Unit8SectionB1a-1d教案人教版七年级英语上册

Unit8第三课时教案教学基本信息学科English学段初中年级七年级单元Unit8课题Whenisyourbirthday?总课时数5课时SectionB(1a1d)课型听说课授课时间教学目标及教学重点、难点教学目标：语言能力：学生能掌握本节课的主要词汇和句型：test,trip...haveanEnglishtest,haveaschooltrip,haveaparty,haveabasketballgame...a.WhenisSally’sbirthdayparty?b.It’sonOctober5th.通过看图填空，能够唤醒已学知识，掌握月份日期的表达法，提升口语交际能力。通过看图说话，能够看懂日历，询问活动日期并回答。2.学习能力：通过听前读题的听力策略，可以获取听力信息，预测听力内容。能听懂有关课内外活动话题的听力材料，并能获得相关信息。通过小组活动，能够制作日程表，并根据自己的日程表编写对话。3.文化意识：合理地安排自己的作息时间，养成有规律地生活、学习的好习惯。通过目标词汇和语言的学习，能够谈论生日，日期，体验不同的文化带来的魅力。4.思维品质：通过小组合作，能够表达自我，加深对自己朋友的了解，提高实际生活场景中用英语沟通的能力。教学重点：1.让学生掌握本课时的重点单词、短语和句型。2.听懂听力材料中的细节信息。教学难点：1.让学生掌握本课时的重点单词、短语和句型。2.帮助学生复习巩固英语中日期的书写和表达。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Step1Warmingup1.Showsomepicturesforstudentstoseeandlearnnewwords.2.Studentsreadandmemorizenewwords.通过图片帮助学生学习新单词,引出本节课主题Step2PresentationWorkon1a.Havestudentsobservethepictureof1a.Requirestudentstomatchthepictureswiththeactivity.Checktheanswers完成1a的任务，为后面听力做铺垫。Step3ListeningWorkon1b,1c.1.Playthecassettetape.Havestudentslistenandcircletheeventstheyheardin1a.2.HavethestudentsgothroughitasecondtimeandthenfilloutJohn'scalendar.3.Afterlistening,checktheanswersandreadtogether.完成听力任务，锻炼听力能力。Step4RoleplayWorkon1d.1.SsworkinpairstoaskandanswerquestionsaboutJohn’scalendar.A:WhenisSally’sbirthdayparty?B:It’sonOctober5th.2.Roleplaytheconversation.利用上面听力中John’s的活动日历，编对话并分角色进行表演。Step5Practice1.Writedownthedatesofthefestivals.Whenis...?Itisin/on___________.2.Practicethekeysentences.利用图片的信息，写下节日的日期以此练习重点句型。Step6PracticeHaveapairwork.TalkaboutSally’scalendarwiththefollowingsentences.A:Whenisthebasketballgame?B:Itison……Haveasmalltalk.Whatactivitiesdoyouhaveinyourfamily?What'sthedate?Mygrandmother'sbirthdaypartyisonJanuarysixteenth.….小组合作，以Sally的日历为主线，练习when句型和日期表达法。闲聊家庭活动，练习本单元的重点句型。以此引导孩子关心关爱家人。Step7LanguagepointsTheteacherexplainstheimportantknowledgepointsofthislessonandensuresthatstudentscanunderstandthem.Summary1.Keyvocabulary:test,trip...haveanEnglishtest,haveaschooltrip,haveaparty,haveabasketballgame...2.Keysentences:a.WhenisSally’sbirthdayparty?b.It’sonOctober5th.Exercises用月份名词填空。1.Women’sDayisin_______.2.________,_________,_______areinSpring.3.Children’sDayisin_______.4.Thelast(最后的)threemonthsofayearare______________________,and__________.5.Newschoolyearbegins(新学年开始于)in____________.II.用适当的介词填空，完成句子。1.Themusicfestivalis____November.2.OurEnglishpartyis___sevenintheevening.3.WangLihasaschooltrip___September6th.4.Canyougototheparty____me?5.Idon’tlikehistory.What_____you?III.翻译下列句子。1.—你妈妈的生日是什么时候？—是十月五日。2.—学校旅行是什么时候？—是九月二十九日。Homework1.记忆单词和短语。2.练习本课的对话并背诵。3.在2b中预览学校通知。板书设计Unit8Whenisyourbirthday?SectionB(1a1d)haveanEnglishtesthaveaschooltriphaveapartyhaveabasketballgame.Whe