2024届江西省南昌五校生物高二第二学期期末达标测试试题含解析

2024届江西省南昌五校生物高二第二学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．番茄的抗病对易感病为显性，红果对黄果为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感病的黄果品种与一个纯合抗病红果杂交得到的F1自交，F2中出现纯合抗病黄果类型的比例为A．1/8 B．1/16 C．3/8 D．3/162．刺激足部皮肤引起屈肌收缩，称为屈反射。下列关于该反射的叙述正确的是（）A．感受器产生的神经冲动经传导、传递到效应器过程中，反射弧各细胞中膜电位的峰值相同B．足部皮肤受损，直接刺激其传入神经纤维，也能完成屈反射C．适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元，肌膜上测不到动作电位D．当神经冲动传到抑制性中间神经元，该细胞会释放递质，使突触后膜膜电位发生改变3．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/164．微生物培养过程中，需通过选择培养或鉴别培养来筛选目标菌株。下列相关叙述不正确的是A．能够在选择培养基上生长出来的菌落一定是目标菌株B．培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株C．尿素分解菌能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红D．纤维素分解菌能够分解纤维素，菌落周围出现透明圈5．下列关于生命活动调节的叙述，错误的是A．神经系统的某些结构也能释放激素B．内分泌腺分泌的激素是由导管运输的C．体液调节除了激素以外，还有其他调节因子D．在恐惧、焦虑、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌会增多6．玉米籽粒颜色由E、e与R、r两对独立遗传的等位基因控制。基因型为EeRr的紫粒玉米自交，子代性状分离比为紫粒:白粒＝5:7。下列有关叙述不正确A．基因E、R同时存在的玉米籽粒颜色为紫色，否则为白色B．基因型为ER的雌配子或雄配子不育，导致性状分离比出现偏差C．基因型为EeRr的玉米作父本或母本进行测交，可判断致死配子种类D．基因型为EERr和eeRr的玉米进行正反交，子代的性状分离比相同7．下列不属于基因工程工具的是（）A．限制性核酸内切酶B．运载体C．DNA连接酶D．RNA聚合酶8．（10分）生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP水解的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔主要是大分子物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体基质中，编码参与呼吸作用的酶二、非选择题9．（10分）回答下列问题：（1）酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下，酶所催化某一反应的________来表示。（2）纤维素酶是一种复合酶，包括________酶、________酶、________酶。（3）在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后，培养基表面形成多个单菌落，但不同菌株分解能力有差异，为选出高效分解的菌株，请利用所学知识，写出具体思路：________________10．（14分）“今朝春气寒，自问何所欲“。用吃喝来御寒，这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题：（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的______增加，该激素作用于______细胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳，松弛神经，促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。11．（14分）图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E为细胞内结构，①-⑨为物质运输途径；图1表示图1囊泡运输调控机制,其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答：（1）在人体内胆固醇既是组成___________的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以___________方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由[__]________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是___________→溶酶体(用字母和箭头表示)。⑥→⑨说明溶酶体具有___________的功能，此功能体现膜具有___________的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低1．1，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断趋动H+___________。（4）若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中，会发现细胞中的___________（细胞器）数量减少。（5）由图1可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡与靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有___________性，该过程由GTP水解供能，GTP水解反应式为___________。12．以现有大豆品种作为受体材料，利用基因工程技术，获得转基因植株，分析其对疫霉根腐病的抗病性，筛选出抗病大豆新株（品）系。请据此回答问题：（1）基因工程的核心技术是_________，该过程用到的酶有________。（2）在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌，使之成为_________细胞，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。（3）抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环，其中检测目的基因是否表达的方法是__________，其个体生物学水平的检测方法为_______________。（4）转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株，需要通过的过程是____________，依据的原理是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

假设抗病的基因为D，红果的基因为R，则：纯合易感病的黄果品种（ddrr）×纯合抗病的红果品种（DDRR）→F1均为抗病红果（DdRr）自交F2中：F2共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（抗病的红果）：一显一隐（抗病黄果）：一隐一显（易感病红果）：双隐（易感黄果）=9：3：3：1。【题目详解】F2中出现纯合抗病DD的比例为1/4，出现纯合黄果rr的比例为1/4，故出现纯合抗病黄果类型的比例为1/4×1/4=1/16，故选B。【题目点拨】本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键。2、D【解题分析】

反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元和效应器。【题目详解】A、感受器产生的神经冲动经传导、传递到效应器过程中，反射弧各细胞中膜电位的峰值不一定相同，A错误；B、足部皮肤受损，直接刺激其传入神经纤维，不能完成屈反射，B错误；C、适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元，肌膜上可以检测到动作电位，C错误；D、当神经冲动传到抑制性中间神经元，该细胞会释放递质，使突触后膜膜电位发生改变，时静息电位的峰值增大，D正确。故选D。3、B【解题分析】

