还是我不值得让人去了解？

即使是最好的挚友之间，也照旧让人搞不懂。“你醇厚说吧，你究竟有没有做！”挚友用对我从来不曾有过的严厉口气对我说话。我缄默。“不说就是有咯，你知道吗，