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文档简介
感恩的演讲稿字汇总感恩的演讲稿字汇总篇一
老师们,同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校赐予的机会,感谢父母的生育与培育,也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多许多。
感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么?
有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。
《常怀一颗感恩的心》
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。
在《完善之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?或许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意漂浮,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿究竟在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会戏弄人,人的生命是珍贵的,又是脆弱的',但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。
“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗,布满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美妙的愿望罢了。人总是幻想着制服世界,但我们要知道,欲制服世界,先要制服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有幻想,有幻想就会有奇迹,由于有幻想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。
人类由于有了幻想而宏大,人生由于有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不行认输失志。人生其实布满了探究,也布满了胜利和失败。有人失败了,总会怨天尤人,埋怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。胜利者决不放弃,放弃者决不胜利,胜利只有一个理由,那就是,我要胜利。胜利的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
此时此刻,身为完善人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,由于他们给了我们生存的士气和奋斗的力气。
感恩的演讲稿字汇总篇二
感恩母亲演讲稿——母爱无言
高尔基曾说过:“我们应当赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁哺育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是宏大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最宏大的母爱献给下一代。
记不清母亲多少次吩咐叮嘱,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关怀我,呵护我。随早晨露水滴落的悦耳响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降落到我身上。看着母亲那劳碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,或许您期盼的也并不只是那只言片语,您更盼望的是我努力取得的胜利吧!
母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活布满颜色,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经受坎坷的伴侣如是告知我。
我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,悄悄地听我倾诉,与我共同担当忧愁和苦痛,即使我在学习上有小许的胜利,也会痴心地为我喝彩,她就是我尊敬的母亲——一位平凡的女人。
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小伴侣们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小伴侣答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:由于疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜爱吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片,那是一张布满青春气息的脸,乌黑的长发、纤纤的双手、还有轻快的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你孤独 的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了漂亮母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背慢慢驼了,眼渐渐花了,皱纹静静多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!
曾经以为长大了,肯定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲的报答,想来我已经错了,母亲每天忙劳碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的欢乐为她的欢乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:悄悄无闻,不改初衷,纯净无私,连绵不断。
大家好!
每每天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了,她看我糊涂了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候,她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要丢脸。“她说到难过处,往往掉下眼泪来。到天大明时,她才把我的衣裳穿好,催我去上学,教室门上的锁匙放在先生家里;我先到教室门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门坐下念书。十天之中,总有八九天我是第一个去开教室门的。等到先生来了,我背诵了书,才回家吃早饭。
