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文档简介

“研”无止境--工作室学员研修总结两年前我有幸加入了燕洁名师工作室，成为了工作室的一名成员，通过两年来在工作室的学习教研，既接触到了专家学者的教育理念，又得到了燕老师耐心的指导。通过聆听专家和优秀教师的讲座以及公开课，我感觉收获颇多，感慨也很深。下面我从几方面来总结一下我的一些收获和体会：一、加强学习，不断给自己充电作为一名传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好学生。两年来，我坚持按照工作室的要求，积极参加教研活动，认真聆听每一次的讲座，坚持理论学习和实践相结合，把自己学到的新知识渗透到自己的教育教学工作中。在教学中有了一些新的突破，我大胆进行课课堂改革，课堂中通过设置形式多样的探究活动，让数学课的范围扩大到生活的方方面面。经过一段时间的坚持我的课堂发生了明显的变化，课堂上积极发言的学生多了，学生学习数学的兴趣更浓了，我的数学课堂中这些积极的变化，都离不开工作室的影响。二、重视信息技术，在教学中实践应用通过参加工作室听课活动，我看到了专家以及老师们熟练的信息技术的能力的在教学中的应用，这不仅提高了课堂效率，也激发了学生学习的兴趣。我体会到了“互联网+数学教育，对教学带来的变革，在大数据的支持下，数学教学由知识教学向核向心素养教学转化，实现课堂教学的精准化，高效化、个性化，提高了学生数学学习的实际获得感。三、反思课堂，不断提升自我课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着”一切为了学生，为了学生的一切”的理念。在今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“终身学习〞，摒弃一成不变的教学方法，把先进的教学模式了引入课堂。通过两年工作室的研修，在我的头脑中确立了教学中不仅要转变学生的学习方式，而且要转变教师的教学方式。要充分认识转变教育教学理念的重要性，使自己坚信只要坚持以学生的发展为核心，关注学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。要不断加强教学反思，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策路，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个合格的教师一定坚持写教学反思。教

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