2024届广东省深圳市龙城高级中学高二生物第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届广东省深圳市龙城高级中学高二生物第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关胚胎干细胞及生物技术的叙述中正确的是(

)①小鼠胚胎干细胞(ES)无法由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得②造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病，自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应③囊胚的滋养层细胞具有发育全能性④胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化⑤试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术A．①③ B．②③ C．②⑤ D．①④2．体验制备细胞膜的方法实验中，材料选用哺乳动物的成熟红细胞，关键原因是红细胞A．是动物细胞 B．有细胞核C．有各种细胞器 D．无细胞核及各种细胞器3．医生给病人补液或输入药物时，输入身体的必须是质量分数0.9%的NaCl溶液或以质量分数0.9%的NaC1溶液作为药物的溶剂，其主要目的是（）A．维持人体内环境渗透压的稳定 B．维持人体内环境pH值的稳定C．满足人体对Na+和Cl-的需要 D．满足人体细胞代谢活动的需要4．骨架或支架在细胞的分子组成或者结构中可起支撑作用。下列有关叙述错误的是A．内膜折叠成为线粒体骨架B．磷酸和脱氧核糖交替连接形成DNA分子的基本骨架C．碳链构成生物大分子的骨架D．蛋白质纤维组成的网架结构形成了细胞骨架5．下列哪些选项均属于生命系统范畴()①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的筛管A．①③⑥⑧⑨ B．③④⑥⑨⑩C．⑤⑥⑦⑧⑩ D．②④⑥⑦⑩6．关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（）A．动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理B．将二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉进行细胞杂交获得的植株仍可育C．用限制酶切割DNA分子,从DNA分子中部获取目的基因时,共有4个磷酸二酯键被水解D．将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中7．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物B．细胞凋亡有利于维持生物体内部环境的稳定，对生物的个体发育具有积极意义C．细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞易分散转移D．细胞分化后，不同的细胞中也存在相同的mRNA8．（10分）果蝇（2N=8）的一个精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中发生了异常，不同时期的四种细胞中染色体数、染色单体数如下表，下列叙述正确的是A．甲为初级精母细胞，共有4种不同形态的染色体B．乙形成过程中发生了基因重组和染色体畸变C．丙细胞中含有2个染色体组，一定不含等位基因D．丁与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三倍体二、非选择题9．（10分）科研人员通过基因工程实现了β-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达，使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程，其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。（1）①过程需要的酶是______，②、③过程除图中所示外，还需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶，图中4种限制酶中属于同尾酶的是______。（3）重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，其意义在于______。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下划线部分序列的设计依据是______，方框部分序列的设计目的是______。（5）对重组表达载体进行酶切鉴定，假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______种DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______种DNA片段。10．（14分）下图是利用苹果制作果酒、果醋的流程和简易装置，请回答下列问题：苹果苹果块苹果泥苹果汁苹果酒苹果醋（1）过程①要___________（填“先切块后清洗”、“先清洗后切块”或“边清洗边切块”），以减少杂菌的污染；图中过程③发酵所控制的温度___________（填“低于”、“等于”或“髙于”）过程④。（2）若果汁中含有醋酸菌，在图甲装置果酒发酵旺盛时醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸，理由是___________。如将发酵瓶右侧的玻璃管与插入溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化情况是___________。（3）突变酵母的发酵效率高于野生型，下图为呼吸链突变酵母呼吸过程。①从自然菌样中筛选突变酵母进行纯化培养，通常采用的接种方法是___________。由图分析可知，氧气充足时野生型酵母种群增殖速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）突变酵母。②在制作果醋过程中，当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌产生醋酸的途径是___________。11．（14分）某转基因牛的生产技术流程如图。请回答：（1）利用过程①的方法构建的基因文库是___________（填“基因组文库”或“部分基因文库”）。利用PCR技术大量扩增此目的基因的前提是__________，以便合成引物；PCR扩增过程需要______催化。（2）转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素，过程②中，将目的基因与____________的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒，通过_________法导入受精卵中，然后利用胚胎工程的___________（答出2项）技术手段获得转基因牛。（3）该转基因牛进入泌乳期后，其分泌的乳汁中并未含有人生长激素，可能的原因是____________________。12．图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图，图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题：（1）该森林群落形成过程属于____演替；森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落，主要原因是其植物群体有更复杂的____结构。（2）森林生态系统通常以____食物链为主；森林中通常不会出现严重的鼠害，这依靠生态系统的____来实现。（3）若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，若山狮体重增加50g，以能量传递效率10%计算，需消耗植物____克。同化量相同的情况下，山狮比蛇体重的净增长____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】小鼠胚胎干细胞(ES)可以由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得，①错误；造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病，自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应，②正确；囊胚的滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，不具有发育全能性，③错误；④胚胎干细胞在体外培养能增殖，也可被诱导分化，④错误；试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，⑤正确。选C。2、D【解题分析】哺乳动物的成熟红细胞无细胞核和各种细胞器，即无核膜和细胞器膜的干扰，所以提取的细胞膜较纯净，故选D。【考点定位】体验制备细胞膜的方法实验【名师点睛】哺乳动物成熟的红细胞生物膜只有细胞膜，没有核膜和细胞器膜。（1）哺乳动物成熟的红细胞，没有核膜和细胞器膜，所以实验室常用作提取纯度较高的细胞膜的实验材料。（2）哺乳动物成熟的红细胞无核，也没有一般的细胞器如核糖体、线粒体等，所以自身不能合成蛋白质，细胞呼吸方式是无氧呼吸，不能进行细胞分裂，而且寿命较短。（3）红细胞数目的增多源于造血干细胞的增殖分化。（4）红细胞中含有血红蛋白，在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，使红细胞具有运输氧的功能。（5）红细胞在低渗溶液中会因吸水而涨破，在高渗溶液会因失水而皱缩。3、A【解题分析】

