人教版初中化学复习课：题 物质构成的奥秘（第1课时 ） 导学案_第1页
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人教版初中化学复习课：题物质构成的奥秘（第1课时）导学案导学目标在本节课中，我们将学习以下内容：物质是由什么构成的？怎样从实验观察中得到物质的组成？了解和掌握物质分离的基本方法。导学准备在本节课开始之前，请大家完成以下预习任务：阅读教材《人教版初中化学》第1章第1节关于物质构成的内容；预习并掌握物质分离的基本方法；写出对物质构成及分离的理解和思考。导学过程1.导入新知识首先，我们来回顾一下第1章第1节《物质构成的奥秘》的内容。从实验中我们可以发现，物质是由不同元素组成的。而元素是构成物质的基本单位，无法通过化学方法分解。然而，元素又是由原子构成的。原子是能够参与化学反应的最小单位，它由质子、中子和电子组成。质子带有正电荷，中子没有电荷，电子带有负电荷。2.实验观察接下来，我们将通过实验观察来了解物质的组成。请同学们仔细观察以下实验现象，并填写下表：实验现象沙子盐纸屑水开始✔️✔️✔️✔️过滤✔️✔️❌✔️蒸发后❌✔️✔️❌请将填好的表格提交给老师，然后我们一起来进行讨论。3.提取信息根据实验结果，我们可以得出一些结论：沙子和盐可以通过过滤来分离出来，而纸屑和水不能通过过滤分离。盐可以通过蒸发的方法分离出来，而沙子不能。4.物质分离的基本方法根据我们的实验结果，我们可以总结出以下物质分离的基本方法：过滤：通过过滤网分离固体和液体。蒸发：通过加热来使液体蒸发，从而分离出固体。5.小结通过本节课的学习，我们了解到物质是由元素构成的，而元素又是由原子构成的。我们还通过实验观察得出了物质分离的基本方法：过滤和蒸发。这些基本知识将为我们今后的学习打下坚实的基础。课后作业请同学们完成以下作业：预习《人教版初中化学》第1章第2节关于物质的性质的内容；进一步了解物质分离的方法，并总结相关实验操作。请将作业提交给老

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