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文档简介
第二章对国家出路的早期探索.意识形态与社会组织一体化儒家意识形态上层:大一统官僚机构中层:缙绅自治基层:宗法家族组织绅士信官,民信绅士。如此那么上下通而政令可行。〔姚莹〕.第一节太平天国农民战争一、太平天国运动爆发的背景1、社会经济危机2、鸦片战争的影响3、自然灾害4、西方思想的影响〔洪秀全〕.著作:?原道醒世训? ?原道觉世训? ?原道救世歌?
教义:拜上帝、人人平等天下一家、共享太平打倒“阎罗妖〞
理论根底:西方基督教 农民平均主义中国儒家大同思想洪秀全〔1814-1864〕.三、太平天国运动的历史意义1、反封建主义和反对外来侵略2、太平天国运动是中国历史上规模最大的农民起义,是旧式农民战争的最顶峰。3、?天朝田亩制度?、?资政新篇?的提出.土地分配原那么:“凡天下田,天下人同耕〞
“无处不均匀,无人不饱暖〞。分配方式:以户为单位,不分男女,
按人口和年龄平均分配。产品分配原那么:“天下人人不受私,
物物归上主〞方法:每户留足口粮,其余归圣库。?天朝田亩制度?.1853年太平天国公布的?天朝田亩制度?是以解决土地问题为中心的中国近代史上第一个农民革命的纲领,又是太平天国在政治、经济、文化等方面的建国制度和政策。.1859?资政新篇?〔1〕内容: 政治——法治 经济——开展资本主义 文教——新式学堂、医院等〔2〕核心思想:开展资本主义,富国强民。〔3〕意义与局限性:中国近代史第一个具有鲜明资本主义色彩的社会开展方案。但它不是农民战争实践的直接产物;迫于形势也没有实施。
.四、失败原因1、客观原因:中外反动势力的联合镇压2、主观原因:农民阶级的局限性〔1〕领导集团的失误:宗派内斗、腐败享乐〔2〕军事战略的失误〔3〕指导思想的错误
绝对平均主义落后、迷信的宗教思想破坏儒家伦理纲常外国人的态度.第二节洋务运动一、背景1、洋务运动是第二次鸦片战争后,在内忧外患的双重打击下,清政府〔地主阶层〕进行的自救活动。2、辛酉政变
慈禧和奕.2、理论根底-中体西用林那么徐、魏源“师夷长技以制夷〞1861冯桂芬?校邠庐抗议?:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。〞1895沈毓桂?万国公报?:中学为体,西学为用。张之洞?劝学篇?,将“中学为体、西学为用〞上升为理论体系并付之实践。.3、洋务派代表人物
中央:奕、文祥地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠张之洞.洋务运动兴起的标志是1861年总理衙门的设立。.创办近代军事工业4、主要内容主要军事工业自强时间军事工业名称创办人1861安庆内军械所曾国藩1865江南制造总局李鸿章1866福州船政局左宗棠1867天津机器局崇厚1893湖北枪炮厂张之洞.创办民用工业轮船招商局求富
时间民用工业名称创办人备注1872上海轮船招商局李鸿章中国近代第一家轮船公司1877兰州制呢局左宗棠第一家机器毛纺织厂1878开平矿务局李鸿章第一家机器采煤企业1880天津电报局李鸿章中国近代第一条陆路电线1890汉阳铁厂张之洞中国近代第一个近代化钢铁工业1893湖北织布局张之洞.筹建新式陆海军陆军:1853年,曾国藩“湘军〞1862年,李鸿章“淮军〞1866年,奕的直隶六军海军:1875,李鸿章-北洋水师沈葆桢-南洋水师1879,左宗棠-福建水师1885,海军衙门,醇亲王、李鸿章
.创办新式学堂创办时间学堂名称类别1862京师同文馆外语1863上海广方言馆外语1866福州船政学堂军事1880天津水师学堂军事1885天津武备学堂军事1876福州电气学塾科技1880天津电报学堂科技.向西方国家派遣留学生1872-1875年,派出4批留美幼童120名
