公开课动物和人体生命活动的调节

课题：动物和人体生命活动的调节（复习课）

学科：生物

年级：高一年级

学期：2014—2015学年下学期

教材版本：人教版

教师姓名：王娜娜

所在学校：郑州市第九中学第二章动物和人体生命活动的调节1.通过合作探究一，能够举例说出反射和反射弧等概念之间的关系，并且能说出兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递特点及人脑的高级功能。2.通过合作探究二，能举例说明动物和人体内各种激素的功能,概述甲状腺激素分泌的分级调节过程。3.通过对糖尿病等现象的分析，养成良好的饮食习惯。合作探究一小组任务：请以“神经调节”为关键词，画出与神经调节有关的概念图。神经调节条件反射非条件反射产生兴奋传导兴奋细胞体突起脑脊髓脊神经脑神经神经系统的组成结构和功能单位神经调节的基本方式神经元反射反射弧反射类型功能组成中枢神经系统周围神经系统感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（1）如果某人可以讲话，但却听不懂别人讲话，则可能是大脑皮层言语区的（）区受损。有一喝酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是（）、（）和（）。

H大脑脑干小脑（2）甲乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但甲狗有唾液流出，乙狗没有，这一实验说明()A.灯光对甲狗来说是无关刺激B.灯光对乙狗来说是非条件刺激C.灯光对甲狗来说是条件刺激D.灯光对乙狗来说是条件刺激C（3）下图为反射弧模式图，把下列陈述中正确的填入括号内（）①若在a点上剌激、神经就发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩②如果给予相同的剌激，剌激a点与肌肉之间的距离越近，肌肉收缩就越强③兴奋传递时间的长短主要取决于突触数目的多少④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钾离子流入细胞内

A．①②③④B．①②④ C．②③D．①③D合作探究二小组任务：请以“体液调节”为关键词，画出与体液调节有关的概念图。血糖平衡的调节概念图（1）如果某人持续性出现糖尿，能肯定他是糖尿病患者；有的人口味过于清淡，炒菜时放盐极少，长期这样下去，对他的健康不会有什么影响。这两种说法依次是（）A．不正确、正确B．不正确、不正确C．正确、不正确D．正确、正确B（2）下图是某正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法正确的是（）A．当环境温度为25℃时，散热量较少，体温会上升B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C．时间t2开始，散热量增加，产热量也增加，体温会升高D．时间t3以后，散热量比t1多，体温下降B（3）对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素