陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题含解析_第1页
陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题含解析_第2页
陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题含解析_第3页
陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题含解析_第4页
陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省洛南县永丰中学2024届化学高二第二学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是次外层的2倍,Y的氟化物YF3分子中各原子均达到8电子稳定结构,Z是同周期中原子半径最大的元素,W的最高正价为+7价。下列说法正确的是()A.XH4的沸点比YH3高B.X与W形成的化合物和Z与W形成的化合物的化学键类型相同C.元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Y的弱D.X与Y形成的化合物的熔点可能比金刚石高2、下列离子在给定的条件下一定能大量共存的是()A.C(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:NH4+、I-、SO42-、Cl-B.无色透明溶液中:Ca2+、NH4+、Cu2+、SO42-C.0.1mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、Br-D.pH=12的溶液中:K+、Cl-、CH3COO-、CO32-3、下列实验及其结论都正确的是实验结论A氯气的水溶液可以导电氯气是电解质B铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔表面氧化铝熔点高于铝C将Na2S滴入AgNO3和AgCl的混合浊液中产生黑色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)D用分液漏斗分离苯和四氯化碳四氯化碳密度比苯大A.A B.B C.C D.D4、下列排列顺序错误的是()A.酸性:H4SiO4<H3PO4<H2SO4<HClO4B.碱性:Ca(OH)2>Mg(OH)2>Al(OH)3C.原子半径:F<O<S<NaD.氢化物的稳定性:SiH4>H2S>H2O>HF5、下列化合物中,只有在水溶液中才能导电的电解质是A.NaCl B.CH3CH2OH(酒精)C.H2SO4 D.CO26、0.lmol某有机物的蒸气跟足量O2混合后点燃,反应后生成13.2gCO2和5.4gH2O,该有机物能跟Na反应放出H2,又能跟新制Cu(OH)2悬浊液反应生成红色沉淀,则该化合物的结构简式可能是A.OHC-CH2-CH2COOHB.C.D.7、氢化锂(LiH)在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸剧烈反应,能够引起燃烧。某化学科研小组准备使用下列装置制备LiH固体。下列说法正确的是A.上述仪器装置按气流从左到右连接顺序为:e接d,c接f,g接a,b(和g调换也可以)B.实验中所用的金属锂保存在煤油中C.在加热D处的石英管之前,应先通入一段时间氢气,排尽装置内的空气D.干燥管中的碱石灰可以用无水CaCl2代替8、关于淀粉与纤维素的下列说法中,不正确的是()A.两者都能水解,且水解的最终产物相同B.两者实验式相同,通式相同,互为同分异构体C.两者都属于糖类,且都没有甜味,与新制Cu(OH)2共热都不能出现砖红色沉淀D.两者都属于高分子化合物,淀粉遇碘单质显蓝色,但纤维素却不能9、实验室用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸馏;②水洗;③用干燥剂干燥;④10%NaOH溶液洗。正确的操作顺序是()A.①②③④②B.②④①②③C.④②③①②D.②④②③①10、下列除杂试剂或方法有错误的是原物质所含杂质除杂试剂主要操作方法AHNO3溶液H2SO4BaCl2溶液过滤BCO2SO2酸性KMnO4溶液、浓硫酸洗气、干燥CSiO2Al2O3稀盐酸过滤DC2H5OHCH3COOHCaO蒸馏A.A B.B C.C D.D11、水的电离过程为,在不同温度下其离子积常数为KW(25∘CA.c(HB.在35℃时,c(C.25℃时水的电离程度大于35℃时水的电离程度D.水的电离是吸热的12、下列烷烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃的是()A.CH3CH2CH3 B. C. D.13、下列说法中,不正确的是A.1mol任何物质都含有6.02×1023个原子B.0.012kg12C约含有6.02×1023个碳原子C.阿伏加德罗常数表示的粒子“集体”就是1molD.使用摩尔这一单位时必须指明粒子的名称14、C5H12有3种不同结构,甲:CH3(CH2)3CH3,乙:CH3CH(CH3)CH2CH3,丙:C(CH3)4,下列相关叙述正确的是()A.甲、乙、丙属同系物,物理性质相似,化学性质相同B.C5H12表示一种纯净物C.甲、乙、丙中,丙的沸点最低D.丙有3种不同沸点的二氯取代物15、下列物质中,水解前后均可发生银镜反应的是A.蔗糖 B.麦芽糖 C.淀粉 D.乙酸甲酯16、下列实验能获得成功的是()A.苯和浓溴水混合加入铁粉做催化剂制溴苯B.将苯和浓硝酸混合共热制硝基苯C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中获得1,2-二溴乙烷D.甲烷与氯气光照制取纯净的—氯甲烷二、非选择题(本题包括5小题)17、A(C2H4)是基本的有机化工原料,由A制备聚丙烯酸甲酯(有机玻璃主要成分)和肉桂酸的合成路线(部分反应条件略去)如下图所示:已知:+CH2=CH-R+HX(X为卤原子,R为取代基)回答下列问题:(1)反应①的反应条件是_______;⑥的反应类型是_____。(2)B的名称为_______________________________;(3)由C制取D的化学方程式为__________。(4)肉桂酸的同分异构体中能同时满足下列条件:①苯环上有两个取代基且苯环上的一氯代物有两种②能发生银镜反应,③能与FeCl3溶液发生显色反应。请写出符合上述要求物质的结构简式:________。(5)已知由A制备B的合成路线如下(其中部分反应条件已省略):CH2=CH2→XY→Z则X→Y反应方程式为______________,Z的结构简式为_______________。18、根据下面的反应路线及所给信息填空:(1)A的结构简式是_____________,名称是___________________________。(2)③的反应类型__________________。(3)反应④的化学方程式_______________________________________________。19、实验室制备溴苯的反应装置如图所示,回答下列问题:已知:苯溴溴苯密度/g·cm-30.883.101.50水中的溶解度微溶微溶微溶(1)实验装置c的作用为_______。(2)写出实验室制备溴苯的反应方程式_______。(3)本实验得到粗溴苯后,除去铁屑,再用如下操作精制:a蒸馏;b水洗;c用干燥剂干燥;d10%NaOH溶液洗涤;e水洗,正确的操作顺序是________。(4)本实验使用6mL无水苯、4.0mL液溴和少量铁屑,充分反应,经精制得到6.5mL的溴苯。则该实验中溴苯的产率是_______。20、某酸性废液中含有Fe2+、Cu2+、Ba2+三种金属离子,有同学设计了下列方案对废液进行处理(所加试剂均稍过量),以回收金属铜,保护环境。请回答:(1)沉淀a中含有的单质是__________(填元素符号)。(2)沉淀c的化学式是_______________。(3)溶液A与H2O2溶液在酸性条件下反应的离子方程式是__________________。21、物质X由三种非金属元素组成,有毒性,结构与二氧化碳相似,存在如下转化:(1)白色沉淀Ⅱ的化学式_________________,物质X的分子式_____________(2)气体Ⅲ与氯水反应的离子方程式:_______________________________________________