1、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，对维持机体正常生命活动有重要作用。2、无机盐的生理作用：（1）维持细胞和生物体的生命活动；（2）维持酸碱平衡；（3）维持渗透压平衡等。【题目详解】0.9%的NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液，在此溶液浓度下细胞既不失水皱缩，也不吸水膨胀。在给病人输液时，使用质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水），其目的维持细胞渗透压的稳定，A正确，BCD错误。故选A。【题目点拨】理解无机盐的生理功能，并能解释相关现象是解答本题的关键。4、A【解题分析】

本题主要考查高中生物涉及的骨架或支架的相关知识，主要包括生物大分子以碳链为骨架，真核生物的细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网状结构，生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧。【题目详解】A.线粒体是由双层膜构成的细胞器，其双层膜都是主要由蛋白质和磷脂两种物质构成的，其中磷脂以双分子层的形式构成了膜的基本骨架，A错误；B.DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，B正确；C.生物大分子有蛋白质、核酸、多糖，都是由相应单体聚合而成，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，所以生物大分子以碳链为骨架，C正确；D.真核细胞中普遍存在细胞骨架，是由蛋白质纤维构成的网架体系，D正确。故选A。5、B【解题分析】

生命系统的结构层次从低到高依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【题目详解】①水分子不属于生命系统的结构层次，①错误；②石头无生命，不属于生命系统的结构层次，②错误；③迁徙中的一群大雁属于种群，③正确；④变形虫属于细胞或个体层次，④正确；⑤病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，⑤错误；⑥生物圈属于生态系统，⑥正确；⑦恐龙化石不属于生命系统的结构层次，⑦错误；⑧蛋白质是化合物，不属于生命系统的结构层次，⑧错误；⑨跳动的心脏属于器官，⑨正确；⑩运输营养的筛管属于组织层次，⑩正确。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6、C【解题分析】

1、动物细胞培养的流程：取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。2、在植物体细胞杂交过程中，首先应制备原生质体，即用酶解法去除植物细胞的细胞壁，然后利用聚乙二醇等试剂或离心、振动、电刺激等方法诱导原生质体融合，得到杂合细胞后，再利用植物组织培养技术，即脱分化形成愈伤组织，再分化形成杂种植株。【题目详解】A、动物细胞培养使用胰蛋白酶处理，植物组织培养不需使用胰蛋白酶处理，故A错误。B、二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉都含一个染色体组，二者进行细胞杂交获得的植株为异源二倍体，由于玉米和水稻存在生殖隔离，所以该二倍体杂种植株不可育，故B错误。C、限制酶切割DNA分子，从DNA分子中部获取目的基因时，同时有4个磷酸二酯键被水解，故C正确。D、将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为精子含有很少量的细胞质，叶绿体基因组不会随花粉进入到受精卵中，但可以进入卵细胞中，故D错误。7、A【解题分析】

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

4、癌细胞的主要特征：

（1）无限增殖；

（2）形态结构发生显著改变；

（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。【题目详解】A、皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，A错误；