1874-1894年,派出3批留欧学生留学生中的不少人,如詹天佑、严复等,学到西方先进文化,在以后中国的政治、军事、外交和经济文化活动中发挥了积极作用。.5、洋务运动的失败清政府败于甲午中日战争,北洋舰队全军覆灭,宣告洋务运动破产。失败原因:1、帝国主义的压制破坏,不愿意中国真正富强。2、封建顽固派的反对和阻挠。3、洋务派本身的封建性、依附性和腐朽性。4、中体西用指导思想的局限。.6.历史作用与评价
第一,洋务运动是近代中国人探索国家出路的一次尝试,是地主阶级的自强、自救运动。第二,洋务运动创办的军事工业和海陆军,一定程度上抵御外国资本主义的侵略,推进了中国国防和军队的近代化。第三,创办的民族工业,刺激和促进了中国民族资本主义的产生和开展,催生了中国的工人阶级和民族资产阶级。第四,新式学堂的建立,派遣留学生、翻译西方著作,促进了西学东渐,起到了开通风气、传播知识的作用。.第三节戊戌维新运动一、社会背景1、甲午战争的失败和?马关条约?的签订2、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮康有为:“瓜分豆剖,渐露机牙……且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。〞3、民族资本主义得到相当的开展4、早期维新思想的产生与开展
.19世纪60、70年代19世纪90年代末西方资产阶级思想传入中国资本主义产生早期维新思想
代表人物:王韬、郑观应、马建忠等政治进行革新,实行君主立宪制度经济发展民族工业,和外国进行商战文化兴办学校,学习西方自然科学知识鸦片战争后林则徐魏源“师夷长技以制夷”.<<新学伪经考>><<孔子改制考>>动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论根底。利用孔子的权威为变法寻找历史根据。二、维新思想的传播.
变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。——梁启超<<变法通议>>.三、维新派的活动向皇帝上书:1895年“公车上书〞组织学会:强学会、南学会、保国会创办报刊:中外纪闻、时务报、国闻报设立学堂:万木草堂、时务学堂著作介绍外国变法经验:?日本变政考??俄罗斯大彼得变政记?发动论战.论战焦点:论战实质:论战地位:要不要变法要不要兴民权、实行君主立宪要不要提倡西学、改革教育制度资本主义思想与封建主义思想的正面交锋中国近代史上第一次思想解放潮流维新派与顽固派的论战.四、百日维新1898年1月,康有为?应诏统筹全局折?大集群臣,革旧维新设对策所,广征贤才开制度局,重定章程6月11日,光绪“明定国是〞诏,宣布变法9月5日,提拔谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭为四品军机章京9月21日,戊戌政变,慈禧垂帘听政9月28日,“戊戌六君子〞被杀,失败..类别作用局限性政治方面经济方面文教方面军事方面有利于资产阶级〔尤其具有维新思想的人〕参政、精简机构,提高效率有利于民族资本主义开展有利于增加财政收入有利于增强军事实力,挽救民族危亡有利于西学的传播有利于培养新式人才
没有涉及实行君主立宪等政治主张没有触动封建土地所有制
变法的作用和局限性.1、客观原因顽固势力过于强大,保守派反对2、主观原因:资产阶级改进派弱小和软弱,缺乏斗争的经验和勇气,脱离人民群众,依靠没有实权的皇帝。五、戊戌变法失败的原因.保守派对康有为的评价“其貌那么孔也,其心那么夷也……其言即有可用,其人必不可用。〞——叶德辉“?孔子制法称王?一篇,杂引谶纬之书,影响附会,必证孔子改制称王而已。窃恐以此为教,人人存改制之心,人人谓素王可作,是学堂之设,本以教育人才,而转以蛊惑民智,是导天下于乱也。〞——孙家鼎.
不敢否认封建主义,不敢触动封建社会的根基对帝国主义的侵略本质认识缺乏,对他们存在着梦想。惧怕人民
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