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】分析:短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是次外层的2倍,X原子有2个电子层,最外层电子数为4,则X为碳元素;Z是同周期中原子半径最大的元素,处于ⅠA族,原子序数大于碳元素,处于第三周期,故Z为Na;Y的氟化物YF3分子中各原子均达到8电子稳定结构,则Y表现+3价,Y的原子序数小于Na大于碳,可推知Y为非金属性,最外层电子数为8-3=5,处于ⅤA族,则Y为氮元素;W的最高正价为+7价,则W为Cl元素,据此解答。详解:根据以上分析可知X为C,Y为N,Z为Na,W为Cl,则A.氨气分子之间存在氢键,沸点高于甲烷,A错误;B.X与W形成的化合物为CCl4,含有共价键,Z与W形成的化合物为NaCl,含有离子键,二者含有化学键不同,B错误;C.高氯酸是最强的无机含氧酸,其酸性比硝酸强,C错误;D.C与N形成的化合物为C3N4,属于原子晶体,键长C-N<C-C,C-N键比C-C键更稳定,故C3N4的熔点可能比金刚石高,D正确。答案选D。2、D【解题分析】

A.Fe3+会与I-发生氧化还原反应,而不能大量共存,A项错误;B.无色透明的溶液中,不存在Cu2+,因为含有Cu2+的溶液为蓝色,B项错误;C.Ag+会和Br-反应生成AgBr沉淀,不能大量共存;D.在碱性环境下,CH3COO-和CO32-均能大量存在,D项正确;本题答案选D。3、B【解题分析】

