版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版义务教育教科书小学数学五年级(上册)第三单元除数是整数的小数除法例3一、口算
6.5÷5=7.2÷4=9.6÷8=14×0.5=0.12×3=12.5÷5=
二、笔算
16.8÷12=
25.2÷6=
复习巩固1.31.81.270.362.5我计划每周跑步5.6千米。王鹏坚持晨练。他平均每天要跑多少千米?05.67.85.6÷7560整数部分不够商1,要在商的个位上写0,点上小数点后再除。=0.8(千米)答:他每天要跑0.8千米。即时练习:7.83÷94.08÷80.54÷6为什么要商0呢?例3列竖式计算7.83÷94.08÷80.54÷6)97.83)84.08)60.540.51726363040880540.078.090=0.87=0.51=0.091.8÷12例401.812.11.8÷1212606005小数的基本性质……60个百分之一如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添0再继续除。因为小数的末尾添0或者去掉0,小数的大小不变。=0.15(千米/分)答:爷爷慢跑的速度是0.15千米/分。即时练习:6.3÷1472÷1514.21÷7列竖式计算
6.3÷14
72÷15
14.21÷7)146.3)1572)714.214.85670700600142.054.230=0.45=4.8=2.031201201210商比1小3.25÷2528.7
÷1653.2
÷142.56÷25商比1大连一连想一想:怎样判断商比1大或比1小?我会判断。下面各题的商,哪些是小于1的在()内画“√”。12.4÷81.35÷1545÷36()()()10.43÷134.45÷28.2÷9()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年人日常护理技巧
- 隆鼻手术恢复期护理细节
- 护理精神科护理特殊性与挑战
- 护理中的疼痛管理与缓解策略
- 大丰市小海中学高中化学检测期末串讲(下)
- 2025年保险合作协议书
- 垂直市场广告竞争策略研究
- 2026 年中职康复治疗技术(柔韧性训练)试题及答案
- 英语b级的试题及答案
- 基于“大单元”视角的高中思政课教学策略研究
- 跨区域文化协作-洞察及研究
- 2025 易凯资本中国健康产业白皮书 -生物制造篇(与茅台基金联合发布)
- 产业经济学(苏东坡版)课后习题及答案
- T/CECS 10227-2022绿色建材评价屋面绿化材料
- 区域医学检验中心项目建设方案
- 小学四年级安全教育上册教学计划小学四年级安全教育教案
- 个人优势与劣势分析
- VCR接头锁紧工作程序
- 2025阀门装配工艺规程
- 非计划拔管风险评估及护理
- 小学数学教学中融入中国传统文化的实践研究
评论
0/150
提交评论