高三生物一轮复习课件神经调节2

生物一轮复习第八单元

稳态与调节第3讲神经调节2考点1神经冲动的传导和传递考点2神经系统的分级调节和人脑的高级功能神经冲动的传导和传递1伸肌屈肌肌梭伽尔瓦尼（L.Galvani）

蛙坐骨神经-腓肠肌标本1、蛙坐骨神经-腓肠肌实验一、兴奋在神经纤维上的传导腓肠肌坐骨神经一、兴奋在神经纤维上的传导①静息时,电表_____测出电位差,说明静息时神经表面各处电位______②在图示神经的左侧的一端给予刺激时，______刺激端的电极处（a处）先变为___电位，接着____________③然后，另一电极处（b处）变为____电位④接着又_____________没有相等靠近恢复正电位负负恢复为正电位结论：在神经系统中，兴奋是以_______的形式沿着神经纤维传导的。电信号这种电信号也叫做___________。神经冲动刺激一．兴奋在神经纤维上的传导静息状态兴奋状态兴奋传导神经细胞膜内外离子浓度特点：膜外：Na+浓度高；膜内：K+浓度高。电位：

。机理：

。电位：

。机理：

。内负外正K+外流内正外负Na+内流通过离子通道，为协助扩散传导形式：

。

传导过程：

。

。传导特点：

。局部电流、电信号、神经冲动静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流双向传导局部电流方向与兴奋传导方向：膜内

，膜外

。相同

相反静息电位的恢复机理：

。

方式：

。K+外流

协助扩散思考：1、静息电位形成后膜外K+浓度会高于膜内吗？同样的，动作电位形成后，膜内Na+浓度会高于膜外吗？2、在生物体内，兴奋在神经纤维上的传导也是双向传导吗？3、神经细胞每兴奋一次，会有部分Na+内流和部分K+外流，长此以往，神经细胞膜内高K+膜外高Na+的状态将不复存在。这个问题是如何解决的呢？不会。K+外流和Na+内流是顺浓度梯度，所以静息电位和动作电位形成后，膜外Na+依然高，膜内K+依然高在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的，因为只有感受器可感受刺激，产生兴奋。通过钠—钾泵，将膜外的K+运回细胞，同时将膜内的Na+运出细胞。从而维持膜外高Na膜内高K状态。该过程为主动运输。膜电位变化曲线解读静息电位

形成动作电位

<m>协助扩散以上离子运输方式：

.CD:恢复静息电位原因：.DF:恢复并维持静息电位，未为下一次兴奋作准备

：.AB:电位：.原因：.BC含义：.原因：.C:动作电位峰值：峰值大小与

有关。EF

钠钾泵：主动运输达到平衡时：K+浓度细胞内仍高于细胞外大本P192为方便研究，在静息状态，将膜外定为0电位达到平衡时：Na+浓度细胞外仍高于细胞内静息电位的平衡值与

有关K+浓度差二、兴奋在神经元间的传递1、传递结构——突触突触小体：轴突末梢经多次分支，每个小枝末端膨大成杯状或球状小体。2、过程3、神经递质与受体不消耗能量Na+内流，后膜产生动作电位Cl-内流，强化静息电位，使后膜难以兴奋传递特点：信号转换：神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜单向传递电信号→化学信号→电信号（突触延搁）A．图中①所示结构为树突，④所示结构为突触小体B．图2中兴奋传递的方向为②→③C．兴奋传至X处时，细胞膜内电位由负电位变为正电位D．X处兴奋时，神经元膜内的Na＋浓度会高于膜外C兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递比较

在神经纤维上的传导在神经元之间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触形式电信号电信号→化学信号→电信号过程速度快慢(有突触延搁)方向可双向传导单向传递①刺激b点(ab=bd),电流计指针：

。原因是：

。②刺激c点,电流计指针：

。原因是：

。兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，所以a点先兴奋,d点后兴奋。发生两次方向相反的偏转，先左后右只发生一次向右的偏转兴奋在神经元间单向传递，不能传至a点,所以a点不兴奋,d点可兴奋例1、根据兴奋在神经元间的传递特点，思考下列问题：（注意：说明指针偏转方向和偏转次数）(情景探究)图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位变化如图2所示；图3中A、B代表两个神经元的局部放大。据图分析：(1)兴奋在神经纤维上以________形式传导，若将离体神经纤维放于高浓度海水中，图2中B点的值将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。(2)图1中共有___个完整突触，若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致，则兴奋经该结构传递后持续时间将____(填“延长”“缩短”或“不变”)。(3)在图3中，当神经元上Y点受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为_________，兴奋在两个神经元间的传递方向是________(用字母、箭头表示)。电信号变大3延长内正外负A→B三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害1、兴奋剂和毒品大多是通过

