吉林省白山市第七中学2024届生物高二第二学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省白山市第七中学2024届生物高二第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于酶的叙述,正确的是()A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C.用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性2.研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和清水处理,然后在适宜条件下培养一段时间,插条生根数目如图所示,图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述正确的是A.促进迎春花插条生根的浓度范围是A~B浓度B.B~D浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根C.该曲线不能说明NAA的生理作用具有两重性D.研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照3.图1为生物间的关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图2表示两种生物之间的数量关系。下列相关判断中,错误的是()A.图1中①~④表示生物之间的关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争B.图1中的③中,若A的数量大量减少后,B的数量会一直增加C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④D.图2中的乙可代表生产者与消费者之间的关系4.下列有关细胞的分子组成的叙述,正确的是A.脂肪、糖原、淀粉、纤维素等是细胞内重要的储能物质B.细胞膜的主要成分是蛋白质、磷脂,此外,还有少量糖类C.休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小D.血钙过高引起抽搐,说明无机盐有维持机体正常的生命活动的作用5.在社会主义新农村建设中,某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述中,不正确的是()A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分C.该生态系统的建立,提高了相邻两个营养级之间的能量传递效率D.沼气池的建造,提高了该生态系统能量的利用率6.骨架或支架在细胞的分子组成或者结构中可起支撑作用。下列有关叙述错误的是A.内膜折叠成为线粒体骨架B.磷酸和脱氧核糖交替连接形成DNA分子的基本骨架C.碳链构成生物大分子的骨架D.蛋白质纤维组成的网架结构形成了细胞骨架二、综合题:本大题共4小题7.(9分)现有以下四种细胞:紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞。请分析回答下列问题:(1)四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的性,但在结构和组成上都具有核糖体、、、,使不同细胞之间具有性。(2)以上细胞中便于通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是细胞,这个实验的主要原理是,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。(3)根据把细胞分为原核细胞和真核细胞。以上四种细胞中属于原核细胞的是。(4)蓝藻细胞内含有(物质),是能进行光合作用的自养生物。8.(10分)研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼的遗传方式是____________。(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X和3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇(每种只含一种突变基因)为亲本进行杂交实验,结果如表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂:66♀077♀63♂0114♂:110♀F2116♂:118♀90♂:92♀75♂:79♀110♂:109♀0227♂:272♀①据表分析亮红眼基因位于________号染色体上。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上。③亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为________,选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体,再与F2中的野生型雌果蝇杂交,子代中出现突变型果蝇的概率为________。④亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是________。(3)果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低,而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测,亮红眼基因与色氨酸________________有关。9.(10分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_______________,乙细胞的变化是_____________________________________________。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_______________等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_______________(填编号),图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_________(填序号),图乙细胞构成生物膜系统的结构有__________________(填序号)。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______________(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_______(填序号)等细胞器的功能有关。10.(10分)下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)该细胞的边界是______(填结构名称),其基本支架是______(2)下列关于图中细胞的描述哪些是正确的:A.①内含多种水解酶,是“动力车间”B.②为单层膜C.④内能进行多种化学反应D.⑥中不含磷脂E.⑦是脂质合成的“车间”(3)植物细胞中与能量转换有关的细胞器,除图中的______(填图中标号)外,还应包括______(填结构名称)。(4)若该细胞正在合成并分泌胰岛素,参与此过程的细胞器有______(填图中标号)。(5)若该细胞为人体的白细胞,其吞噬入侵细菌的方式属于______,该现象证明了细胞膜具有____________的结构特点。11.(15分)请分析回答下列关于培育转基因小鼠的问题。(1)PCR技术利用了__________原理解决了打开DNA双链的问题,从一种Taq细菌中分离到________,解决了DNA聚合酶失活的新问题。(2)利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出____。在第__________轮开始出现目的基因片段。(3)获取小鼠受精卵时,将雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后从雌鼠__________中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是________。(4)将外源基因导入小鼠受精卵后,外源基因会随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因__________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】发烧时,体温升高,消化酶活性降低,患者表现为食欲减退,A错误;胰蛋白酶在小肠中发挥作用,消化分解蛋白质,B正确;温度越低,果胶酶活性降低,细胞壁分解速度减慢,果汁澄清速度越慢,C错误;白醋呈酸性,使酶变性失活,所以洗衣时加少许白醋会导致加酶洗衣粉中酶活性降低,D错误。【考点定位】酶活性的影响因素2、D【解题分析】促进迎春花插条生根的浓度范围是B浓度左右,A错误;B~C浓度的NAA溶液促进迎春花插条生根,C~D浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根,B错误;与乙相比,甲代表的曲线可以说明NAA的生理作用具有两重性,C错误;据图分析,图中乙代表用清水处理的插条生根数目表示空白对照,图甲表示实验组,D正确。3、B【解题分析】

