少年当自强 统编版道德与法治九年级下册

课年级：

九年级授课学科：

道德与法治主题融入：

奋斗在疫情中的90后课题呈现：

第五课第二框少年当自强第三单元

走向未来的少年

第五课

少年的担当第2课时少年当自强思考交流：1、

根据材料，说一说刘明侦的事迹对我们青少年有何启示?

2、通过刘明侦的事迹，青少年能为建设祖国做好哪些准备?四川成都电子接技大学材具与接医学房

长8员当时选择太阳能电池的时候也是把国家的一些国结合起来的所以自己确实也想在太阳能电弛或者新能源方向里面甲

有一个质的突破

体#幸福的奋斗者#【”90后”高校副院长：我们对社会

和国家有使命4】刘明侦，24岁博士毕业于牛津大

学，28岁成为电子科技大学材料与能源学院副院长。她带队研究“新型材料钙钛矿太阳能电池的应

用",想在新能源方面有个质的突破。她说：“我们青年人这一代，享受了足够多的国家资源，也该多做些事情。

…全文一、少年强则国强90后副院长刘明侦央视新闻昨天10:39来自微博

weibo.com知识总结：

么

少

年

当

自

强

?

)①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不

同的责任。

每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都

要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。1.个人命运和国家命运的关系?(为什要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，

勇

做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的

伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。2.怎样实现少年强则中国强?(少年如何当自强?)我

从

小

就

受

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四

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字

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响

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五

岁

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妈

妈

买

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报国

、岳

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。——2014年5月30

日

，

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海

淀

区民

族

小

学

，

看到孩子们写的“精忠报

国

”的感想思考交流：从三位领导人的话语中，你得到了怎样的启示?二、青少年的情怀和抱负知识总结：3.青少年为什么要拥有情

怀和抱负?青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。钟南山，中国著名呼吸病学专家，中

国工程院院士。中华医学会原会长，英国

爱丁堡大学荣誉博士。入选理由：中国抗

击“非典”的领军人，主持制定我国“非

典”等急性传染病诊治指南，为战胜“非

典”疫情作出重要贡献。84岁高龄的老人

再战新型冠状肺炎最前线。李兰娟院士的一席话刷爆了网络!她的

原话是：这次疫情结束以后，希望国家给年青一代树立正确的人生导向。把高薪留给德才兼备的科研、军事人员，适当管控娱乐圈某些“明

星”动辄上千万的片酬!只有少年强则国强，为

祖国未来发展培养自己的栋梁之才!我们为他们的爱国情怀和敬业精神点赞!向他们致敬!思考：上述人物身上的哪些精神值得我们

学习?体现了社会主义核心价值观的哪些方面

内容?他们在为我们苦战!他们在与病毒厮杀!向他们致敬!知识总结：4、

青少年的情怀与抱负对国家：我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代

精

神

，践行社会主义核心价值观，并将其转

化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、

懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的

栋梁。提升自己的英语水平，多了解优秀的中华传统文化及中国的发展现状，掌握一定的

涉外社交礼仪，掌握相关的科学文化知识

准备相关会议活动资料，还要做好涉外的各种手续。中国青年参与

联合国国际气候谈判看视频，答问题：结合P64第1个“探究与分享”如果让你和这些中国

青年一样，有机会参与国

际大会并发挥作用，从现

在起，你要做哪些方面的

准备?世青的断中心品牌喷自|Youth4Cimate

位青气候行动联合国气候变化大会

中国青年代表团COP24ChinesefouthDelegationledbyYouthinkCenter播放《国际气候谈判》News主题活动医

解

GtonAt

CITIZENACADEMYOUTHK知识总结：4、

青少年的情怀与抱负对世界：青少年需要了解人类文明进程，关切人类问题和世界局势，掌握相应

的知识，在与世界各国青年交流中提

高我们的影响。同时，要有忧患意识、

居安思危，

在复杂多变的环境中提高

改变世界的素质和能力；资讯快报2013年2月，成为模拟联合国小大使的六名

中国女孩收到模拟联合国国际青少年峰会的通知

。同年4月，带着经过充分准备的文件，小大使

们参加了为期三天的模拟联合国国际青少年峰会

活动。她们的主要议题是希望马拉维的女孩能获

得受教育的权利等。马拉维是世界上最不发达国

家之一，许多女孩难以获得受教育的机会。作为

马拉维“大使”的六名中国女孩决心为其争取权

益。她们的议题获得了多国“大使”的支持。根

据投票结果，

一家基金会现场捐款100万美元，以支持该国的女孩教育、环境保护、农业发展等资讯快报(1)六名中国女孩为什么会关心

马拉维女孩的受教育问题?(2)有人认为，最不发达国家的

教育问题是十分复杂的全球性问

题，应该由政府着手解决，个人

的力量无疑是杯水车薪。你认同这个观点吗，为什么?知识总结：4、

青少年的情怀与抱负对人类：要尊重差异、理解不同、包容

多样文化，向国际社会传递中国声

音、讲好中国故事、展现中国风貌，

成为连接中国与世界的纽带，承担

起推动人类共同发展的责任。对

国

家要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱

国情感，弘扬民族精神和时代精神。对世界要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌

握相应的知识，提高影响。有忧患意识、居安思危。对人类从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向

国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。

4、

青少年应该拥有哪些情怀和抱负?知识总结：

(少年应怎样走向自强?)合所学知识和视频内容，做

一份关于“少

年当自强”的

倡议书!请大家结播放视频

《升华》少抖音10*5029级新

市

题

通个人与祖国、民族紧密相连原因青年有担当、国家有前途青少年的责任是时代赋予的为建设祖国做好准备原因：品格影响国家未来发展传承中华优秀传统文化关切人类问题和世界局势提高改变世界的素质和能力尊重、理解、包容多样文化少年强

中国强青少年

的情怀

与抱负要求A.

有利于增强人民的民族自豪感和认同感B.我们要吸收一切外来文化以实现文化创新C.

需要继承和弘扬中华民族优秀传统文化1:对下图漫画的认识错误的是(

B

)2.国家领导人强调，全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。我们当代青年的崇高使命是

(C)A.把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来B.实现共产主义远大理想C.

实现中华民族的伟大复兴的中国梦D.实现全面建设小康社会的奋斗目标课时检测