学校场室管理使用制度模版

第页共页学校场室管理使用制度模版第一章总则第一条为规范学校场室的使用，保证教学、科研、活动等工作的顺利进行，制定本制度。第二条学校场室指学校内部用于开展教育教学、科研以及学生活动等工作的各类场所和设施。第三条本制度适用于学校场室的管理和使用。第四条学校场室的管理和使用以公平、公正、公开为原则，确保资源合理配置。第五条本制度的执行机构为学校场室管理委员会。第六条学校场室的使用范围和用途包括教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室等。第二章学校场室的管理和使用第七条学校场室的管理和使用遵循以下原则：（一）公平原则：依据需求和目标分配场室资源，确保各方的合理权益；（二）公正原则：按照事先制定的规则和程序进行场室的分配和使用，避免偏袒和不公；（三）公开原则：场室的使用信息透明公开，提供给相关人员查询和了解。第八条学校场室的使用申请：（一）任何单位或个人使用学校场室都需要提前向学校场室管理委员会提交书面申请；（二）申请表中需要填写场室使用时间、用途、人数等详细信息；（三）对于重要活动或需求紧急的情况，可以提前调整场室的使用计划。第九条学校场室的分配原则：（一）教学场室优先原则：教学活动需要的场室优先分配给教职工和学生；（二）科研场室优先原则：科研工作需要的场室优先分配给科研人员；（三）学生活动场室优先原则：学生活动需要的场室优先分配给学生组织；（四）公共场室平等原则：公共场室的分配优先考虑不同需求，公平合理分配场室资源。第十条学校场室的使用登记：（一）学校场室管理委员会负责对每个场室的使用情况进行登记备案；（二）使用者需要提供相关证件和材料，以确保信息真实和准确；（三）使用者需要在场室使用前和使用后分别进行登记。第十一条学校场室的使用责任：（一）使用者要切实履行对场室物品设施的保护责任，保持场室的整洁和安全；（二）使用者要妥善使用场室设备，不得私自拆卸和改变设备；（三）对于出现的场室设备故障或损坏，使用者需要及时报告并协助解决。第三章学校场室管理委员会的职责和权力第十二条学校场室管理委员会的职责和权力包括：（一）负责学校场室的规划、配备和更新；（二）负责学校场室的管理和监督，保证场室的正常运营；（三）审核并决定场室的使用申请；（四）制定学校场室管理规定，并不断完善和改进；（五）对场室使用情况进行统计和分析，提供决策参考；（六）处理场室使用中的纠纷和投诉。第十三条学校场室管理委员会的组成：（一）学校领导任命的学校场室管理委员会主任，负责学校场室的总体管理工作；（二）学校相关部门负责人作为委员，协助主任开展工作；（三）学校场室管理员作为秘书，负责委员会的具体日常工作。第十四条学校场室管理委员会的会议和决策：（一）学校场室管理委员会根据需要定期召开会议，进行场室管理和使用情况的讨论；（二）决策由主任负责并报学校领导审批；（三）会议记录和决策内容要做好备查备案。第十五条学校场室管理委员会的工作要求：（一）遵守法律法规，确保场室管理和使用的合法合规；（二）保护场室资源，避免浪费和滥用；（三）及时处理问题和矛盾，维护场室管理的稳定和秩序；（四）加强学习和培训，不断提升场室管理水平。第十六条学校场室管理委员会的工作报告：（一）定期向学校领导汇报场室管理和使用情况；（二）根据需要向学校教职工和学生通报场室管理和使用的相关信息。第四章附则第十七条本制度自发布之日起施行，以后修订的，