中考标点符号专题

考考你

从前，有一个吝啬的富翁为儿子请了个家庭教师。这位教师写了个字条给主人。

无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可青菜一碟足矣

第一页第二页，共42页。主人:无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可，青菜一碟，足矣。先生：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可；青菜一碟，足矣。第二页第三页，共42页。清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。第三页第四页，共42页。传说，在1078年清明这天，大文豪苏轼登云龙山放鹤亭拜见张山人，吟诵了这首诗。恰巧张山人兴致很高，知苏轼才华横溢，便有意一试，要求苏轼将该诗变其形，而不失其意。苏轼欣然答应，便脱口而出：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。”仅变几处标点，竟成了一首绝妙小令。第四页第五页，共42页。1957年，《羊城晚报》刊出以“世界上最短的剧”为题的剧本，就是用《清明》诗改的。

【清明时节，雨纷纷。】

【路上。】

行人：【欲断魂】借问酒家何处有？

牧童：【遥指】杏花村。

第五页第六页，共42页。知识网络1、标点符号是辅助文字记录语言的符号2、常见的标点符号有16种，分点号和标号两大类点号句号问号感叹号逗号顿号分号冒号。？！，、；：标号引号括号破折号省略号书名号着重号间隔号连接号专名号“”‘’（）【】〔〕[]——……《》〈〉﹒·——第六页第七页，共42页。在表示句中停顿时的区别顿号是并列词语间的停顿逗号是句间（或短语间）的停顿分号是并列分句之间的停顿第七页第八页，共42页。易错之处1、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。（×）提示：分号的使用必须以逗号为基础。未用逗号的，不该用分号。修改：应当改分号为逗号。打好这一仗的关键是：一要发动群众，二要找准目标，三要速战速决。一、顿号、逗号、分号第八页第九页，共42页。提示：表示概数的地方不能用顿号。

2、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃样子。修改：应当去掉顿号。

（×）看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃样子。第九页第十页，共42页。注意：两个数字并列连用，如果表示概数，则数字间不能用顿号隔开；如果表示确数，数字要用顿号隔开。（1）

今天值日组是四、五组。

（2）全文大约六七百字，共分为四个部分，第二、三部分是主体部分。第十页第十一页，共42页。加以强调的并列短语之间用逗号。3、这次采访，你必须带三样东西：钢笔，录音机，照相机。（√）第十一页第十二页，共42页。并列短语或短语作谓语、补语时一般用逗号，不用顿号。5、一群年轻人在喝酒，唱歌，跳舞。有顿号，就不需要加“和”、“或”、“及”、“或者”等词语。“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。

4、我国科学、文化、文艺、卫生、教育、和新闻出版等事业有了很大发展。（×）（√）第十二页第十三页，共42页。提示：名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。

6、花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。修改：应当把顿号改成逗号。

花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。（×）第十三页第十四页，共42页。

1、我们是到图书馆去借书？还是到资料室去查资料？提示：选择问，只在最后一个分句后用问号，中间分句为逗号。（×）修改：把第一个问号改成逗号。

我们是到图书馆去借书，还是到资料室去查资料？二、问号的使用错误第十四页第十五页，共42页。特别注意：若一句话中的几问，是从不同角度发问的，并不是选择关系，则每句都用问号。如：

（1）、除了他能去，还有谁呢？你？你干得了吗？（2）、你叫什么名字？哪里人？干什么的？

第十五页第十六页，共42页。2、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？解析：整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问中）才用问号。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。（×）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建。

第十六页第十七页，共42页。主谓倒装的问句，问号放在句末。

3、（1）怎么了？你。（2）这究竟是怎么回事呢？同志们。（×）（×）（1）怎么了，你？（2）这究竟是怎么回事呢，同志们？修改：应当把问号放在句末。第十七页第十八页，共42页。三、引号和冒号a﹒说话人在前的

张刚说：“我毕业后要自办企业。”

b﹒说话人在中间的“唉！”作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”

c﹒说话人在后的

“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四嫂慌忙地说。

第十八页第十九页，共42页。四、引号和其他标点连用：

1．如果引者是把引语作为完整独立的话来用，那么为了保持引语的完整独立性，末尾的标点应该放在引号之内。如：总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

