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(南通市区、通州区、启东市)2022-2023学年(上)高一期末质量监测英语参考答案听力(每题1.5分,共30分)1-5CBABA6-10BACBC11-15BABCC16-20BCACA阅读(每题2.5分,共50分)21-23CDD24-27AADC28-31CACB32-35DDCC36-40FGCAE完形(每题1分,共15分)41-45DDBCA46-50ABBDC51-55DCBCA语法填空(每题1.5分,共15分)56.enabling57.hasgrown58.off59.out60.what61.those62.arguments63.energetic64.where65.haveinvented应用文写作(15分)OnepossibleversionRecently,Itookpartinaround-BinjiangParkcyclingactivityorganizedbyourschoolsportsclub,whoseaimwastobuildupourbodyandwitnesstheimprovementofNantongecosystems.WesetoffatninebybikeandcycledalongtheBinjiangPark,admiringthediversityofbotany.WestoppedatthebankoftheYangtzeRivertotakephotosofitscleannessandwatchedallsortsofbirdsWehighlybenefitedfromthecyclingactivity.Notonlydiditbroadenourhorizons,butpromotedtheprideinourhometown.读后续写(25分)OnepossibleversionCarryingtheflowers,Evanrushedhometosurprisehismom.“Happybirthday,Mom!”hecried,runninguptoher.Staceywasshockedatthehugebouquet.“Wheredidyougetit?”sheasked.WhenEvantoldthewholestory,Staceywasdelightedandhuggedhersonclosely.Evansmiledandwasabouttogiveherthebouquetwhenhesuddenlynoticedtheenvelope.Hepulleditoutandfoundthemoneyinit.“ButItoldMrs.Carternottopayme!Ithinkthisgotherebymistake!”saidEvan.Paragraph2:Then,EvanandhismomhurriedtoreturnthemoneytoMrs.Carter.Whentheyreachedhershopandwereabouttoreturnthemoney,Mrs.Cartersmiledandsaid,“It'sthepayforEvan.Hedidaverygoodjob.Keepit.Theflowersaremygiftforyou.”StaceywasgratefulforMrs.Carter'skindnessandinvitedherhomefordinnerthatnighttocelebrateherbirthdaytogether.Fromthenon,StaceystartedtojoinEvaninhelpingMrs.Carterinhershopandtheybecamegoodfriends.高一英语听力原文Text1M:Howlongisituntilwecanmovein?W:Letmethink…Istillneedtorepairthewindow,cleanthecarpet,movethesofa,andbuyanewrefrigerator...(1)HowaboutMay1st?Text2W:Drinkaglassofwaterwithyourcake.(2)Youwillfeeltoothirstyifyoudon’t.M:That’sgoodadvice.Iusuallyhavecoffeeafterward,andIgetaheadache.Text3W:It’sSaturday.Timetocleanupourhouse!I’llcleanthewindows,chairsandtables.Andwhoisgoingtosweepthefloorthistime?M:It’smyturn,Mom.(3)Itookoutthegarbagelastweek.Text4M:Whoreplacedthesaltwithsugar?NowIhavesweetchickensoup!(4)W:Justaddsomevinegar.Thenitwillbesweetandsour.Yum!Text5M:I’veearned$300.Butmytripwillcost$500.(5)HowwillIgettherest?W:Cometomyshopafterschoolthisweek.I’llgiveyouenoughworktoearnit.Text6(第6题为推断题)W:Tom,(7)it’syourturntotalktoAuntieMaria.Shesaysshehastogotothemarketinhalfanhour,sosheneedstogetoffthephonesoon.M:Canyoutalkwithheralittlelonger,Lily?(7)I’malmostdoneeating.Ihavetocatchtheschoolbusin15minutes,(7)soIneedtogetreadyfirst.Giveme5minutes.W:Fine.Butmyridepicksmeupat8:55.That’sin10minutes.(7)Ialsoneedtogetready.Hurryup!Text7W:Happybirthday,Mike!(8)(9)Howoldareyounow?M:Ijustturnedtwelve.W:Great!Here’stendollarsforyou.Youcanbuyanythingyouwantwithit.M:Wow!Thankyou,Grandma!W:You’rewelcome,dear.Whatwillyouget?M:First,I’mgoingtobuySuzieatoytruck.(8)(9)Shelosthersattheparkyesterday.W:That’snice!Suzieisluckytohavesuchagoodbrother.(9)Whatelsewillyoubuy?M:I’llgetaprettyscarfformymother.Thenifanything’sleft,I’llgetsomecandytosharewithmyfriends.Text8W:Daddy,canwekeepthislittledog?Hehasshortandsofthair.He’ssocuteandhe’ssixyearsoldlikeme!