【地理】海-气相互作用（第一课时）课件-2023-2024学年高二地理人教版（2019）选择性必修1

第三节

海-气相互作用拉布拉多半岛---苔原景观卑尔根---森林景观北大西洋暖流海—气相互作用

是指海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换，其中的水热交换，对气候乃至自然环境具有深刻的影响。1、概念ABCDEFGH（1）填出水循环环节的名称。2.海—气之间--水分交换（2）海-气之间通过什么环节进行水分的交换？蒸发降水水汽输送降水蒸发（蒸腾）地表径流地下径流下渗结合水循环示意图，完成以下问题。（1）海水通过蒸发作用，向大气提供水汽；（2）大气中的水汽凝结后，以降水的形式返回海洋；大气中87.5％的水汽来自海洋（3）思考：哪些地方海-气之间的水分交换更活跃?低纬度海区、有暖流流经的海区海洋的蒸发量与其表层水温密切相关，一般海水温度越高，蒸发量越大，降水量越丰富。世界海洋表层水温分布图世界表层洋流的分布（北半球冬季）影响海—气水热交换的因素（海水温度）洋流纬度低纬高纬暖流寒流水温低，蒸发量小，向大气输送的水分少水温高，蒸发量大，向大气输送的水分多

低纬度海区和有暖流流经的海区，海面蒸发旺盛，空气湿度大，降水也较丰富，海—气间的水分交换也较为活跃。海—气之间--水分交换（小结）回顾大气受热过程，并说明近地面大气的主要直接热源和根本热源。大气受热过程示意受热过程：近地面大气的主要直接热源：地面近地面大气的根本热源：太阳辐射太阳地面大气太阳辐射地面辐射削弱作用3.海—气之间--热量交换海水蒸发吸热长波辐射（海洋吸收70%）（海洋表层存储85%的热量）太阳辐射海水通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气大气通过风力驱使海水运动储热吸热3.海—气之间--热量交换大气主要通过风向海洋传递动能，驱动表层海水运动，形成洋流和海浪。通过潜热、长波辐射等方式将储存的太阳辐射能传给大气通过风向海洋传递动能海—气之间--热量交换（小结）总结水的交换方式热量（能量）的交换方式海洋→大气蒸发蒸发潜热、长波辐射大气→海洋降水风力使海水运动海洋对大气的作用是热力的，大气对海洋的作用是动力的。太阳辐射海水蒸发大洋暖大气长波辐射传导对流潜热输送海洋是大气的主要水源、热源4.海—气相互作用与水热平衡平均而言，海洋每年蒸发掉约1.26米厚的海水。海水蒸发潜热大，蒸发使海洋每年失去巨额热量。1.读图，估算陆地和海洋对大气水汽的相对贡献，说明大气水汽的主要来源。

2.估算海洋蒸发和降水的差额，说明补充这个差额的水量来源。全球水量平衡示意活动探究1——海洋蒸发（505）—降水（458）=径流（47），说明补充这个差额的水量来源是径流。海洋贡献水汽为505，陆地贡献水汽为72，说明海洋是大气水汽的主要来源。了解水量平衡原理3.读全球水平衡示意图，完成下表，计算海洋降水量与陆地降水量之和，海洋蒸发量和陆地蒸发量之和，并比较相应数据，说明了什么问题？海洋水/1000km3收入项收入数量支出项支出数量总计总计陆地水/1000km3收入项收入数量支出项支出数量总计总计45847降水径流蒸发505505505降水径流1194772119119蒸发4.如果海洋蒸发量增加或减少，陆地可能发生相应的变化。利用水量平衡原理加以说明。

二者关系是正相关，海洋蒸发量增加（减少），海陆间水汽输送增加（减少），则陆地降水量就会增加（减少），径流也会相应增加（减少）。1.指出北半球低、中、高纬度海洋热量的收支差异。

2.根据热量收支情况，赤道会不会越来越热，极地会不会越来越冷？为什么？热量收支：低纬度大于中、高纬度低纬度：热量盈余；中高纬度：热量亏损

不会。海—气相互作用所形成的大气环流与大洋环流将热量从低纬度地区输送到中高纬度地区，维持着全球热量平衡。高纬度活动探究2——了解热量平衡原理大气环流与大洋环流海一气相互作用所形成的大气环流和大洋环流，是维持全球水热平衡的基础。全球盛行风系图全球洋流模式图高低纬：大气环流海陆间：季风环流不同纬度海洋对大气加热的差异海洋与陆地对大气加热的差异高低纬间的三圈环流海陆间的季风环流大气环流大洋环流水分和热量在不同地区的传输地球上水分和热量的平衡总结：海—气相互作用促进水热平衡的过程海—气热力作用气—海动力作用若船只出发时，A处是1月，经过6个月后到达B处,此时B处可能发生的现象是（）

海水向大气补充热量

大气向海洋补充热量C.

大气和海洋未发生任何联系D.

此时B处为春季,海洋无法向大气补充热量

下图为某科学考察队路线示意图。读右图，完成第1-