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文档简介

安徽省宿州市十三校2024届生物高二下期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的选项有①探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物②在电子显微镜下拍摄到的细胞核照片属于物理模型③孟德尔遗传规律的研究过程中用到了假说—演绎法④在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量⑤用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜⑥用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色的色素带最宽A.五项 B.四项 C.三项 D.二项2.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物B.进行光合作用时,H2O在光下分解,产生的[H]用于暗反应C.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自羧基D.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式3.人在演讲、排尿、呼吸时所涉及的神经中枢依次位于A.大脑脑干脊髓 B.小脑大脑脊髓C.大脑脊髓脑干 D.大脑脊髓下丘脑4.下列关于病毒的叙述,错误的是A.一种病毒只含有一种核酸B.病毒在空气或土壤中能独立生存C.没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率5.下列说法正确的是A.叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D.DNA与RNA的不同点只在于碱基的不同6.用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌,一段时间后,下列化合物及结构在醋酸杆菌细胞中均能检测出放射性的一组是A.脱氧核糖核苷酸和丙酮酸 B.ADP和腺苷C.核苷酸和线粒体 D.核糖体和细胞膜7.下列不可能是利用基因工程方法生产的药物是A.抗体 B.疫苗 C.青霉素 D.人胰岛素8.(10分)动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥培养10代以内的细胞保持正常核型A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥二、非选择题9.(10分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。10.(14分)研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下(温度适宜),植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况,绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(字母代表气体体积)。回答下列相关问题:

(1)图甲中m点的含义是____________________,限制n点的环境因素不包括_____________。(2)图甲的纵坐标还可以用____________________________________来表示,也能得到类似的图象。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,则图中字母存在的关系为________________________________________________。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累?_________,原因是______________________________________。11.(14分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响_________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)突触小体的________中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放_____直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关____间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的___________中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和_____________的量增加,从而使产热增加。(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于_____;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为____。(5)综合以上信息可以看出,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。12.Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】由于温度本身可以加快过氧化氢的分解速率,因此探究温度对酶活性的影响,不能选用过氧化氢溶液作为底物,①错误;在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物,不属于模型,②错误;孟德尔遗传规律的研究过程用到了假说—演绎法,③正确;在模拟细胞大小与物质运输的关系时,NaOH扩散速度不变,自变量是不同大小琼脂块模拟的细胞(或琼脂块表面积与体积之比),因变量是红色区域与体积之比,④错误;鸡不属于哺乳动物,鸡的红细胞含有细胞核及细胞器,不能用来获取较纯净的细胞膜,⑤错误;用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色为叶绿色a,由于其在绿叶的色素中含量最多,故蓝绿色色带最宽,⑥正确,D正确。2、C【解题分析】

细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水参与化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物运输具有重要作用,结合水是细胞结构的重要组成成分。【题目详解】A、自由水可作为细胞内某些化学反应的反应物,如光合作用,A正确;B、进行光合作用时,H2O在光下分解,产生的[H]用于暗反应过程中的三碳化合物的还原,B正确;C、由氨基酸形成多肽链时,生成物H20中的氢来自羧基和氨基,C错误;D、最基本的生命系统的结构层次是细胞,细胞中水的存在形式有自由水和结合水,D正确。故选C。3、C【解题分析】

各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【题目详解】演讲的神经中枢在大脑皮层,排尿的低级神经中枢在脊髓,呼吸反射的神经中枢位于脑干,故选C。【题目点拨】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能,识记和理解各神经中枢的结构和功能是解答本题的关键。4、B【解题分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【题目详解】A、病毒只含有DNA或RNA,一种病毒只含有一种核酸,A正确;B、病毒没有独立的代谢能力,只有寄生在活细胞内才有生命活动,B错误;C、病毒没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成,C正确;D、阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率,D正确。故选B。5、A【解题分析】

细胞(包括原核细胞和真核细胞)生物中,既含有DNA,又含有RNA,故含有5种碱基,8种核苷酸,病毒中由于只含有DNA或RNA,故含有4种碱基,4种核苷酸。【题目详解】A、叶肉细胞中含有DNA和RNA2种核酸,因此含有5种含氮碱基、2种五碳糖和8种核苷酸,A正确;B、大肠杆菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸,因此含有碱基A、T、G、C的核苷酸共2+1+2+2=7种,B错误;C、组成核酸的基本单位是核苷酸,包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,C错误;D、DNA与RNA的不同点主要在五碳糖,碱基也不完全相同,D错误。故选A。6、D【解题分析】

