物态变化(公开课)分析

雾凇第一页第二页，共36页。第二页第三页，共36页。使用方法表示物体冷热程度的物理量。单位：常用单位：摄氏度（℃）

[规定方法：把冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃。]温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。种类常用温度计

寒暑表体温计1℃35℃～42℃0.1℃1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。定义：

温度2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要待温度计的示数稳定后再读数。知识回顾：第三页第四页，共36页。知识点1：温度计

1.温度是表示物体

的物理量，温度的单位是摄氏温度，摄氏温度的规定是：把

的温度定为0摄氏度，将标准大气压下

的温度定为100摄氏度，它们之间分成100等份，每一等份就是摄氏温度的一个单位。冷热程度冰水混合物沸水第四页第五页，共36页。2.测量温度的液体温度计是利用根据液体的

性质制成的，液体温度计的正确使用方法是：（1）使用前：要观察温度计的

和

；（2）使用时温度计的玻璃泡要完全

待测液体中，不要碰到容器

或容器

；（3）温度计进入液体后要待示数

再读数；（4）读数时温度计

液体中，观察时视线要与液柱的

相平量程分度值上表面继续留在稳定后浸入底壁第五页第六页，共36页。3.体温计的量程是

℃，分度值是0.1

℃，使用前要注意将温度计

。【典题1】：根据如图所示测量液体温度的操作情况，请回答：①图A中的错误是

；②图B中的错误是

；③图C中甲乙两种读数方法中，

的读法是正确的。35—42甩几次玻璃泡未完全浸入被测液体中玻璃泡触到容器底甲第六页第七页，共36页。2：如图表示温度计的一部分，甲图的读数是

，乙图的读数是

。-17℃

22℃10203020℃℃第七页第八页，共36页。物态变化固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）升华（吸热）凝华（放热）第八页第九页，共36页。一、熔化和凝固1、固态熔化凝固液态晶体有熔点非晶体无熔点温度（oC）时间（分）-10-551051015200温度（oC）时间（分）-10-551051015200晶体非晶体⑴达到熔点。⑵继续吸热。

熔化特点：固液共存，吸热，温度不变

熔化的条件：熔点第九页第十页，共36页。知识点2：熔化和凝固1.物质由

变成

称为熔化，熔化时物质需要

热，物质由

变成

称为凝固，凝固时物质需要

热，2.固体物质分为晶体和非晶体两类，晶体

固定的熔点和凝固点，非晶体

（填“有”或“没有”）固定的熔点和凝固点。固态液态吸液态固态放没有有第十页第十一页，共36页。3.晶体熔化的条件是一是温度要达到

，二是需要继续

。固体分为晶体和非晶体两类，它们的主要区别

晶体 非晶体 常见物质 冰、海波、萘、食盐、金属等 玻璃、松香、蜡、 沥青等熔点和凝固点有，且熔点和凝固点相同 没有

熔化过程 吸收热量，温度不变

吸收热量，温度升高

熔化条件 达到熔点，继续吸热 继续吸热

凝固过程 放出热量，温度不变

放出热量，温度下降

凝固条件 达到凝固点，继续放热

放出热量

吸热熔点第十一页第十二页，共36页。【典题2】：（2011济宁中考）炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）

B第十二页第十三页，共36页。汽化液化汽化方式蒸发

沸腾

液化方法降低温度压缩体积影响快慢的因素1.液体温度的高低

2.液体表面积的大小

3.液体表面上空气流动的快慢定义：

沸腾条件

温度达到沸点

继续吸热

液态气态

在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象二、汽化和液化定义：

第十三页第十四页，共36页。知识点3：汽化和液化1.物质由

变成

称为汽化，汽化时物质需要

热，物质由

变成

称为液化，液化时物质需要

热。2.液体的汽化分为蒸发和沸腾两种方式，蒸发是可以在

温度下发生在液体

，是一种比较

的汽化方式，影响蒸发的因素有

、

和

，沸腾是在

温度下发生在液体

和

，是一种比较

的汽化方式，沸腾时需要

。3.液体在

时的温度称为液体的沸点，液体的沸点与液体表面大气压有关，气压越大，液体的沸点

。液态气态吸气态液态放任何表面温度空气流动速度液体表面积缓慢内部表面沸点剧烈吸热沸腾越高第十四页第十五页，共36页。【典题3】：（2011德州中考）在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80℃以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是（）A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先升化后凝华D.先凝华后升华B第十五页第十六页，共36页。升华

凝华固态气态①升华吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华放热，如：霜、冰花、雾凇三、升华和凝华第十六页第十七页，共36页。知识点4：升华和凝华1.能使气体液化得两种方式是