我母亲管束我最严。他是慈母兼任严父,但她从来不在别人面前吼我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我观察了她的严峻眼光,便吓住了。犯的事小,她等到其次天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,或责怪,或罚跪。无论怎样重罚,总不需我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候,我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件衬衫出来叫我穿上。我不愿穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这一句,一抬头,观察母亲从家里走出,我赶快把衬衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下重重的责罚了一顿。她说:“你没了爹,是多么得意的事?好用来说嘴?”她气的坐着颤抖,也不许我上床去睡。这是我的严师,我的慈母。
我母亲待人最慈爱,最温柔,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有骨气,不受一点人格上的污辱。我五叔是个无正业的人,有一天发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,也许总有什么好处给他。这句话转到了我母亲耳朵里,她气的呜呜大哭,请了几位长辈来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。
我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。我十四岁便离开她了,在这茫茫人二十多年,没有一个人管束过我。假如我学得了一丝一毫的好脾气,假如我学得了一点点待人接物的和气,假如我能宽恕人,体谅人,我都得感谢我的慈母。
感恩的演讲稿字汇总篇三
母亲是我最熟识的形象,是我最亲近也最崇敬的人,可是真的要形容于笔端,就不是那么简单,生怕用我这支拙笔写不好,反而失了其真性、散了其芳香。
常听得许多人写自己母亲的时候,都情愿说“我的母亲是世界上最好的母亲”,听着这话,不艳羡也不妒嫉,由于我也可以这样说。
母亲对我们的爱,随处可见,因而在孩子心中也就习以为常。我很小的时候,觉得母亲总是批判我们,这也不是、那也不是;总是唠唠叨叨,应当这样、应当那样,从没有感觉到母亲也爱自己。我知道,我不是那种从小就懂事的孩子。
记得在我稍长大了以后,有一次看过一篇关于教育子女的文章,也许是在《父母必读》里面,讲到了家长不要总是批判孩子,要留意提高孩子的自信念等等。那时,我就很是生母亲的气,并且暗暗宣誓,我将来对小孩子可不像你这样。可是,到自己有了女儿,并且自觉不自觉地对女儿千吩咐、万叮嘱,其唠叨程度并不下于母亲,甚至有时还大动肝火的时候,才真正开头理解和体会母亲的艰辛。
我的母亲诞生在一个在当时算作比较富有的家庭里,他的父亲又很开明,所以我母亲从小读过私塾,上过学堂。他的祖父和父亲都是读书人,所以我母亲读过许多的一些书。可是在那个年月“女子无才便是德”,而她的父亲又英年早逝,家里再没有人支持一个女孩子连续读书,十几岁就退学回家学做家务了。
读书——是我母亲一生的憧憬。所以母亲很重视我们的学习。也常用一些古语,“头悬梁,锥刺股”之类,对我们进行重火力地强聒。可是那时的我们,哪里能理解母亲的良苦专心,把这些都当耳旁风了。记得我们小时候,母亲明明要分派我们去挑水,看到我们在读书,就宁肯自己去挑,也不打搅我们。母亲说“看书看一半的时候,是不行以打搅的”。母亲不会挑水,所以母亲挑水的姿态很特殊,总是把握不好两边水桶的平衡,就用两只手擎着前面的扁担,弓着腰,很吃力的样子。小时候,我们不会体谅和爱戴母亲,反而觉得很好笑。有时候还恶作剧,看到母亲要叫我们,就立刻拿起书装样子。
我的母亲非常勤劳和乐观,无论生活怎么艰辛,母亲总能以非常的热忱忍耐着,从不埋怨。那是我们小的时候,家里人多吃不饱,母亲就处处开地,种瓜、种菜,干得义不容辞。那个时候,大家都没有粮食吃,土地很珍贵,哪里有空地呢。母亲种瓜的地,多是脸盆大小的。而这也都是母亲一点儿一点儿造出来的。母亲经常是在石头空儿里造地。有时无法用镢头刨,只能用镢头掏两下,把泥掏松了,然后用手翻捡着里面的.小石头,再用手捡掉里面的草根,而里面的大一点的石头,母亲就把它捡到外面放着,然后坐下来,急躁细致地垒地边儿。有时候,看到这块地的土薄了点儿,母亲就用手一抔一抔地从别处抔一些来补充。母亲的脸上身上全是泥土,全然不觉得泥土是脏东西,还不时地用满是泥土的手弄头发。我的母亲竟能和泥土这样的亲和。母亲造的地,时常是一块地只能种一颗瓜苗,母亲也很满意。母亲在造地的时候,还喜爱给我们背儿歌:“小蚂蚁爱劳动,一天到晚苦做工,找粮食搬进洞,舒舒适服过一冬”。其实母亲也是在激励自己,以蚂蚁啃骨头的精神,做着这些事情。母亲总是任劳任怨,从没有烦躁的脸色。
有时割草把手割破了,鲜血直流,回家找块破布一缠,再连续割。这些情景我记忆犹新,可作为小孩子,我们从来没有爱护过母亲,也没有多想什么,一切的一切都觉得是那么的天经地义。只是在我长大了以后,时常想:母亲也是女人,母亲也年轻过,在母亲那么年轻的时候,竟有如此剧烈的家庭责任感和坚韧精神。母亲在爆裂的阳光下开地、种瓜,用手抔泥土的时候,明显没有顾及自己的形象,她心中最坚挺的支撑是孩子们的温饱。现在有时候,看着母亲那双粗糙的手,我内心特别的怜惜。
母亲做事情总是很有兴致,很细致,能从困难中找到乐趣。比如,哪颗瓜苗长出几个瓜,都要挨个儿用称称出来,还不时地夸耀着。家里的母鸡都各有自己的名字,红鸡、白鸡、大眼鸡。哪个母鸡一年下了多少个蛋,有时都记在本子上。母亲的记事本子叫“家庭日用帐”,总是挂在墙上。家里的东西放在那里,总是有条不紊,信手拈来。时常是给邻居们也供应了许多便利。
我的母亲从小在优裕的环境里长大,可是后来那样艰苦的生活,母亲应付自如,从没有畏难发愁的心情。从学挑水、学推磨、学结网开头,母亲会做全部别人会做的和不会做的家务活。记得我们小时候,母亲为了给我们做制服衣服,就处处去托样子,用纸剪下来。以后就照样子剪裁。每逢过年,母亲总是先做邻居家孩子的衣服,做好了还亲自送去,把剩下的布条儿,都一一包好送去,还要说好多客气话。做得不好啊,凑合着穿啊等等。其实,在母亲心里不是客气话,是真的对自己不满足。由于母亲总觉得自己的剪裁技术没“经师”。这在母亲心里或许也是个圆满,以至于后来社会上处处都是“剪裁培训班”的时候,母亲还兴致勃勃地要去学习,那时母亲已经55岁之多了。
我母亲总是这样,能为别人行个便利,能为别人做点事情,很欢乐。
母亲种瓜种菜,真的是很拿手。当时是生活所迫,而现在倒真成了母亲的癖好了。母亲现在已经77岁高龄,可是院子里种得满满的菜蔬。进了母亲的院落,蔬菜成了一道靓丽的风景。一方韭菜,一方菠菜,还有芸豆、黄瓜、老白、莴苣、香菜,应有尽有。都按季节更替着。母亲逢人就说“俺的菜可没打农药啊”,我们都取笑母亲,“看啊,妈妈又开头做广告了”。每逢节假日,我们都回家的时候,母亲就早早的把菜摘好、束好。一方面要给我们,另一方面也借我们的腿为她出去分送。有一次,我们都回家,看到一束一束水灵灵的蔬菜,我妹妹说“妈,这菜给我好吗?母亲立刻说“好啊,感谢”。这一句话把我们笑得前仰后合。一是我们母亲说话总是很正式的,从没有这样风趣过;二是自己辛辛苦苦种的菜,别人拿走了,还要感谢。事后想起来还觉得好笑。
感恩的演讲稿字汇总篇四
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我尊敬的老师!
