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文档简介
第第页四年级数学上册复习计划四班级数学上册复习计划
一、指导思想:
依据本学期工作计划结合班级同学及数学学习的详细状况,以素养教育为核心,以提高快速实际数学技能为重点,力求挖掘同学的积极性和学习潜在技能,提高同学的数学成果。
二、复习形式:
分类复习、综合复习
三、复习内容:
本册教材9个单元:
1、升和毫升2、三位数除以两位数3、解决问题4、线和角5、倍数和因数6、认识更大的数7、垂线和平行线8、平均数和统计9、探究乐园复习时根据整册教材的知识体系分——数的认识,空间与图形,统计与概率,综合应用。
四、复习目标:
1、通过整理和复习,使同学对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。
2、通过整理和复习,使同学进一步巩固对三位数除以两位数的笔算方法,认识倍数和因数,区分质数与合数,进一步提高用计算器进行大数目以及探究规律的操作技能,加深对计算器的认识。
3、通过整理和复习,使同学进一步掌控直线、射线和线段的特征,认识角,会画垂线和平行线。在观测物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步进展空间观念。
4、通过整理和复习,使同学进一步掌控统计的基本知识和方法,会画条形统计图。
5、通过整理和复习,使同学进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的技能,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
6、通过整理和复习,使同学经受回顾本学期的学习状况,以及整理知识和学习方法的过程,激发同学主动学习的愿望,进一步培育反思的意识和技能。
五、详细安排:
六、复习措施:
1、教会同学复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。
2、采纳多种方法,比如同学出题,抢答,抽查,同学互批等方法,提高学习爱好。
3、加强补差,让优等生援助后进生。
4、课堂上教会同学抓住每单元的知
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