和

。2.物质由

变成

称为升华，升华时物质需要

热，物质由

变成

称为凝华，凝华时物质需要

热。【典题4】：雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷

（填物态变化名称）而形成的。根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的

。加压降温固态气态吸气态固态放液化乙第十七页第十八页，共36页。教你一招一、物态变化判断及吸放热1、请说明下列物理现象属于哪种物态变化，并用物理知识解释：

（1）春天，冰冻的河面“开封”了；（2）夏天，柏油路面上的水很快干了；（3）秋天，清晨林中起白雾；（4）冬天，室外冰冻的衣服干了；

物态变化名称的判断：要判断初状态和末状态，（一些气态物质看不到）变软的变化是吸热，变硬的变化是放热第十八页第十九页，共36页。教你一招二、熔化、凝固、沸腾条件2、如图所示，在1标准大气压下，在盛水的烧杯里放入一盛水的小试管，烧杯中的水沸腾后，若继续加热，问试管中的水能否沸腾？为什么？答：烧杯中的水沸腾后，虽吸热但温度却不再升高，保持100℃，这时将失去热传递发生的条件，不再吸热，故试管中的水因不能继续吸热而不会沸腾。熔化、凝固、沸腾都必须同时具备二个条件，要特别注意是否能吸放热，所以要考虑内外是否有温度差第十九页第二十页，共36页。A、一部分冰熔化B、一部分水凝固C、全部熔化成水D、水、冰比例保持不变3、把冰水混合物放在0℃的房间中一段时间后（）D第二十页第二十一页，共36页。三、两种“白气”分析：教你一招4、夏天，小明从冰箱里拿出冰棒，可看到其上方冒“白气”；小张同学在家里烧开水时，揭开锅盖，可观察到开水上方热气腾腾；请你分析这两种“白气”的形成原因？空气中的热水蒸气在冰棒周围遇冷液化成小水珠开水蒸发的热水蒸气在空中遇冷液化成小水珠“白气”、“白烟”不是气体，是液体——小水珠都是热的水蒸气遇冷液化第二十一页第二十二页，共36页。水蒸气一般情况液化遇冷小水珠浮于空气中形成“白气”附于物体表面形成水滴夜间气温下降小水珠附着在空中尘埃上形成雾附着在地面物体上形成露遇冷液化第二十二页第二十三页，共36页。四、熔点和沸点的应用5、已知氧的沸点是-183℃，氮的沸点是-196℃，氦的沸点是-268.9℃，利用液体空气提取这些气体，当温度降到足够低后，温度升高时，首先分离出来的是（）A、氧气B、氮气C、氦气D、无法确定熔点以下为固态，熔点以上沸点以下为液态，沸点以上为气态。C教你一招第二十三页第二十四页，共36页。五、物态过程的吸放热6、夏天，在室外放两支温度计，其中一支玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放入水中，如图所示，可以发现．两支温度计的示数有明显差异．其原因是

.湿布的水蒸发吸热，使湿温度计的示数小教你一招第二十四页第二十五页，共36页。7、要使舞台产生云雾效果，通常使用干冰(固态二氧化碳)。将干冰撒在舞台上，干冰很快

变成气态二氧化碳，从周围

大量的热，使空气温度

，空气中的水蒸气

变成小水珠。在运输食品中也利用干冰

时

热，使食品降温，防止食品腐烂变质。升华吸收降低液化升华吸冰棒解暑---熔化吸热水拖地和酒精治疗中暑---蒸发吸热菜窖放水----凝固放热哈气取暖----液化放热、热传递你还知道吗？第二十五页第二十六页，共36页。8、当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）C第二十六页第二十七页，共36页。六、水循环和节水9、江河湖海、土壤植物中的水通过________变成水蒸气，升入天空。水蒸气在高空遇冷有的

成小水滴，有的__________成小冰晶（填物态变化名称），水蒸气、小水滴和小冰晶形成千姿百态的云。到一定程度小水滴和小冰晶一起下落，在下落过程中小冰晶

成水，和原来的水一起下落，形成雨。14、说出日常生活中节约用水的两个做法学以致用蒸发液化凝华熔化用淘米水浇花农业上改浇灌为滴灌第二十七页第二十八页，共36页。10、右图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，由图可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是_____℃。它在熔化过程中要________

（选填“吸热”或“放热”）。七、熔化和沸腾实验要明确曲线各部分的意义晶体210吸热第二十八页第二十九页，共36页。11、在“观察水的沸腾”的实验中：（课本P86）(1)本实验的目的是：观察水沸腾时的

和水沸腾时的

．(2)纸板的作用是

.

（5）实验中，当加热到水沸腾时，水中形成大量气泡气泡上升过程中，在水面下的形状变化大致为右图中的哪一种

水沸腾过程中，对水继续加热，水的温度

。（6）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：

。现象温度减少热损失。a不变外界气压不是一标准大气压第二十九页第三十页，共36页。1、要使洗过的衣服尽快干，

请写出四种有效的方法。2、寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法不正确的是（）A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“汗”出在玻璃窗的外表面练习D※理解好内、外表面！第三十页第三十一页，共36页。3、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是()(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外地面上出现了霜A．(1)(2)B．(2)(4)C.(1)(3)D．(3)(4)C练习第三十一页第三十二页，共36页。【达标检测】1.（2011淄博中考）初冬的早晨有时会出现大雾弥漫的天气，我们出行时一定要注意安全。关于雾的形成属于下列哪种物态变化现象（）A、熔化B、汽化C、液化D、升华2.（2012潍坊中考）下列说法正确的是