B、细胞凋亡有利于维持生物体内部环境的稳定，对生物的个体发育具有积极意义，B正确；

C、细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，易分散转移，C正确；

D、细胞分化后，不同的细胞中也存在相同的mRNA，如所有的细胞都存在细胞呼吸酶的mRNA，D正确。

故选A。8、B【解题分析】

根据题意，果蝇精原细胞中有8条染色体，据图可知，甲细胞为初级精母细胞，乙细胞中有5条染色体，且含有单体，应是减数分裂异常产生的次级精母细胞，处于减数第二次分裂前期或中期；丙细胞中含10条染色体，且无单体，应处于减数第二次分裂后期；丁细胞中有5条染色体，且无单体，为减数分裂产生的异常的精细胞。【题目详解】A.甲为初级精母细胞，该细胞中含4对8条染色体，由于该细胞为初级精母细胞，其中的X和Y染色体形态不同，故有5种不同形态的染色体，A错误；B.乙细胞处于减数第二次分裂过程，减数第一次分裂过程中发生基因重组，由于乙细胞中有5条染色体，说明分裂过程中染色体数目发生变异，综合可知，乙细胞形成过程中发生了基因重组和染色体畸变，B正确；C.丙细胞处于减数第二次分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞中含有2个染色体组，由于减数分裂过程中染色体数目发生变异，其中一对同源染色体分离异常，也可能发生突变，故该细胞中含等位基因，C错误；D.丁细胞中含5条染色体，与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三体，不是三倍体，D错误。二、非选择题9、热稳定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”）DNA连接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达介导序列两端的部分核苷酸序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列32【解题分析】试题分析：分析题图：图示为构建工程菌的部分过程，其中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程；②是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程；③表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体。（1）图中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程，该过程在高温条件下进行，需要热稳定性DNA聚合酶；②③表示基因表达载体的构建过程，除了图中的限制酶外，该过程中还需要DNA连接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列不同，但两者切割产生的黏性末端相同，属于同尾酶。（3）转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键，重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根据已知核苷酸序列设计的，因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的识别序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的识别序列，因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列。（5）由图可知，重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，含有1个SalⅠ酶切位点，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重组质粒可以得到3种DNA片断；重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，但不再含有BamHⅠ酶割位点，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重组质粒可以得到2种DNA片断。【题目点拨】解答本题的关键是识记基因工程的工具和操作步骤，能根据图表中信息答题，需要注意的是第（5）题，考生可以将重组表达载体上的酶切位点标出，明确BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA连接酶的作用下连接起来，但重组序列不能被BamHⅠ或BglⅡ酶割。10、先清洗后切块低于果酒发酵时是无氧条件，而醋酸发酵需要有氧条件由蓝变绿再变黄平板划线法或稀释涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解题分析】

根据果酒的制作流程，应先将苹果清洗后再切块，然后榨汁机中打碎制成苹果泥，经纱布过滤获得苹果汁，接种酵母菌，在无氧条件下进行发酵，适宜的发酵温度为18～25℃；参与果醋制作的是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，只有当氧气充足的时候才能进行旺盛的生理活动，醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖分解成醋酸；当糖源不足时，醋酸菌可将酒精变成乙醛，再将乙醛最终转变成醋酸，醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。【题目详解】（1）过程①要先淸洗后切块，以减少杂菌的污染；图中过程③发酵所控制的温度为18～25℃；低于过程④的发酵温度。（2）即便果汁中含有醋酸菌，在图甲装置果酒发酵旺盛时醋酸菌也不能将果汁中的糖发酵为醋酸，原因是此时果酒发酵是无氧条件，而醋酸发酵需要有氧条件；溴麝香草酚蓝水溶液本身是蓝色，发酵瓶右侧的玻璃管是为了排出发酵过程中产生的CO2，将其插入溴麝香草酚蓝水溶液中，溶液颜色会由蓝变绿再变黄。（3）①对酵母进行筛选和纯化培养可采用平板划线法，或者稀释涂布平板法；据图分析，氧气充足时，野生型酵母可进行正常的有氧呼吸，突变体由于呼吸链中断不能进行正常的有氧呼吸，导致释放能量减少，因此氧气充足时野生型酵母种群增殖速率更大。②在制作果醋过程中，当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【题目点拨】本题考查果酒和果醋的制作，要求学生掌握参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，并能将果酒与果醋制作的条件进行区分。11、部分基因文库要有一段已知目的基因的核苷酸（碱基）序列热稳定DNA聚合酶（Taq酶）乳腺蛋白基因显微注射早期胚胎培养、胚胎移植导入的目的基因未能表达或目的基因与运载体反向连接【解题分析】

分析题图：图示是生产某种转基因牛的操作流程，涉及到的技术有基因工程、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。图中过程①表示利用反转录法获得目的基因（生长激素基因）。过程②表示构建基因表达载体，是基因工程的核心步骤，基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因、标记基因等。【题目详解】(1)过程①表示利用反转录法获得目的基因（生长激素基因）。因mRNA只是部分基因转录的产物，所以利用过程①的方法构建的基因文库只包含了一种生物的一部分基因，是部分基因文库。利用PCR技术大量扩增目的基因的前提是：要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。PCR扩增过程需要热稳定DNA聚合酶（Taq酶）催化。(