起作用的。2、作用机制①促进神经递质的

。②干扰神经递质与

的结合。③影响分解神经递质的

的活性。突触合成与释放受体酶2．(选择性必修1P30“思考·讨论”节选)服用可卡因为什么会使人上瘾？影响兴奋在神经元间的传递，可通过影响：神经递质的合成和释放；神经递质与受体的结合；神经递质的降解和回收3、可卡因的上瘾机制①在正常情况下，多巴胺发挥完作用后会被___________上的__________从突触间隙_____②吸食可卡因后，可卡因会使_______失去___________的功能，于是多巴胺就________________________________③突触后膜上_______________④当可卡因药效失去后_

____________，机体正常的神经活动受到影响，服药者就必须服用可卡因来

____这些神经元的活动，于是形成恶性循环，毒瘾难戒多巴胺受体减少突触前膜转运蛋白回收转运蛋白回收多巴胺留在突触间隙持续发挥作用多巴胺受体减少维持传递愉悦感2．多巴胺是一种神经递质，脑基底神经节中多巴胺含量不足会引起帕金森病，患者的典型症状是静止颤抖，继而会导致身体僵硬、行走困难。关于该病的药物治疗，以下方案最不可行的是(

)A．服用促进多巴胺受体合成的药物，以增加多巴胺受体数量B．服用多巴胺生物合成的中间产物，以增加多巴胺的合成量C．服用刺激多巴胺受体的药物，以提高多巴胺受体的敏感程度D．服用多巴胺降解酶的抑制剂，以减弱多巴胺在突触间隙的降解A1.灵敏电流计类

（1）探究兴奋在神经纤维上的传导补充：反射弧中兴奋传导特点的实验探究（2）探究兴奋在神经元之间的传递

神经系统的分级调节和人脑的高级功能21、神经系统对躯体运动的分级调节①脑表面的大脑皮层主要由

，

构成，大脑通过

与脊髓相连。②大脑皮层的中央前回即

区，有躯体各部分运动机能的代表区，这些代表区的位置与躯体各部分的关系是

的。一、神经系统的分级调节神经元胞体及其树突脑干第一运动倒置中央前回第一运动区特点：躯体左右交叉性支配；运动越精细，大脑皮层代表区的范围越大。③躯体运动的最高级中枢在

，低级中枢在

，中间由

等连接。大脑皮层脊髓脑干顶部下部2、神经系统对内脏活动的分级调节①神经系统对内脏活动的调节方式是

，神经中枢在

。

等。②排尿反射的低级中枢在

，受自主神经支配，

兴奋会导致膀胱缩小。人有意识排尿，是因为：

。反射脊髓、下丘脑、脑干和大脑脊髓副交感神经大脑皮层对脊髓进行着调控注意：因为大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用，这使得自主神经系统并不完全自主。(情景探究)如图是排尿反射的示意图，据图分析：(1)婴儿会尿床，也就是膀胱内尿满了就会排出，没有控制的意识，那么婴儿的排尿反射的过程是____________________(用字母表示，下同)。(2)成年人在医院尿检时能主动排尿，其过程是______________，

反射。(3)成年人憋尿的过程是

，

反射。(3)上述例子说明低级神经中枢和高级神经中枢之间有什么关系？a→b→c→d→eg→h→c→d→e不属于a→b→c→f→g→h→c→d→e属于低级神经中枢受相应的高级神经中枢的调控。1．(选择性必修1P34“思考·讨论”节选)在资料1中老人的上肢、下肢和脊髓都没有受伤，为什么不能运动呢？这说明大脑与脊髓之间有什么关系？2．(选择性必修1P35“思考·讨论”

节选)成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？资料1中的老人上肢、下肢和脊髓都没有受伤，但大脑某区受损伤，肢体失去了大脑的控制，所以不能运动。这说明脊髓控制的运动受到大脑的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的。成年人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控；而婴儿大脑皮层发育不完善，还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控制。二.人脑的高级功能感知反射活动数量庞大的神经元以及它们之间极为复杂的联系，是神经系统高级功能的物质基础。2.语言功能——大脑皮层的言语区前后书写性语言中枢W区(Write)运动性语言中枢S区(Speak)视觉性语言中枢V区(View)听觉性语言中枢H区(Hear)手部运动正常,但不能写字视觉无障碍,但不能看懂文字能听懂别人发音,但不能听懂话能听懂别人讲话,但不能讲话

失写症运动性失语症听觉性失语症失读症(左半球侧面)——是人类区别于其他动物的关键特征之一3．同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时，直接参与的高级神经中枢主要有(

)①下丘脑②H区(听觉性语言中枢)

③S区(运动性语言中枢)

④V区(视觉性语言中枢)⑤W区(书写性语言中枢)A．①③

B．④⑤C．②④ D．②③D患者症状受损中枢某患者听不见别人的讲话_________能听见但听不懂别人的讲话_______________某患者看不见