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般明丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会开放那么多美妙的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种盼望,播种幸福。老师,您就是这盼望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,悄悄地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那悄悄无闻的树根,使小树健壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种抱负,播种力气。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四周八方。老师,假如把您比作蚌,那末同学便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光荣熠熠。您的老师生涯,有很多傲慢和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、学问精深的老师。老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石阶,承受着同学一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,动听像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您--老师的爱,天下最宏大,最高洁。萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
敬重的各位老师、友爱的各位同学:
大家好!
今日,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
在我开头演讲之前,请允许我先给在场的全部老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:全部献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
说真的,我的心情很沉重,由于,今日——我心目中的好老师并不在场!纵然有些圆满,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校内,宁静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她——就是我曾经的班主任!
刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,好像很憔悴。
与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随苦痛。
我盯着老师胡思乱想,发觉她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子好像摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。
我最终发觉了,老师的右腮、右下颌好像比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!
课堂一下子变得非常的宁静,就连平常的几个捣蛋大王也格外的安静。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。
下课了!
我含泪离开办公室,把她的话告知了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!
——yes!
——感谢你,我的班主任!
——感谢你,我友爱的老师!
——感谢你,在场和不在场的各位老师!
……
——感谢大家!
敬重的老师,友爱的同学们:大家好!
我是号选手白文洁,我来自贾湾中心学校七班级1班,今年13岁,我演讲的题目是《我心中的好老师》。
多少年来人们始终把老师比作蜡烛,赞美他们悄悄地发光,无怨无悔地奉献,其实,老师也始终以蜡烛精神来鞭策自己。
老师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;老师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;老师,是一张讲台,使我们驰骋学问的海洋;放飞我们美妙的幻想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于老师。老师将这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!正是有了您,花园才这般明丽,大地才布满春意!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。您为花的盛开,果的成熟劳碌着,悄悄地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种抱负,播种力气。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是您的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四周八方。您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是石阶,承载着同学一步步向上攀登。您像一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。
尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更肤浅,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您的爱,是天下最宏大,最高洁的爱!是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
鲜花感谢雨露,是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是由于长空让他飞翔;高山感谢大地,是由于大地让它高耸;我们感谢老师,是由于他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。感谢大家!
我的演讲到此结束!感谢大家!
感恩的演讲稿字汇总篇五
各位老师,各位同学:早上好!
第一声爸妈,到
第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。到
第一次背着书包走向学校,到
第一次拿回考试成果,……你们留意过吗在这很多次的
可是请你们认真回想:你为父母倒过多少杯水你有过多少次关怀的问候,你记得父母的生日吗慈母手中线,游子身上衣谁言寸草心,报得三春晖,试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢同学们,让我们学会感恩吧!
让我们感谢父母,感谢他们赐予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢乐成长的舞台。让我们感谢老师,感谢他们传授我们学问,让我们拥有才智,拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢伴我们成长的伴侣们。
让我们把感恩之心化为感恩之行吧,让我们回报父母:主动担当一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在学问的海洋里游览。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校内一个干净的环境。午休时不要吵闹,给各位一个宁静的休息环境。
我们要永久用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾难,不幸不再耿耿于怀。
感恩,会让我们变得
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