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文档简介

招募宝葫芦故事传讲人宝葫芦的秘密(节选)我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。王葆

奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。

什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。（追、赶）

“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。

什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。123456789101112131415161718192021听奶奶讲故事想得到宝葫芦洗脚时听故事剪脚指甲时听故事学习任务一：（1）独立学习：默读课文15-17自然段，找到奶奶讲的故事，用不同的符号划出来。()

张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。

李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。

赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。学习任务一：（1）独立学习：默读课文15-17自然段，找到奶奶讲的故事，用不同的符号划出来。

（2）合作学习：同桌讨论，照样子提取关键词，填写合作学习单，发现故事的共同之处。

合作学习单主人公宝葫芦的来历心愿故事结局张三远足旅行，游到龙宫——

——

撞见神仙李四王五赵六肯让奶奶换衣服掘地吃水蜜桃一条大花狗全都过上了好日子

张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。

李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。

赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。要求：1.共同创编故事（人人参与，献计献策）2.推选组内传讲人。情节完整想象奇特

学习任务二：小组合作，发挥想象，从奶奶的故事中选择一个或者共同创编一个新的故事。欢迎来到宝葫芦故事大会s做算术题发愣……种向日葵又瘦又长……和同学闹翻……和同学下棋落下风……考试想不出答案……钓不上鱼……

这可实在叫

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