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PAGEPAGE4华侨中学2007学年度上学期个人工作总结科组:信息技术 姓名:彭敏时光飞逝,来到华侨中学任教已近半年,这半年是忙碌的、也是充实的。在这里我得到了人生当中又一次历练,有所进步也有所不足。下面针对本人这学期的所做的各项工作做一个简单的小结。一、教学工作方面

本学期我能积极的投入到教学工作当中去,常站在学生的角度思考问题,主动同有经验的教师请教学习。一个学期下来在教学方面成长较快。(一)信息技术课堂。本学期我担任了高一年级信息技术科目的教育教学工作,所教的模块是《信息技术基础》必修模块,在这个过程中我能按照新课标的要求实施课堂教学。课前积极备课,准备好教案和课件,力求一个精彩且富有激情的课堂。在课后能够主动的反思自己,对课上存在的问题寻求行之有效的解决方法,也经常会与同科组其他教师交流学习,并撰写了两篇教学论文《浅议信息技术教学中培养学生信息思维的策略》,《浅议多媒体教学应用》等。一个学期下来,圆满的完成了该课程的教学任务。(二)教学研讨。借学校教学开放日以及国家示范性高中教学水平评估的东风,本学期的教学研究、课程案例讨论开展得比较多。科组内每一个公开课或者推门课都能够与同科组老师们交流研讨。本学期精心准备了两堂推门课和一堂顺德区新教师研讨课,每个课堂的各个环节都经过了反复的讨论和改进,大大提升了自己的教学科研水平。通过这几次考验,让我对信息技术课堂有了更深刻的认识,同时也增强了教学上的自信心。同时今年我校大力推行“师带徒”制度,我也很荣幸能和赵老师结为师徒。每当在教学工作中遇到难题不知道有什么方法可以应对的时候,我就会去找师傅寻求帮助,他都能将他工作中的一些经验毫无保留的与我分享。这个学期我也在不断的向他学习,从他的身上总结方法,这些经验对我的教学教研起到了很大的促进作用。(三)竞赛辅导。本学期承担了各类信息学以及电脑制作兴趣小组的辅导工作,包括学校IT精英队的培训,一个学期下来,做过不少的尝试,选择了一套自认为行之有效的教学模式——WebQuest教学法进行教学。由于课程多样化,一节课可能有些学生学网页制作、有些学生学平面设计,很难做到面面俱到,此方法用于多样化的竞赛辅导的效果很好,通过自己事先准备的教学资源、学习任务,学生进行自主学习,在此过程中我针对学生存在的问题进行个别辅导和集中辅导。这样一来,大部分同学能够挑选需要的知识点完成任务,获得各种作品制作的技巧。但是由于时间少,学校的各类活动多,导致有部分同学没有达到要求的课时量,所以效果不大明显。本学期国家省市相关的竞赛活动很少,以后我想能够通过某种形式的筛选,重点培养个别操作能力较强的学生,参加各类的竞赛,实现先一步的突破。二、电教工作方面信息技术教师是学校信息化的先导者,在信息化建设相对成熟的高一年级的成绩统计分析等,积极的向经验丰富的赵老师学习。(三)为学校各项活动和会议准备音响和技术支持。学校本学期的活动较多,例如:学生团支部代表大会、历史教研课、区演讲比赛、校董回校参观、外校来我校交流等,基本上每次活动都需要音响设备,因此在活动开始之前我和其他同事(包括公司职员)都会一起调试,保证最佳效果。同时也负责跟踪广播监控室的设备,包括广播、铃声、监控等,例如在成人高考前期对校内所有监控、教师音响的跟踪调试等。由于刚接触学校这些硬件设备,开始还不是很熟练,我相信通过与设备的磨合期之后,以后在这方面能够越做越好。(四)国家示范性高中教学水平评估中的档案收集整理工作。这项工作是比较复杂的,对于新来到这个学校的我来说是个挑战。由于,要准备三年的材料,大多数材料都找不到了需要补充进去,而且通用技术科目是专家评估组检查的重点科目,我丝毫都不敢怠慢,评估前几个月的时间我都陷入在忙碌当中,夜以继日的工作。通过几个月的努力,我与邓老师共同完成了通用技术模块的大部分资料的收集和整理工作。评估时我们的努力得到了评估组专家的充分肯定,顺利的通过了专家组的检验,等次为优秀。同时,在此期间我为学校自评报告校长发言稿制作了相应的演示课件。(五)为迎接校庆五十周年所做的工作。五十年周年校庆也是学校本学期一次重大的活动,学校很多教师都在为校庆的到来紧张有序的忙碌着。我也不例外,在校庆前期,在原有的基础上,我对校庆网站进行了彻底的改版,美化了界面,充实了内容。这是一个校庆向外展示的窗口,我一点都不敢怠慢,积极的向校庆办公室收集各类新闻、文字材料、图片等进行跟踪报道。同时,在离校庆还不到四天的时间,我临时接到一个任务——制作一个校庆午宴时播放的鸣谢DVD,我顶着压力立即收集素材,由于要求较多、素材量大;视频剪辑渲染的速度比较慢,几乎这几天我都是晚上2点以后才睡觉,也牺牲了午休的时间。最后终于圆满的完成了任务,并做好了必要的调试。三、对下学期工作的几个设想由于校庆和教学水平评估的原因,这个学期有一些自己的想法没有实现,希望能够以后能把这部分工作补起来。以下是我对下学期工作的几个设想:(一)着手数字化校园的建设,开发一系列的数字化应用平台。我校目前有比较完善的硬件配置,并建有稳健的千兆接入校园网。在学校这么良好的条件下,只要加一台服务器即可实现数字化校园平台的架设。正好自己对这方面比较感兴趣,也了解一些相关的技术,所以下学期,预计基于SqlServer2000数据库,开发一个数字化校园整合平台,并开发一些相应的管理平台。比如:在线软硬件维护报修系统,通过远程协助技术实现远程故障维护,这样一来,可以大大提高工作效率;视频点播系统,可以实现视频即时点播,可以将以后的优质课、校内外的各类活动等相关视频发布到网络在线点播,让所有的老师在闲暇时间以后都可以观看学习,丰富校内资源形式;师生档案管理系统,与顺德教育网接轨,辅助班级管理,并制定一种考核制度,对应到班级考核管理系统等。如果将这些平台完美的开发出来之后,我校的现代化教育建设将提升到一个新的台阶。但是由于系统开发具有一定的难度,需要一个较长的开发周期,基本上每个系统从设计、开发、测试到投入使用都需要最少一个月的时间。因此我还要不断的加强自我能力水平,学习更多的先进技术,提高效率,尽我所能将其开发到最优化效果,也希望领导能够支持此项工作。(二)加大竞赛辅导和科研力度下学期预计挑选几个学生精英参加第九届的全国电脑制作活动,春节期间可以让学生准备相关的素材和研究材料;加大后期培训的力度,力争培训形式和项目有针对性,多样化,且富有创新;同时加强自己的科研水平,在实践中总结经验,多写教学论文,多与外界交流。四、综述一个学期下来,充实并快乐着。感受了华侨中学的人文气息,融洽的工作环境使我爱上了这块土地。学校科学、严谨、人性化的管理方式,和蔼的学校领导,给与了我

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