(10)M:No,youknowyourmotherhasanallergy.(11)Sheusedtohavedogswhenshewasyourage,andthenabouttenyearsago,shestartedgettingsickfromdogs.That’swhywehaveacatinsteadofadog.(11)W:Idon’twanttomakemommyfeelbad,butIlovethisdogsomuch!Hisspotsaresopretty.(12)M:Yousoundjustlikeyourmom.WhenImether,shehadthreedogs.Onewascoveredinlongbrownhair,onewasalmostastallasyouare,andonehadspotslikethislittleguy,whichisherfavorite.W:Iwanttoplaywithallofthem!Don’ttheymakemedicinesomommycouldplaywithdogs,too?Text9W:There’remiceinthegarden.M:Howdoyouknow?W:Well,Iwantedtogrowsomecabbages,becauseIlovemakingcabbagesoup.(13)Iplantedsome,anditstartedtogrow.Fourdaysago,Iwentoutsidetoworkinthegarden.Threeofmycabbageplantsweregone.Therewasonlyalittlebitofgreenleft.Thenextmorning,twomorecabbagesweregone.M:Thenwhatdidyoudoaboutit?W:Istayeduplatelastnighttofindoutwhatwasgoingon.(14)Thegardenisrightunderourkitchenwindow,andIkeptthewindowopen.WhenIheardeatingnoises,Iturnedonthelight,andIsawfourlittlemice!(14)(15)M:Hmm…didyouscarethemaway?W:No.TheywereeatingthecabbagessohappilythatIleftthemalone.Icanalwaysbuycabbagesatthemarket.(16)Text10I’msohappytobeherewithyoutoday.Ilookoutatalloftheseyoungfacesbeforeme,andIremembermytimeasauniversitystudent.Today,Iwanttourgeeachofyoutohavebigdreams.(17)Yousee,Iwasthefirstpersoninmyfamilytograduatefromauniversity.Butittookalongtimetoconvincemyparentstoletmego.Wehadafamilystore,andallofthechildrenfrommyfamilyworkedthere.Whenweturned10,westartedhelpingsellgoodsatthestore.(18)At14,wecoulddelivergoods.At16,wewereconsideredanadult.Thatmeantwecoulddealwithmoney.Iwantedtobeanengineer,notashopkeeper.(19)Ilikedtofixthingsthatwerebroken.Iwouldinventthingstohelpmyparentsout.Iwantedtocreatethings,notsellthem.Myparentsfinallywarmeduptotheidea.Now,theytalkwithprideaboutmewhomakesspacerockets.(20)Mydreamfinallycametrue.Ifyouhavebigdreamsandyoudon’tgiveup,yourswill,too!(17)2022-2023学年(上)高一期末质量监测英语写作评分说明第一节:应用文写作(满分15分)文章总共分三部分,包括1.活动目的;2.活动内容;3.活动体会。如三个部分都涵盖,文章段落分明,书写清楚,字数达到要求,表达无太多错误,得分则应在10分以上。一、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60或多于100的,酌情扣分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13-15分)完全完成了试题规定的任务。完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。2.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。4.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第四档(10-12分)完成了试题规定的任务。达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一、二个次重点,但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第三档(7-9分)基本完成了试题规定的任务。整体而言,基本达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。4.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档(4-6分)未恰当完成试题规定的任务。信息未能清楚地传达给读者。1.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。4.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。第一档(1-3分)未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。1.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。4.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。不得分:(0分)未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节读后续写(满分25分)一、评分说明1.评分原则:本题总
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