分析题图可知:1表示互利共生,对应于甲图;2表示种内斗争;3表示捕食,对应于乙图;4表示竞争,对应丙图。【题目详解】A、①中A、B两种生物在营养上互惠互利,两者关系应为互利共生;②中同种生物为共同的生活条件而发生的关系应为种内斗争;③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者;④中A、B两种生物为了共同的生活资源而发生的关系应为竞争,A正确;B、图1中的③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者,A的数量大量减少后,B的数量先增加后减少,B错误;C、图2中,甲表示互利共生,对应①;乙表示捕食,对应③;丙表示竞争,对应④,C正确;D、图2中的乙代表的是捕食关系,可以代表生产者与消费者之间的关系,D正确。故选B。【题目点拨】四种常见的种间关系:竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。4、B【解题分析】脂肪是细胞内良好的储能物质,糖原是动物细胞中储能物质,淀粉是植物细胞中储能物质,纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分,A错误;细胞膜的主要成分是蛋白质、磷脂,此外,还有少量糖类,B正确;休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更大,C错误;血钙过低引起抽搐,说明无机盐有维持机体正常生命活动的作用,D错误。5、C【解题分析】

据图可知,该生态系统在人类的调控下,实现了物质的循环利用和能量的多级利用,减少了环境污染,提高了能量利用率。【题目详解】A、该生态系统中,人和家禽、家畜从农作物中获得食物,为初级消费者,处于第二营养级,A正确;B、该生态系统中,植物是主要成分,其固定的能量是流经该生态系统的总能量,人可以调整能量流动的方向,使能量流向对人类有益的部分,所以人的作用非常关键,B正确;C、该生态系统的建立,可以提高能量利用率,但不能提高相邻两个营养级之间的能量传递效率,C错误;D、沼气池的建造,使原来废弃物中的能量得到利用,提高了该生态系统能量的利用率,D正确。故选C。【题目点拨】能量传递效率≠能量的利用率:能量传递效率是指两个营养级之间同化量的比值,能量的利用率是指能量被人类利用的比例。6、A【解题分析】

本题主要考查高中生物涉及的骨架或支架的相关知识,主要包括生物大分子以碳链为骨架,真核生物的细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网状结构,生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧。【题目详解】A.线粒体是由双层膜构成的细胞器,其双层膜都是主要由蛋白质和磷脂两种物质构成的,其中磷脂以双分子层的形式构成了膜的基本骨架,A错误;B.DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,B正确;C.生物大分子有蛋白质、核酸、多糖,都是由相应单体聚合而成,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,所以生物大分子以碳链为骨架,C正确;D.真核细胞中普遍存在细胞骨架,是由蛋白质纤维构成的网架体系,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)多样性细胞膜细胞质DNA统一性(2)人口腔上皮细胞甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同(3)细胞内有无以核膜为界限的细胞核大肠杆菌、蓝藻(各1分)(4)藻蓝素和叶绿素(各1分)【解题分析】(1)四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的多样性;在结构和组成上都具有核糖体、细胞膜、细胞质和DNA,使不同细胞之间具有统一性;(2)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有色素,会干扰实验结果;大肠杆菌细胞和蓝藻细胞为原核细胞不便观察;人口腔上皮细胞不含色素,因此通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布便于观察的是人口腔上皮细胞;实验的主要原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同;(3)根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞,大肠杆菌细胞和蓝藻细胞为原核细胞;(4)蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。【考点定位】细胞的多样性和统一性、观察细胞中DNA和RNA的分布8、常染色体上的隐性遗传3两EeXbY7/12e基因是d的等位基因进入色素合成细胞【解题分析】