2．如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分，那么末尾的标点必须放在引号外面。如：（1）作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。（2）“神七”发射成功后，《费加罗报》文章指出，在圆满举办了2008年夏季奥运会之后，中国继续表现其“通天的强大力量”。

第十九页第二十页，共42页。3、引文末尾处用的是问号或叹号的句子，无论直接引用还是间接引用，都应把问号和叹号放在后引号内。!!第二十页第二十一页，共42页。五、标点与同它功能相同的字词并用。（1）省略号与“等”“等等””“之类”并用。例如：参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。（×）提示：有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。

参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……社会各界人士。第二十一页第二十二页，共42页。（2）破折号与“即”“就是”等词语并用。例如：生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。提示：破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。

（×）生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——一种很难求得的妇科良药。第二十二页第二十三页，共42页。六、书名号和引号的误用1、《弘信花园》即日发售，均价六千。2、贾平凹创作的小说“古炉”出版发行。解析：1、书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“弘信花园”是商品房的名称，是不能用书名号的。2、《古炉》是书名，应用书名号。（×）（×）第二十三页第二十四页，共42页。课堂训练第二十四页第二十五页，共42页。破折号的表示说明或注释的用法和冒号中表示总说与分说的用法有明显的区别。七、破折号与冒号的区别第二十五页第二十六页，共42页。思考：句中方框中应填写破折号，还是填写冒号？（1）用表格整理材料的优点是容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步分析。（2）这四种权利政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。：——第二十六页第二十七页，共42页。看例句，说考点1.人总要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?[选择问句中间用逗号,句末用问号]2.不断地动脑筋,才会清清楚楚地知道做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点。[有疑问词但不表示疑问不用问号]3.读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实。[并列分句间用分号]第二十七页第二十八页，共42页。4.我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景。[概数之间不用顿号]5.他的第一本书难产，第二、三本书写作出版都很顺利。[确数之间用顿号]6.好的散文，无论叙事、写人、咏物、绘景，都很精妙。[并列词语之间用顿号]7.面对日益激烈的人才市场的竞争，教育机制、教学内容的改革显得极为重要。[当短语同时修饰一个中心词时用顿号]第二十八页第二十九页，共42页。8.你要不断进步，识字，生产。9.这个故事讲得真实，动人。并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号10.有三样东西是永远不会回来的：射出去的箭，说过了的话，度过的日子。11.她一手提着竹蓝，内中一个破碗。空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎一个乞丐了。[表示提示语后、总括语前的停顿用冒号]第二十九页第三十页，共42页。12.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。[部分引用，标点放在引号外面]13.“人非圣贤，孰能无过?”问题在于，有了”过”，是任其自由发展，还是从”过“中吸取教训，变”过“为前进的动力。[完整引用，标点放在引号里面]14.“行啊，”小敏回答说，“叫我干什么都行！”[说在中间用逗号]15.“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。[说在末尾用句号]第三十页第三十一页，共42页。16.怎么了，你？[倒装句前面用逗号，末尾用问号]17.我哪有这么高的水平啊！[语气强烈的反问句末尾用叹号]第三十一页第三十二页，共42页。1下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。B春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。C他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”D“卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。表特定称谓表直接引用表前后分句是并列关系引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面第三十二页第三十三页，共42页。2选出标点符号使用正确的一项是（）A他，一个十三、四岁的孩子。B像《论语（十则）》这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。C我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”D“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。“十三”和“四”不是并列的，应直接说“十三四岁”书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为“《<论语>（十则）》”所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面第三十三页第三十四页，共42页。3下列句子中标点使用不当的一项是()A“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。Ｄ但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。Ｂ“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号第三十四页第三十五页，共42页。４下列句子的标点符号完全正确的一项是（）Ａ“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。B“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。”C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等……，另外还有溴、锶。D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）A“夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去；C省略号去掉；D括号内解释的内容应放在句号前面。第三十五页第三十六页，共42页。5下列标点符号使用不正确的一项是（）A他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？B“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。D“我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。”A选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号第三十六页第三十七页，共42页。6下列句子中的标点符号使用正确的一项是A我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。B在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。C“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。第三十七页第三十八页，共42页。6下列句子中的标点符号使用正确的一项是A我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，