设抗病基因为A，感病为a，无芒为B，则有芒为b。依题意，亲本为AABB和aabb，F1为AaBb，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株即bb后，剩下的植株中两对性状对应的基因型及比例分别为AA:Aa:aa=1:2:1，BB:Bb=1:2，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中感病植株即aa为1/2×1/4（Aa自交所得）+1/4（aa自交所得）=3/8。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4、A【解题分析】

尿素分解菌能够产生脲酶，在脲酶的作用下能够将尿素分解为氨，使pH升高与酚红指示剂反应呈红色；刚果红染液可以与纤维素反.应呈红色，纤维素分解菌能够将纤维素分解而出现无色的透明圈。【题目详解】A.能够在选择培养基上生长出来的菌落不一定是目标菌株，有可能是能够利用分解纤维素的菌株产生的葡萄糖，这样的假阳性目的菌株，A错误；B、在培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株，B正确；C、尿素分解菌能够将尿素分解为氨，使培养基呈碱性,从而通使酚红指示剂变红，C正确；D、纤维素分解菌能够分解纤维素，在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，D正确。故选A。5、B【解题分析】

1、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能；2、外分泌腺分泌的物质通过导管进入消化道，而内分泌腺分泌的化学物质直接进入血液。【题目详解】A.神经系统的某些结构也能释放激素，如下丘脑神经细胞可以释放多种促激素释放激素，A正确；B.内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入血液，随血液循环运输到全身各处，B错误；C.体液调节以激素调节为主，还包括CO2等，C正确；D.在恐惧、焦虑、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌量会增加，提高应激性，D正确。故选B。6、D【解题分析】

E、e与R、r两对基因独立遗传，故正常情况下EeRr的紫粒玉米自交后代应该是9：3：3：1或者其变式，题中出现紫粒：白粒=5:7应该对应9:7，很可能其中部分个体死亡导致出现5:7的比例关系。【题目详解】A、根据后代中紫粒：白粒=5:7即对应9:7可知，基因E、R同时存在的玉米籽粒颜色为紫色，否则为白色，A正确；B、基因型为ER的雌配子或雄配子不育，导致紫粒中部分基因型比例减少，性状分离比出现偏差，B正确；C、基因型为EeRr的玉米作父本或母本进行测交，若含ER的雄配子致死，则EeRr做父本测交后代均为白粒，EeRr做母本测交后代紫粒：白粒=1:3，进而可判断致死配子种类，C正确；D、由于存在ER的雌配子或雄配子致死，基因型为EERr和eeRr的玉米进行正反交，子代的性状分离比不相同，D错误。故选D。【题目点拨】该题的入手点在于后代中紫粒：白粒=5:7，可以判断出正常情况下紫粒应该占9份，对应的基因型为E-R-，进而判断出可能是含ER的雌配子或雄配子致死。7、D【解题分析】

限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，一般在基因工程中用于提取目的基因，A项不符合题意；运载体一般用于将目的基因导入受体细胞中，属于基因工程的工具，B项不符合题意；DNA连接酶一般用于将切割后的目的基因和质粒连接，形成重组质粒，属于基因工程的工具，C项不符合题意；RNA聚合酶用于转录，不属于基因工程的工具酶，D项符合题意。8、A【解题分析】

细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用；第二，细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行；细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。【题目详解】A、叶绿体的类囊体膜是光反应的场所，而光反应有ATP的生成，故叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A错误；B、酶体内含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏，B正确；C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是某些物质（如酶、RNA等）进出细胞核的通道，C正确；D.

线粒体DNA位于线粒体基质中，可以编码部分参与呼吸作用的酶，D正确。故选A。二、非选择题9、反应速度C1Cx葡萄糖苷用两个纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养各菌株，培养相同时间后比较透明露的大小。透明圈越大，说明分解能力越强【解题分析】

本题主要考查纤维素分解菌的筛选及培养等相关知识，旨在考查考生的识记能力和理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力，根据题目情景联系基础知识进行分析作答是解题关键。【题目详解】（1）酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力，可用在一定条件下其催化某一化学反应的速度表示。（2）纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（3）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。为选出高效分解纤维素的菌株，可以用纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养菌株，培养相同时间后比较透明圈的大小：透明圈越大，说明分解能力越强。【题目点拨】解答本题（3）时应注意实验设计时的等量原则，同时结合刚果红的染色原理分析作答。10、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【解题分析】

体温调节是神经—体液的调节，在寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上，垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上，促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，该激素作用于垂体细胞。（2）当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。【题目点拨】1.体温调节的中枢在下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上，因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负，受刺激兴奋时变成外负内正。11、细胞膜胞吞D高尔基体B→A→D分解衰老、损伤的细胞器流动性（以主动运输方式）进入溶酶体核糖体特异【解题分析】

分析图1：A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁，①-⑨为物质运输过程。

分析图1：图1表示图1囊泡运输调控机制，图1中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量。【题目详解】（1）在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由[D]高尔基体形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B附着在内质网上的核糖体→A内质网→D高尔基体→溶酶体。⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，此功能体现膜具有流动性的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低1.1，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断驱动H+以主动运输方式进入溶酶体。（