A.氯气为单质,电解质必须为化合物,则氯气既不是电解质也不是非电解质,故A错误;B.氧化铝的熔点高,包裹在Al的外面,则铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落,故B正确;C.发生沉淀的生成,不能比较Ksp(AgCl)、Ksp(Ag2S)的大小,故C错误;D.苯和四氯化碳互溶,不能分液分离,应选蒸馏法,故D错误;故选B。4、D【解题分析】分析:A.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;B.元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强;C.原子电子层数越多,其原子半径越大,同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小;D.元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强。详解:A.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性Cl>S>P>Si,所以酸性H4SiO4<H3PO4<H2SO4<HClO4,A正确;B.元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强,金属性Ca>Mg>Al,所以碱性:Ca(OH)2>Mg(OH)2>Al(OH)3,B正确;C.原子电子层数越多,其原子半径越大,同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小,所以原子半径F<O<S<Na,C正确;D.元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强,非金属性F>O>S>Si,所以氢化物的稳定性SiH4<H2S<H2O<HF,D错误;答案选D。点睛:本题考查元素周期律,侧重考查金属性、非金属性强弱判断及原子半径大小比较,为高频考点,知道非金属、金属性强弱与得失电子难易程度有关,与得失电子多少无关,为易错题。5、C【解题分析】

A、NaCl是离子化合物,在水溶液中或熔融状态下均可以导电,A不符合题意;B、CH3CH2OH是共价化合物,在水溶液或熔融状态下均不能电离,不导电,是非电解质,B不符合题意;C、H2SO4也是共价化合物,熔融状态下不能电离,不导电,但在水溶液里可以电离出H+和SO42-,可以导电,是电解质,C符合题意;D、CO2的水溶液能导电,是因为生成的H2CO3电离导电,而CO2是非电解质,D不符合题意;答案选C。6、D【解题分析】试题分析:0.lmol某有机物的蒸气跟足量O2混合后点燃,反应后生成13.2gCO2和5.4gH2O,则该有机物中n(C)=n(CO2)=13.2g44g/mol=0.3mol,n(H)=2n(H2O)=5.4g18g/mol×2=0.6mol,所以该有机物分子中有3个C和6个H。该有机物能跟Na反应放出H2,则其可能有羟基或羧基;又能跟新制Cu(OH)2悬浊液反应生成红色沉淀,则其一定有醛基。分析4个选项中有机物的组成和结构,该化合物的结构简式可能是点睛:本题考查了有机物分子式和分子结构的确定方法。根据有机物的燃烧产物可以判断其可能含有的元素,根据其性质可能推断其可能含有的官能团,在组成和结构不能完全确定的情况下,要确定可能的范围,然后把它们尽可能地列举出来,防止漏解。7、C【解题分析】

氢气和锂发生反应生成LiH,制备LiH固体需要制备氢气,LiH在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸能够引起燃烧,所以制备得到的氢气必须干燥纯净,利用C装置制备氢气,用装置A中的碱石灰除去氢气中的氯化氢和水蒸气,通入装置D中加热和锂反应生成氢化锂,最后连接装置B,防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置D和生成的氢化锂发生反应。【题目详解】A、氢气和锂发生反应生成LiH,制备LiH固体需要制备氢气,LiH在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸能够引起燃烧,所以制备得到的氢气必须干燥纯净,利用C装置制备氢气,用装置A中的碱石灰除去氢气中的氯化氢和水蒸气,通入装置D中加热和锂反应生成氢化锂,最后连接装置B,防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置D和生成的氢化锂发生反应,装置连接顺序为:e接a,b接f,g接d,故A错误;B、实验中所用的金属锂保存在石蜡中,故B错误;C、在加热D处的石英管之前,应先通入一段时间氢气,排尽装置内的空气,防止加热时锂燃烧,也防止氢气与氧气发生爆炸反应,故C正确;D、用装置A中的碱石灰除去氢气中的氯化氢和水蒸气,干燥管中的碱石灰不可以用无水CaCl2代替,CaCl2无法除去HCl,故D错误。故选C。【题目点拨】本题考查化学实验制备方案,理解原理是解题关键,涉及对装置及操作的分析评价、气体收集、除杂等,难点A,在理解原理的基础上,选用装置。8、B【解题分析】

A.淀粉与纤维素均是多糖,两者都能水解,且水解的最终产物相同,均是葡萄糖,A正确;B.淀粉与纤维素的化学式均是(C6H10O5)n,两者实验式相同,通式相同,均是高分子化合物,都是混合物,不能互为同分异构体,B错误;C.淀粉与纤维素均是多糖,两者都属于糖类,且都没有甜味,与新制Cu(OH)2共热都不能出现砖红色沉淀,C正确;D.淀粉与纤维素都属于高分子化合物,淀粉遇碘单质显蓝色,但纤维素却不能,D正确。答案选B。9、D【解题分析】分析:根据粗苯中的成分及各试剂的作用分析,可溶性的物质易溶于水,所以用水洗涤易溶于水的物质;溴和氢氧化钠能反应所以可用氢氧化钠除去溴;干燥剂能吸收水分,利用物质沸点的不同可分离沸点不同的物质,据此分析解答。详解:粗溴苯中含有苯、溴苯、溴化铁和溴,提纯时,为减少NaOH的用量,可先用水洗,可除去溴化铁和少量溴,然后加入10%的NaOH溶液洗涤,可除去溴,再用水洗除去碱液,经干燥后进行蒸馏可得溴苯,所以正确的操作顺序为:②④②③①,故选D。10、A【解题分析】