用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌,能被带上放射性标记的一定含有P元素的物质或结构,如核酸(核苷酸)、ATP(ADP)、磷脂等物质以及含有这些物质的结构如核糖体等。【题目详解】根据前面的分析可知,脱氧核糖核苷酸含有P元素,丙酮酸由C、H、O构成,无P元素,故A错误;ADP含有P元素,腺苷由C、H、O、N构成,无P元素,故B错误;核苷酸含有P元素,线粒体含有磷脂、ADP、ATP等,含有P元素,但醋酸杆菌是原核生物无线粒体,故C错误;核糖体由RNA和蛋白质构成,有P元素,细胞膜结构由磷脂双分子层和蛋白质组成,含有P元素,故D正确。【题目点拨】易错选项C,容易忽视培养的是原核生物——醋酸杆菌,细胞内无线粒体这一知识。7、C【解题分析】

试题分析:基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质),来源于转基因工程菌,工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。【题目详解】通过基因工程获得转基因工程菌,培养工程菌可获得基因工程产物,比如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等,青霉素是青霉菌产生的,C符合题意。8、A【解题分析】①动物细胞培养时,悬液中分散的细胞很快就贴附在甁壁上,称为细胞贴壁,①正确;②动物细胞增殖的过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,②正确;③动物细胞培养时不会分散生长,③错误;④当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即接触抑制,④正确;⑤动物细胞培养过程中,细胞的增殖方式是有丝分裂,不是减数分裂,⑤错误;⑥原代培养一般传代1~10代,⑥正确.【考点定位】动物细胞与组织培养过程【名师点睛】细胞贴壁:悬液中分散的细胞很快就贴附在甁壁上.细胞的接触抑制:细胞表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖.(癌细胞无接触抑制)原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞,初次培养称为原代细胞培养.动物细胞培养的原理是:细胞增殖.二、非选择题9、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解题分析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【题目详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。【题目点拨】可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。10、光合速率等于呼吸速率时的光照强度光照强度和温度二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示,也可以用氧气的产生速率或释放速率表示c=d=e=f=0、a=b不能此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用【解题分析】

据图分析:图甲中,a曲线表示总光合速率,b曲线表示净光合速率.图乙表示光合作用与呼吸作用进行时的气体交换情况,左侧细胞器是线粒体,右侧细胞器是叶绿体,据此分析作答。【题目详解】(1)据图分析,图甲m点与横坐标相交,为光补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等;n点光合速率达到了最大,说明此时限制光合速率的因素不是光照强度,而该实验又是在最适宜温度条件下进行的,说明限制光合速率的因素也不是温度,因此此时限制光合速率的因素是二氧化碳浓度。(2)图甲的纵坐标还可以用二氧化碳的消耗速率或释放速率表示,也可以用氧气的产生速率或释放速率表示。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,此时呼吸作用产生的二氧化碳全部被光合作用消耗,光合作用产生的氧气全部被呼吸作用消耗,细胞对外没有相关气体的吸收或释放,所以只能存在字母a、b。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,只能说明叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用,但此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用,所以不能说明该植物体内的有机物一定有积累。【题目点拨】解答本题的关键是掌握光合作用、净光合作用、呼吸作用之间的关系,能够根据起点判断图甲中两条曲线的含义以及m、n点的特殊含义,还要能够根据光合作用与呼吸作用过程中的气体关系分析不同生理状态下乙图中存在的箭头。11、B细胞增殖、分化成浆细胞突触小泡神经递质激素体温调节肾上腺素自身免疫病过敏反应神经——体液——免疫【解题分析】

(1)T细胞活性下降导致分泌的淋巴因子减少,进而影响B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)神经递质存在于突触小泡中,由图可知,神经系统可通过神经递质(直接)或激素(间接)调节免疫活动。(3)感染病毒后发热与体温调节与关,体温调节中枢在下丘脑,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加。(4)人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病(例如抗体能破坏人体自身的红细胞);过敏反应是指已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应(例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘)。(5)图示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,体现了神经——体液——免疫调节网络

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