正反交可以用来判断基因的位置,如区分核遗传和细胞质遗传;也可以用来判断是常染色体还是性染色体遗传。【题目详解】(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型可知,野生型为显性性状,亮红眼为隐性性状,又因为正反交的后代表现型一致,故说明亮红眼为常染色体隐性遗传。(2)①根据亮红眼♂×朱红眼♀的杂交后代中雌雄的表现型一致可知,控制朱红眼的基因位于常染色体上,结合子二代中野生型:突变型接近9:7可知,A/a与E/e位于2对同源染色体上,再结合亮红眼♂×猩红眼♀的杂交后代中全是突变型可知,控制亮红眼的基因E/e位于3号染色体上,且与D/d为等位基因。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,子二代中野生型:突变型接近9:7可知,控制亮红眼与朱红眼的基因位于2对同源染色体上。③亮红眼即eeXBY与朱砂眼EEXbXb果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为EeXbY,F2中的野生型雌果蝇的基因型为1/3EEXBXb、2/3EeXBXb,与EeXbY杂交,后代中野生型果蝇即E-XB-的比例为(1/3+2/3×3/4)×1/2=5/12,则突变型果蝇的比例为1-5/12=7/12。④若D/d与E/e位于非同源染色体上,则后代会出现野生型;若D/d与E/e位于同源染色体的不同位置,则后代也会出现野生型,故根据亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因位于同源染色体的相同位置,即e基因是d的等位基因。(3)由于眼黄素是色氨酸经过酶促反应合成的,由于亮红眼果蝇眼睛中色氨酸的酶促反应未收到影响,而眼黄素显著降低,故推测亮红眼基因可能与色氨酸进行色素合成细胞有关。【题目点拨】本题的难点在于(2)的亮红眼基因位置的判断,需要考生根据各组杂交结果进行分析,进而推出基因的位置及相关个体的基因型,并进行相关的计算。9、吸水膨胀(或大小基本不变)吸水涨破抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体核糖体、线粒体④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解题分析】

分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构①~⑦依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体,结构⑩为中心体。【题目详解】(1)甲细胞有细胞壁保护,将其分别放入蒸馏水中,会吸水膨胀,但不会胀破;乙细胞没有细胞壁保护,将其放入蒸馏水中会吸水涨破。(2)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。(3)癌细胞具有无限增殖的能力,且新陈代谢旺盛,即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应,因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。(4)图甲中,能产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体。图乙细胞是动物细胞,进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段,其场所在线粒体基质,即④。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统,所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网。(5)胰蛋白酶属于分泌蛋白,其合成与分泌的过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞.因此,15N依次出现的结构是①细胞膜、⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体、①细胞膜。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的②高尔基体和⑩中心体等细胞器的功能有关。因为中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。【题目点拨】分析解答本题关键需要熟悉动植物细胞的结构组成及其功能,如细胞壁有保护作用,导致植物细胞不会在清水中吸水涨破;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能消耗氧气并产生CO2,代谢旺盛的细胞中线粒体分布较多;核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体在分泌蛋白的加工、植物细胞中还与细胞壁的形成有关等。10、细胞膜磷脂双分子层C、D、E⑤叶绿体⑥⑦⑧⑤胞吞(一定的)流动性【解题分析】

分析图解:图示细胞为动物细胞,其中①是溶酶体,②是细胞核,③是中心体,④是细胞质基质,⑤是线粒体,⑥是核糖体,⑦是内质网,⑧高尔基体.【题目详解】(1)细胞的边界是细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。(2)①是溶酶体,内含多种水解酶,不是“动力车间”,A错误;②为细胞核,具有双层膜,B错误;④细胞质基质是新陈代谢的主要场所,其内能进行多种化学反应,C正确;⑥是核糖体,不具有膜结构,不含磷脂,D正确;⑦内质网是脂质合成的“车间”,E正确。(3)叶绿体与线粒体与能量转化

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