A.加入BaCl2溶液可除去H2SO4,但引入了新杂质盐酸,故A错误;B.二氧化硫能够被酸性高锰酸钾溶液氧化,二氧化碳不能,再通过浓硫酸干燥可以得到纯净的二氧化碳,故B正确;C.二氧化硅在盐酸中不溶解,氧化铝能够溶于盐酸,故C正确;D.乙酸与氧化钙反应生成沸点较高的乙酸钙,通过蒸馏可以得到纯净的乙醇,故D正确;故选A。11、D【解题分析】

A.K(25℃)=1.0×10-14<K(35℃)=2.1×10-14,所以c(H+)随温度的升高而增大,故A错误;B.升高温度,促进电离,但氢离子浓度和氢氧根离子浓度始终相等,故B错误;C.升高温度,促进水的电离,故35℃时水的电离程度大于25℃时水的电离程度,故C错误;D.K(25℃)=1.0×10-14<K(35℃)=2.1×10-14,说明升高温度,水的电离程度增大,水的电离为吸热过程,故D正确;答案选D。【题目点拨】本题主要考查水的电离程度与温度的关系,因水的电离是吸热过程,故升温时,水的电离程度增大,溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度都增大,但溶液依然是呈中性的。12、C【解题分析】

A.CH3CH2CH3分子内有2种氢原子,能生成2种一氯代物,A错误;B.分子内有2种氢原子,能生成2种一氯代物,B错误;C.分子内只有1种氢原子,只能生成1种一氯代物,C正确;D.分子中内有4种氢原子,能生成4种一氯代物,D错误;答案选C。【题目点拨】判断烷烃的一氯代物时,可以分析分子内的氢原子种类,分子内有几种氢原子,就能生成几种一氯代物。13、A【解题分析】

A.1mol任何由原子构成的物质都含6.02×1023个原子,若物质的构成微粒不是原子,则不一定是含6.02×1023个原子,A项错误;B.根据规定可知0.012kg12C所含有的碳原子的物质的量是1mol,所含有的碳原子数为阿伏加德罗常数,近似值是6.02×1023,B项正确;C.阿伏伽德罗常数个粒子的“集体”的物质的量就是1mol,C项正确;D.摩尔是物质的量的单位,其使用范围是微粒,使用使用摩尔这一单位时必须指明微粒的种类,D项正确;本题答案选A。14、C【解题分析】

A.CH3(CH2)3CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、C(CH3)4是分子式相同,结构不同,是同分异构体,不是同系物,故A错误;B.C5H12存在3种同分异构体:CH3(CH2)3CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、C(CH3)4,不能表示纯净物,故B错误;C.同分异构体中,支链越多,沸点越低,则沸点:正戊烷>异戊烷>新戊烷,即甲、乙、丙中,丙的沸点最低,故C正确;D.C(CH3)4的二氯代物有两种:CHCl2C(CH3)3、(CH2Cl)2C(CH3)2,即有2种不同沸点的二氯取代物,故D错误;答案选C。【题目点拨】本题的易错点为A,要注意正确区分同系物和同分异构体,关键是从概念理解和区分。15、B【解题分析】

A.蔗糖水解的化学方程式为C12C12H22O11+H2O→C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖),葡萄糖和果糖可以发生银镜反应,蔗糖分子结构中无醛基,不能发生银镜反应,A错误;B.麦芽糖水解的化学方程式为C12C12H22O11+H2O→C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(葡萄糖),麦芽糖分子结构中有醛基,能发生银镜反应,B正确;C.淀粉的最终水解产物为葡萄糖,但是淀粉不含醛基,不能发生银镜反应,C错误;D.乙酸甲酯可发生水解反应,但其不含醛基,不能发生银镜反应,D错误;故合理选项为B。16、C【解题分析】

