寝室布置评比方案

寝室布置评比方案寝室布置评比方案为进一步贯彻落实〃亮丽校园”创建工作目标，加强各班班风建设，美化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，特举办“教室、寝室”布置评比活动，具体事项如下：一、 评比时间：10月27日下午最后一节课时间二、 总体要求：1、 积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让〃墙壁说话”，让〃墙壁”成为〃无声的导师”。2、 教室环境布置要注重整洁、美观，凸现班级特色，体现人文管理。3、 寝室环境布置重点体现整、洁、美、雅。三、 布置与评分方法：（一）教室环境布置要求1、 教室前门墙（黑板右侧即进门）：设计“班务栏”，把课程表、值日表、作息时间表、班规、班队制度等统一张贴在“班务栏”上。（10分）2、 教室前门墙（黑板左侧）：设计图书角，图书角要有书籍，整理整齐，有借阅登记。（5分）3、 教室后墙壁（黑板右侧）：用于荣誉墙的布置张贴奖状，可进行简单点缀。（10分）4、 教室后墙壁（黑板左侧）：用于卫生角的布置，摆放有序、整洁（5分）。5、 教室后墙黑板：结合学校的学月德育主题一半办好每一期主题手抄报展，另一半张贴本班学生书画、优秀作文等作品（15分）6、 教室内部左右的墙壁上：根据各班的特点和需要而设计。（20分）7、 教室学生课桌桌面上：无任何涂画痕迹，保持桌椅的整洁。（5分）。8、 讲台上面：放粉笔盒、黑板擦、座次表、必要时可摆放小盆景。（5分）9、 安全十注意张贴在教室前门墙（黑板右侧即进门）上方，社会主义核心价值观张贴在教室前门墙（黑板左侧）上方。（5分）10、 整体设计优美，色彩协调，体现班级特色，富有教育意义。（20分）（二）寝室环境布置要求房间墙上可张贴名人名画或个人作品等；（10分）2房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；（10分）书画等必须积极健康，给人以美感；（10分）可结合本寝室选择一句有针对性的格言或精彩短句。（10分）宿舍文明公约等规章图表张贴规范。（10分）寝室氛围的营造必须符合寝室特点，给人以舒适、温馨的感觉。（50分）四、 注意事项：材料不限，布置合理，力求简洁大方，凸现教育意义。各种材料到大队部领取亦可自行准备。五、 评委：Xxx、XXXXXXXXXXXX六、 评奖办法：1、 教室评比：（1） 得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算出平均分为最后得分；（2） 一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名2、 寝室评比：男生寝室取前四名、女生寝室取前三名进行表彰3、 评比得分情况计入各班综合情况考核表。4、 不合格班级、寝室提出整改意见，并落实。xx-x小学2016年10月17日宿舍布置及评比方案2016-12-3113:24|#2楼一、 活动主题:建设文明寝室，活跃校园文化二、 活动目的：举办这次活动，旨在营造一个良好的宿舍文化氛围，创建和谐宿舍生活。从而引导学生健康、积极的生活，在提升学生文化品位的同时，还着重陶冶学生情操，有效地从各方面提升学生的个人素质，以促使学生综合素质的全面提高，进一步促进我校校风、学风建设，推动校园文化建设全面发展。三、 活动内容：寝室装扮以宿舍为单位，选定某一特定主题，对此主题的内容、内涵、意义在宿舍内进行设计、宣传，主题内容积极健康广泛多样，形式可多样。具体细则宿舍后墙——主题布置选定某一特定主题，可以标语为主，要求醒目。（如：同在屋檐下，用心美化共同的家）学生床位——手抄报内容积极健康，可写可画，喜欢即可，张贴之后用彩纸镶边。其它布置除以上位置，在墙壁其它留白处进行布置，要求美观。注1：可百度搜索：“小学生宿舍布置图片”进行参考注2:可淘宝搜索：“墙贴”选择适合本宿舍的各种墙贴四、 活动评比此次布置于下周星四前完成，校委会于星期四上午进行评比。宿舍布置第一名奖励300元，第二名奖励200元。关于宿舍装饰的评分细则1、 整体布局整洁、和谐、感觉舒适温馨（20分）2、 美观、颜色鲜明，搭配适中，整体融洽（20分）3、 设计内容必须积极、健康、符合学生主题（20分）4、 设计别具匠心，新颖独特（20分）5、 宿舍卫生（20分）温馨寝室评比方案2016-12-3122:51|#3楼一、 活动背景寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。二、 活动对象全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。三、 活动时间：10月10日~10月24日四、 活动内容各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。.装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示五、 装饰要求寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的.精神风格。设计要求A.结合各寝室自身特点、力求创新。B.不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。C•讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。六、评分标准：100分A寝室装扮（80分）1.体现学生青春朝气，独特个性；（20分）.富有文化气息，精神内涵；（20分）.宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）.体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）B卫生情况（20分）宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）地面整洁，不存在卫生死角。（5分）3.床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）4.浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）备注：给获奖寝室办法证书。个人发奖品，每个人一个笔筒或本子。经费200元左右教室、宿舍布置评比方案2016-12-3117:29|#4楼一、 活动目的：为了进一步让校园充满文化气息，从而形成良好的校风，学校决定举行集体办公室、教室、宿舍文化布置及卫生检查评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。二、 评比时间：第四周星期一三、 评比方法：1、教室评比项目及要求：（1） 表册栏设置齐全，有作息时间表、课程表、班务活动安排表、值日生轮流表等安排表册，内容为最新的、粘贴美观大方、不翘脚；有好人好事登记薄、学生出勤登记册且内容完善。（2） 有特色墙（教室后墙板报、评比台），特色墙要围绕学校特色和班级的实际，开展相关活动的展示。要新颖醒目，美观大方、有创意等。（3） 《学生日常行为规范》、《守则》、班级荣誉奖状粘贴美观大方、不翘脚。（