A.苯和液溴在铁作催化剂的条件下能发生取代反应,和溴水不反应,故A错误;B.苯和硝酸在浓硫酸作催化剂、加热的条件下能发生取代反应,故B错误;C.乙烯中含有碳碳双键,性质较活泼,能和溴发生加成反应生成l,2−二溴乙烷,故C正确;D.甲烷和氯气反应取代反应不仅生成一氯甲烷还生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷,故D错误;答案选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、浓硫酸、加热取代反应乳酸或2-羟基丙酸或α-羟基丙酸CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O、(写一种即可)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH(OH)CN【解题分析】

由C与F发生题干信息反应,生成肉桂酸,可知,C中必含碳碳双键,因此确定B到C发生了醇的消去反应,C为CH2=CHCOOH,根据产物聚丙烯酸甲酯可知D为CH2=CHCOOCH3,C与甲醇发生酯化反应生成D,D发生加聚反应生成聚甲基丙烯酸甲酯;CH≡CH发生加成反应生成苯,苯发生取代反应生成F(氯苯),C(CH2=CHCOOH)与F(氯苯)发生题干信息反应,生成肉桂酸,据此分析问题。【题目详解】(1)根据以上分析可知,反应①为醇的消去反应,反应条件是浓硫酸、加热;⑥的反应为CH2=CHCOOH++HCl,因此反应类型是取代反应;答案:浓硫酸、加热取代反应(2)B为,名称为乳酸或2-羟基丙酸或α-羟基丙酸;答案:乳酸或2-羟基丙酸或α-羟基丙酸(3)由C制取D发生的是酯化反应,化学方程式为CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O;答案:CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O(4)肉桂酸()的同分异构体中能同时满足下列条件:①苯环上有两个取代基且苯环上的一氯代物有两种,说明两个取代基应该处于对位,②能发生银镜反应,说明有醛基,③能与FeCl3溶液发生显色反应,说明有酚羟基。符合上述要求物质的结构简式为、;答案:、(写一种即可)(5)根据信息可知乙烯必须先生成C=O,才可以与HCN反应,增加碳原子数,因此确定CH2=CH2先与水发生加成反应生成X(乙醇),乙醇发生催化氧化反应生成乙醛(Y),反应的方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;按照信息,乙醛与HCN发生加成反应Z(CH3CH(OH)CN),Z在酸性条件下与水反应生成;答案:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH(OH)CN18、环己烷加成反应【解题分析】

由反应路线可知,A为,反应①为取代反应,反应②为消去反应,反应③为碳碳双键与溴发生的加成反应,B为,④为消去反应【题目详解】(1)由以上分析可知A的结构简式是,为环己烷;(2)反应③为加成反应;(3)反应④在氢氧化钠的乙醇溶液中发生消去反应,化学方程式:【题目点拨】本题考查有机物的合成、有机物性质、有机反应类型等,易错点(3),注意掌握卤代烃的性质与反应条件。19、吸收HBr+Br2+HBrbdeca或者edbca91.7%【解题分析】

苯和液溴在Fe或FeBr3作催化剂下发生取代反应,生成溴苯和HBr,从装置a中出来的气体中除含有HBr外,还含有苯、溴蒸气,利用b装置吸收溴蒸气和苯,c装置吸收HBr,防止污染环境。【题目详解】(1)苯和液溴在Fe或FeBr3作催化剂下发生取代反应,生成溴苯和HBr,从装置a中出来的气体中除含有HBr外,还含有苯、溴蒸气,利用b装置吸收溴蒸气和苯,c装置吸收HBr,防止污染环境;(2)制备溴苯的化学反应方程式为+Br2+HBr;(3)粗溴苯中混有液溴和FeBr3,提纯的步骤是水洗→10%NaOH溶液洗涤→水洗→干燥→蒸馏,即步骤为bdeca或者edbca;(4)苯的质量为6mL×0.88g/cm3=5.28g,其物质的量为=0.068mol,液溴的质量为3.10g·cm-3×4.0mL=12.4g,其物质的量为=0.0775mol,苯不足,液溴过量,生成溴苯的质量为0.068mol×157g·mol-1=10.63g,实际上得到溴苯的质量为6.5mL×1.50g·mol-1=9.75g,溴苯的产率为×100%=91.7%。【题目点拨】有机物实验考查中,因为有机物的副反应较多,因此必然涉及到产率的计算,产率=,实际产量题中会给出,需要学生计算出理论产量,即判断出原料谁过量,谁不足,按照不足计算目标产物的理论产量,从而得出结果。20、Cu、FeBaCO32Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O【解题分析】酸性废液中含有Fe2+、Cu2+、Ba2+三种金属离子,加入铁屑,可置换出铜,沉淀a为Fe、Cu,溶液A含有Fe2+、Ba2+,然后在溶液A中加入过氧化氢、氢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论